Cours 4

Question 1

Selon Gottfredson et Hirschi à quel moment se développe la faible maîtrise de soi?

Answer 1

Généralement pendant les 10 premières années de la vie

Question 2

Selon Gottfredson et Hirschi est-ce que la faible maîtrise de soi est influencé par les pairs et par les événements de vie?

Answer 2

Non

Question 3

Quels sont les 4 facteurs influençant la faible maîtrise de soi?

Answer 3

1. La régulation parentale qui favorise l’attachement
2. Supervision des enfants
3. Reconnaissance de l’agir déviant
4. Punition de l’agir déviant

Question 4

Quels sont les facteurs de risques pouvant influencer l’attachement?

Answer 4

• Absents, indifférent
• Hostile et peu affectueux
• Négligent
• Abusif (mental et physique)
• Foyer d’accueil

Question 5

Quels sont les facteurs de risques pouvant influencer la supervisions des enfants?

Answer 5

• Famille monoparentale
• Grandes familles
• Parents rarement à la maison
• Familles isolés

Question 6

Quels sont les facteurs de risques pouvant influencer la reconnaissance de l’agir déviant?

Answer 6

• L’absence de règles de conduites claires
• Minimise l’agir déviant
• Encourage le comportement déviant (laisse toi pas marcher sur les pieds)
• Parents ont des valeurs, attitudes agressives et antisocial
• Permet à l’enfant de prendre conscience de l’autre et de l’environnement (allocentrisme)

Question 7

Quels sont les facteurs de risques pouvant influencer la punition de l’agir déviant?

Answer 7

• Punition corporelle
• Punition exagérée, démesurées et cruelle
• Punition incertaine selon l’humeur de parent
• Réactions hostiles (crier, insulter, secouer, frapper)

Question 8

Quelle est l’impact de la faible maîtrise de soi sur l’école?

Answer 8

Ils n’aiment pas l’école, car l’école impose une série de contrainte, est lent, calme, ça demande de l’attention et de la concentration, elle impose des travaux d’équipes et est un accomplissement personnel et n’amène pas de résultats immédiats

Question 9

Quels sont les deux dimensions clés des habiletés parentales selon Diana Baumrind?

Answer 9

L’attachement et le contrôle

Question 10

Quels sont les 4 styles parentaux selon Diana Baumrind?

Answer 10

Démocratique, permissif, autoritaire, négligent

Question 11

Quelles sont les caractéristiques des parents démocratiques?

Answer 11

Parents affectueux, investis, limites et conséquences claires, utilise la raison, stables et conséquents, logique, négociation approprié, favorise la réflexion et la prose de décision de l’enfant

Question 12

Quelles sont les caractéristiques des parents permissifs?

Answer 12

Parents affectueux, lien relativement positif, anxieux de plaire à l’enfant, incapable de dire non ou de le maintenir, plus amis que parents, facilement manipulable

Question 13

Quelles sont les caractéristiques des parents autoritaire?

Answer 13

Parents plutôt froid et distants, attentes élevées, strict, minimise les émotions de l’enfant, c’est moi le boss, peuvent utiliser la punition corporelle et les insultes pour se faire obéir, fait ce que je te dis parce que je te le dis

Question 14

Quelles sont les caractéristiques des parents négligent?

Answer 14

Parents froid, distant, indifférent, peu impliqués, peu investis, manque de constance et imprévisible, abandonnent la discipline ou abdique après un certain temps. C’est les parents de ce types d’enfants qui se retrouvent le plus souvent en centre jeunesse.

Question 15

Quelles sont les caractéristiques des enfants venant de modèles parentaux démocratiques?

Answer 15

Responsables, bonne habiletés de résolution de problèmes, motivé et confiant, sociable, leader, réussite scolaire

Question 16

Quelles sont les caractéristiques des enfants venant de modèles parentaux permissifs?

