Cours 4 Flashcards

1
Q

(A) Qu’est-ce que ESG? (B) Quand fut la première? (C) Description

A

(A) Enquêtes sociales générales

(B) 1982 au Canada

(C)
Objectif: renseigner sur la nature et l’étendue de la victimisation au Canada.
Initialement, les sondages de victimisation étaient pour mesure la criminalité.
Pour contrer le chiffre noir

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2
Q

L’ESG vise 8 types de crimes, lesquels?

A
  • Agression sexuelle
  • Vol qualifié
  • Voies de fait
  • Introduction par effraction
  • Vol des biens personnels
  • Vol des biens du ménage
  • Vol de véhicules moteurs
  • Vandalisme
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3
Q

Nommez 5 thèmes des sondages ESG

A

1) Nature des relations entre la victime et le contrevenant
2) Mesures prises par la victime pour se protéger
3) Renseignements concernant les activités sociales des victimes
4) Motifs pour se tourner vers le système de justice ou refuser de le faire
5) Impact émotionnel du crime

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4
Q

Quels sont les limites des ESG?

A

◘ Excluent plusieurs types de victimisation.

◘ Problèmes de définition des comportements, limite liée à la subjectivité et limite de seuil (perception de la gravité et de la criminalité du comportement).

◘ Excluent plusieurs victimes (les plus vulnérables).

◘ Limite de temps : 12 derniers mois (télescopage).

◘ Erreurs

◘ Analyse macrosociologique

◘ Difficulté de faire des comparaisons internationales

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5
Q

Quels sont les avantages des ESG?

A

◘ Mesure optimale de l’incidence de la victimisation, au-delà des statistiques officielles et du chiffre noir.

◘ Informations sur les victimes ET sur les actes de victimisation (réactions, comportements, attentes et attitudes).

◘ Les enquêtes de victimisation ont révélé d’autres types de criminalité : Les moins graves, mais les plus fréquents

◘ Ont permis de modifier notre compréhension de la victimisation

◘ Aide à la prévention du crime

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6
Q

Quelle est la troisième vague de la victimologie?

A

La victimographie

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7
Q

Quels sont les risques de la victimisation?

A

◘ Les personnes ayant subi des mauvais traitements durant l’enfance

◘ Le Genre

◘ l’Âge: + tes jeunes + tu es à risque, mais les personnes âgées ne sont pas considérées et ne portent pas plainte

◘ L’Orientation sexuelle

◘ L’État civil: si tu n’es pas en couple, + de risque de victimisation

◘ Le Revenu
◘ L'occupation
◘ Le Type d'emploi
◘ Les Autochtones
◘ Le Lieu
◘ Le Mode de vie
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8
Q

Quels sont les actes criminels les plus et les moins déclarés?

A

Les + : Les vols

Les - : Les agressions sexuelles

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9
Q

Pourquoi les jeunes déclarent moins à la police?

A
  • Ne connaissent pas leurs droits
  • Peur de représailles
  • Faible valeur des biens (assurances).
  • Pas suffisamment important.
  • Police ne pouvait rien faire.
  • Réglé d’une autre façon.
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10
Q

Quelles sont les conclusions des ESG?

A

◘ Rejet de plusieurs éléments des typologies des fondateurs

◘ Confirmation de plusieurs éléments des fondateurs de la victimologie, dont l’homogénéité des victimes et des délinquants (caractéristiques) :

  • Jeune
  • Célibataire
  • Étudiant ou à la recherche d’un emploi
  • Souvent à l’extérieur de son domicile le soir

◘ Relation : Être victime amène au crime ou s’impliquer dans le crime amène à la victimisation?
- Poule ou l’œuf, tout est possible

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11
Q

Qu’est-ce que les EIVC et les facteurs sociaux?

A

◘ Enquête internationale sur les victimes de la criminalité.

◘ Limites méthodologiques.
◘ Canadiens signalent moins le crime aux policiers.

◘ Facteurs sociaux associés aux taux de victimisation :

  • Urbanité
  • Pauvreté (ou disparités économiques?)
  • Taux de possession d’armes
  • Niveau de scolarisation des femmes
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12
Q

Qu’est-ce que la théorie du style de vie?

A

◘ Modèle explicatif de la victimisation basé sur les caractéristiques socio-démographiques (ce qui nous caractérise) des victimes qui déterminent des rôles et des activités qui sont liés, à leur tour, à des probabilités différentielles de victimisation.

◘ Caractéristiques démographiques
Rôle
Contraintes structurelles (économique, familiales, éducation, légal)
♦Adaptations (individuelles, sous-culturelles)
♣Style de vie (activités occupationnelles, loisirs)
○Associations
○Exposition
• Victimisation

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13
Q

Quelle est la différence entre la conception moderne de la théorie du style de vie?

A

◘ L’aspect attrait a été ajouté

•On va amener la notion de prédateur, quelqu’un qui va chercher une personne plus facile pour « l’agresser »

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14
Q

Qu’est-ce que la victimisation multiple?

A

◘ La majorité des victimes ne subissent qu’un seul crime

◘ Meilleur prédicteur de la victimisation = Victimisation antérieure.

◘ Le risque + élevé se situe après la première victimisation.

◘ Fréquence de victimisation = Augmentation de l’impact du crime (variable temporelle).

◘ Moins satisfaites du travail de la police

◘ Responsabilité des victimes vs prévention de la victimisation.

◘ Prévention et rapide

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15
Q

Qu’est-ce que l’objectif de la victimologie théorique?

A

Expliquer la variabilité des risques et la distribution asymétrique (inégale) de la victimisation.

  • Pourquoi certaines personnes sont victimes 1X tandis que d’autres le sont beaucoup +
  • Explique la revictimisation
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16
Q

Selon la victimologie théorique, comment explique-t-on la revictimisation?

A

◘ La théorie du Signal

  • Hétérogénéité du risque
  • La personne victime des caractéristiques personnelles et sociales qui attire la prédation des caractéristiques durables

◘ La théorie du renforcement

  • Dépendance à l’événement
  • Victimisation –> Renforcement –> Revictimisation
  • La personne est victime pour une 1ère fois et c’est cette victimisation la + vulnérable d’être victimisée à nouveau.
17
Q

Selon la victimologie théorique, comment expliquer la revictimisation en analysant l’agir du crime?

A

◘ La théorie de l’exposition

  • Facteurs environnementaux et situationnels
  • Différentes théories sociales qui cherchent à démontrer que les personnes criminelles recherchent des occasions/opportunités
  • L’apprentissage social

◘ La théorie de la tension

  • Théorie d’ordre psychologiques, la personnes abusive utilise l’agir criminel pour gérer la tension vécue (anxiété, stress, colère, etc.)
  • Expliquer le comportement criminel
  • L’accumulation de tensions : Influence la façon dont la personne réagit et peut l’exposer ainsi à des risques d’être à nouveau victimisée.
18
Q

Comment peut-on transmettre la violence?

A

◘ Les expériences sévères d’abus ou de négligence pendant l’enfance sont associées à un risque ultérieur important de comportements parentaux abusifs marqués
- Précurseur également pour le développement de comportements de violence conjugale

◘ Transmission intergénérationnelle
- Phénomène qui, en raison de facteurs éducatifs et psychosociologiques, se transmet d’une génération à l’autre

19
Q

Qu’est-ce qu’étudie la victimologie développementale?

A

L’impact de la violence sur le développement psychosocial et affectif d’un enfant.