Cours 4 Flashcards
Comment décrit-on une blessure à l’épaule?
Atteinte ligamentaire: INSTABILITÉ
Douleur à l’épaule
• Son anatomie unique et son amplitude articulaire amène
un défi au niveau diagnostique. (BCP mobilité)
• Une bonne connaissance de l’anatomie et de la
biomécanique sont donc importantes.
- Blessures osseuses, tissus mous et neurologiques.
- Douleur aiguë ou chronique.
Que cause un débalancement au niveau de l’articulation glénohumérale?
Impact direct sur la biomec de l’humérus.
Problématique au niveau du mvt
=> si musculature pas optimale
=> balancement au niveau de l’alignement
=> Blessure du style de tout ce qui fini par “ITE”. Indices de suspicions dans l’ordre:
Sert de coaptation.
On veut donc qu’elle soir EFFICACE.
Quels sont les indices de suspicions des blessures du style de tout ce qui fini par “ITE”.
- Tendinite: Longue portion du biceps (bcp mvt, ne bougera pas dans le bon sens, frottement sillon bicipital). Inflammation continue = liquide dans l’épaule et amène une ->
- Capsulite
- Bursite
Lors d’une déchirure du labrum, cela peut entraîner quel genre d’altération ?
- . Instabilité
- Blocage dans l’articulation
Sa fct c’est d’augmenter sa surface de contact, ↑ la stabilité via son cartilage un peu mou.
Lors de l’examen subjectif, nous cherchons à comprendre l’histoire du patient. Quels sont les questions à poser?
Partie la plus importante de l’évaluation
- Mécanisme de la blessure
- Quand est-ce arrivé?
- Traumatique
- Sursollicitation (Plus à les “ites” Tendinites, capsulites etc)
- Vieillissement (À prendre en considération, mais ne pas assumer que tout sera plus difficile. Elle peut avoir bien entretenue son corps
• Congénitale (Déformations de naissance, corps d’adapte)
• Neurologique (Brûlements, picotement, engourdissements)
• Sensation d’instabilité (Peut nous donner un indice)
• Luxation / Subluxation ? (Actuelle ou passée, désunion des 2 os, instabilité)
• Faiblesse
• Crépitements: dlr/non-dlr (quelque chose qui frotte)
• Raideurs
•Engourdissements /picotements (Neuro, MVT qui on étirés des nerfs?)
• Activités de la personne
nécessitant des
mouvements à l’épaule
Différencier les risques de blessures entre la rotation interne et externe à l’épaule.
Rot interne: Corps arrête le mvt = moins de risque de blessure
Rot externe: Plus de risque de blessures
Lors de l’examen subjectif, quelles questions faut-il poser pour bien comprendre la dlr du pt?
• Site de la douleur • Échelle de douleur (0/10 à 10/10) • Horaire (matin, travail, repos, soir) • Qu’est-ce qui augmente la douleur? • Qu’est-ce qui diminue la douleur? • Sommeil • Sensation de: • D’instabilité ou d’un << Pop >> ? • Douleur nocturne ? • Drapeau Rouge/signal d’alerte ?
Lors de l’examen objectif, il faut comprendre quels aspects de la vie fonctionnels qui sont touchés.
- Se laver les cheveux
- Prendre une tasse / verre dans l’armoire
- Écrire
- Conduire
- Attacher sa ceinture de sécurité
- Détacher ses sous-vêtements
- Hygiène personnelle
- Position de sommeil
- Se coiffer / maquiller
- Tâches ménagères
- Faire un sport (tennis, volleyball, golf, lancer, etc.)
Lors de l’exam objectif, que faut-il vérifier en lien avec le physique?
Ce qui est objectif: On peut le mesurer, quantifier
Comment le client se tient. On doit l’observer. SANS LUI POSER DES QUESTIONS.
Vérifier la mobilité active de l’épaule. Limitation importante? (MUSCULAIRE)
• Vérifier mobilité passive. (CE QUI TOUCHE AUX LIGG)
• Capacité d’effectuer contraction isométrique résistée (Flex,
Ext, ABD, ADD, RE, RI à l’épaule / Flex et Ext du coude): TENDON
ON VEUT ALLER DANS DIFFÉRENTES ANGULATIONS, REGARDER À DIFFÉRENTS ENDROITS.
• Examen neurologique (dermatomes, myotomes, réflexes) : Dans notre histoire est-ce qu’il a des symptômes neuro? (Brûlures? Picottements? Engourdissements?)
• Palpation
• Tests spécifiques (référence Th. Du Sport ou autre prof.)
• Bilan circulatoire (pouls radial, pouls ulnaire, retour capillaire): Surtout au niveau vasculaire.
Est-ce que c’est le même pouls des deux côtés?
Abd rotation externe, si on ne sent plus le pouls = DRAPEAU ROUGE
Vrai ou faux, il n’est JAMAIS nécessaire de valider l’amplitude articulaire lors de l’examen objectif?
FAUX:
Questionner le patient HISTOIRE
- Ce qui est arrivé
- Depuis quand?
- Quels mvt ↑ la dlr
Quels sont les “Différentiation des atteintes” ? (3)
- Mouvement actif: musculaire
- Mouvement passif: ligamentaire
- Mouvement isométrique résisté: Tendineux
Lors de l’examen ibjectif à la partie physique, que peut-on dire sur l’amplitude articulaire?
Diminution de l’amplitude articulaire: • Diminution de l’abduction et flexion: investiguer pour abutement. • Diminution de la rotation externe: investiguer pour la capsulite rétractante ou adhérences post-chirurgie.
• Arc douloureux?
60-120° = pathologie de la coiffe (syndrome d’abutement)
>120° + main épaule opposée = atteinte Acromioclaviculaire
Qu’est-ce qu’un arc douloureux?
RC DOULOUREUX
- Pas mal, mal, pas mal : BIOMÉCANIQUE
- Dans l’épaule: Art est mécanique
Au début espace sous acromiale grand. Rapetisse plus on monde et dépasser 120 degrés l’espace redevient plus grand.
Conflits sous acromiale
À l’examen objectif, quels sont les critères de gravité?
- Traumatisme à haute vélocité
- Sensation de « déboitement » ou craquement
Signes:
OEdème important (car arrive souvent)
Déformations (clavicule, AC, SC ou GH) Luxation ou FX
Incapacité de bouger le bras
Plaie profonde avec saignement actif (Coupure nette = Peut-être très grave, car peut être très profond)
Diminution de sensibilité
Faiblesse neurologique
Diminution ou perte du pouls radial
Quel est le rôle du kin?
Mvt fonctionnels
Mvt actifs, passifs, résistés
Tjrs comparer avec le côté saint
** Épaule dominante chez l’athlète (utilisation bras au dessus de la tête)
5-10 degrés de plus en rotation externe
5-10 degrés de moins en rotation interne
Entraînement spécifique progressif (multidisciplinaire)
Retour aux sports
Qu’est-ce que l’entorse de l’articulation Acromioclaviculaire (AC)?
- Blessure commune
- “séparation de l’épaule”
- Mécanisme de blessure:
- Chute en pleine extension
- Chute sur la pointe ou l’aspect latéral de l’épaule.
- Occasionellement par une chute sur le bras en pleine extension.
- Collision contre la bande à haute vitesse
Décrire le GRADE 1 de l’entorse de l’articulation Acromioclaviculaire (AC)?
Lésion partielle des ligaments sans instabilité de la
clavicule.
Décrire le GRADE 2 de l’entorse de l’articulation Acromioclaviculaire (AC)?
Subluxation acromio-claviculaire, avec rupture isolée
des ligaments acromio-claviculaires.