Answer 16

Confiant, demandant, enclins à se plaindre, irresponsables et décisions parfois impulsives, facilement frustré face aux difficultés quotidiennes, gentillesse et empathie limité, difficulté scolaire

Question 17

Quelles sont les caractéristiques des enfants venant de modèles parentaux autoritaires?

Answer 17

Anxieux, estime de soi fragile, tempérament fluctue, très poli et discipliné, réactif, réussi assez bien à l’école, tendance à suivre le leader du groupe

Question 18

Quelles sont les caractéristiques des enfants venant de modèles parentaux négligents?

Answer 18

Très demandant, inapproprié, agressif, impoli, irrespectueux, défi de l’autorité, hostile envers soi et autrui, difficultés scolaires importantes, tendances à se mettre les pieds dans les plats

Question 19

Quel est le rôle de du clinicien?

Answer 19

Rôle du clinicien de poser un diagnostic (opinion) clinique qui permet d’aider à modifier le trajectoire développementale d’une personne et on se sert du DSM-IV pour diagnostiquer.

Question 20

Quelle portion de la population est touchée par le trouble oppositionnel avec provocation (TOP)?

Answer 20

Entre 8 et 30% de la population d’adolescent judiciarisé et 2 à 16% de la population générale

Question 21

Quel est l’âge moyen à laquelle on diagnostic un TOP?

Answer 21

Entre 8 et 10 ans

Question 22

Qu’est ce qu’un TOP en général?

Answer 22

Un ensemble de comportements négatifs, hostiles et provocations manifestés de façon répétitive et persistance (humeur changeante rapidement, n’aime pas qu’on leur disent quoi faire, colérique)

Question 23

Quels sont les critères diagnostics selon le DSM-IV pour un TOP?

Answer 23

• Altération cliniquement significatif du fonctionnement social, scolaire ou professionnel
• Ne présente pas un diagnostic de trouble du comportement
• Si le sujet est âgé de 18 ans et plus, le trouble ne correspond pas au critères du trouble de personnalité antisocial
• Au moins 4 des critères suivant sont présents dans les 6 derniers mois:
  1. Se met souvent en colère
  2. Conteste souvent ce que disent les adultes
  3. S’oppose activement ou refuse de se plier aux règles des adultes
  4. Embête souvent les autres délibérément
  5. Blâme autrui pour la responsabilité de ses erreurs ou sa mauvaise conduite
  6. Est souvent fâché et plein de ressentiment
  7. Souvent méchant et vindicatif (réponse perçue comme provocation)

Question 24

Quelle est la proportion de gens souffrant de trouble de conduite?

Answer 24

Entre 30 à 60% chez les délinquants et 1 à 10% chez la population générale

Question 25

Qu’est ce que le trouble de conduite?

Answer 25

Ensembles de conduites répétitives et persistantes dans lequel sont bafoués les droits fondamentaux d’autrui ou les normes et les règles sociales correspondante à l’âge du sujet

Question 26

Quels sont les critères diagnostics d’un trouble de conduite?

Answer 26

-Altération cliniquement significative du fonctionnement social, scolaire ou professionnel
-Au moins 3 critères présents au cours des 12 derniers mois et au moins un des critères présents au cours des 6 derniers mois:
A) Conduite agressive
1. Brutalise
2. Commence souvent des bagarres
3.Utilise une arme
4. Cruauté physique envers autrui
5. Cruauté physique envers les animaux
6. Vol contre la personne
7. Agression sexuelle
B) Conduite où des biens matériels sont détruits ou endommagés
8. Mettre le feu avec l’intention de provoquer des dégâts importants
9. Détruits délibérément les biens d’autrui
C) Fraude ou vol
10. Introduction par effraction
11. Mentir fréquemment
12. Vol (sans affronter la victime)
D) Violation grave des règles établies
13. Reste dehors tard dans la nuit en dépit des interdictions (débute avant 13 ans)
14. Fugue, passer la nuit dehors au moins 2 fois
15. Faire souvent l’école buissonnière (début avant 13 ans)