Cours 3 - Théories et modèles étiologiques Flashcards
Complétez l’énoncé suivant.
Selon le paradigme ______, la DS est socialement acquise (reflet des fausses croyances sur divers thèmes + mauvaise lecture des indices sociaux),
alors que dans le paradigme ______, la DS est pensé selon la psychologie évolutionniste et se traduit en 2 hypothèses:
1. Idée de la sélection naturelle
2. Bases génétiques et biologiques des
comportements de reproduction (évolution)
Social constructiviste (acquis)
Essentialiste moderne (innée)
Vrai ou faux. La majorité des théories spécifiques de la délinquance sexuelle tentent d’intégrer ces deux points de vues (DS = mix d’innée ET d’acquis).
Vrai.
Quels sont les terminologies pour qualifiés les adolescents et les adultes ATS/AIS ?
ADOS:
Adolescents auteurs d’abus sexuels (AAAS)
+
Adolescents auteurs de transgressions sexuelles (Ado-ATS)
ADULTES:
Agresseurs sexuels (AS)
+
Adultes auteurs de transgressions sexuelles (Adulte-ATS)
+
Adultes auteurs d’infrations sexuelles (Adulte-AIS)
Quelle est l’explication qui permet le plus d’expliquer l’étiologie de la délinquance sexuelle (développement + facteurs et mécanismes en cause)?
PIÈGE!
PAS de consensus concernant l’étiologie
+
Multiplicité des théories
Quels éléments peuvent contribuer à cet absence de consensus concernant l’étiologie de la DS?
- Grande HÉTÉROGÉNÉITÉ des ATS
• Caractéristiques criminogéniques
• Caractéristiques individuelles - Plusieurs caractéristiques identifiés ne sont PAS SPÉCIFIQUES aux ATS = aussi associées au développement de la délinquance de façon GÉNÉRALE
Quels sont les 3 principales perspectives métathéoriques concernant l’étiologie de la DS?
1) Perspectives/thèses SPÉCIFIQUES
(hypothèse de la spécificité/spécialistes)
2) Perspectives/thèses CRIMINOLOGÉNIQUES
(hypothèse de la généralité/généralistes)
3) Perspectives/thèse HYBRIDES
Complétez l’énoncé suivant, concernant les perspectives/thèses SPÉCIFIQUES:
Idée centrale : ATS/AIS = groupe ____ des autres délinquants
Hypothèses sous-jacentes:
- Existence d’une propension ou d’une prédisposition spécifique à commettre un délit sexuel.
- ATS/AIS ont des _____ qui leur sont propres.
Accent sur l’idée que ATS/AIS ont des difficultés/déficits;
- Sphère du fonctionnement ____
- Facteurs associés au _____ sexuel
- Divers facteurs selon opinions et perspectives théoriques
(ex. Abus enfance, développement sexualité, intérêts et préférences sexuelles, attitudes et fausses croyances)
Vision intervention : ATS/AIS nécessite une intervention ______
distinct
caractéristiques individuelles
- sexuel
- développement
différentielle
Complétez l’énoncé suivant, concernant les perspectives/thèses CRIMINOLOGÉNIQUES (hypothèse de la généralité/généralistes):
Idée centrale: ATS/AIS : carrière criminelle _____. Délits sex. = manifestation de tendances ______ + ______.
Hypothèses sous-jacentes: Comportement criminel au sens large et délinquance sexuelle partagent des _____, voire ______.
Accent sur : Aspects ________
Vision intervention: Prise en charge _____ à celle offerte aux DNS
polymorphe
antisociales + générales
facteurs étiologiques communs
identiques
d’opportunisme
similaire
*** ATS = Délinquants comme les autres
Complétez l’énoncé suivant, concernant les perspectives/thèse HYBRIDES:
Idée centrale: les 2 perspectives (spécifique et généraliste) doivent être ______ (Séparément = _______ )
Hypothèses sous-jacentes: ATS/AIS ont à la fois des caractéristiques _____ ET _____.
Accent sur : Facteurs criminogéniques doivent être _____ par des facteurs plus spécifiquement associés à ______
Vision intervention: Prise en charge _____ à celle offerte aux DNS ++++++ ______
combinées
Incomplètes
individuelles
communes aux DNS
complétés
l’agression sexuelle
similaire
+++++ Interventions différentielles
Vrai ou faux. Les motivations à l’agression sexuelle sont parmi les éléments les plus contestés et débattus.
Vrai.
Quels sont les 2 différentes perspectives concernant les motivations à l’AS?
1) Motivations SEXUELLES
ex. Pulsions sexuelles déviantes + manque inhibition
2) Motivations NON sexuelles
ex. Besoin vengeance, hostilité, pouvoir, domination, etc.
Nommez quelques unes des 7 motivations soulevées dans études descriptives.
Sadisme sexuel Gratifications sexuelles Désir de dominer complètement autrui Opportunisme Hostilité Colère - rage Pouvoir - contrôle
Complétez l’énoncé suivant, concernant les facteurs explicatifs de l’agression sexuelle:
Facteurs explicatifs de l’agression sexuelle proposés à ce jour:
1) Déficits _______
2) Problèmes de ______ sexuelle
3) _______
4) Prédispositions ______
5) Expériences ______ adverses
6) Traits ou des dispositions ______
7) Processus ______ et _____
8) Facteurs ______
9) Etc.
1) d’intimité
2) régulation
3) Distorsions cognitives
4) génétiques
5) développementales
6) psychologiques
7) culturels et sociaux
8) contextuels
Vrai ou faux. Les théories sur les femmes AIS sont encore moins développées que celle des hommes AIS.
Vrai.
Vrai ou faux. La criminologie s’intéresse beaucoup à la commission de délit par des femmes.
Faux. La criminologie l’a négligé!
Applique les théories des hommes aux femmes
Complétez l’énoncé suivant, concernant l’application des théories criminologiques des hommes AIS aux femmes AIS:
1) Manière pour les hommes de manifester leur genre quand ils ont des difficultés à affirmer masculinité de manières légitimes =
Femmes AIS se _____ comme des ______ et adoptent une _______.
2) Hommes sexuellement agressifs montrent des caractéristiques hypermasculines : force, pouvoir, détermination, domination, rudesse =
- Femmes sexuellement agressives ont _____ + cherche à avoir ______ d’un ______.
1) comportent
hommes
identité masculine
2) les mêmes caractéristiques
le contrôle d’un partenaire sexuel
Pourquoi est-il inapproprié de décrire et expliquer les CMPTS d’AS chez les femmes de la même façon que chez les hommes?
Les modèles de prédiction des comportements coercitifs développés pour les hommes ne permettent pas de
prédire efficacement les mêmes comportements chez les femmes.
Complétez l’énoncé suivant, concernant les modèles de prédiction des comportements coercitifs chez les femmes ATS/AIS:
Même si certaines expériences peuvent se manifester comme étant des comportements
similaires, elles ont des _____ très différents :
1) Les comportements de coercition sexuelle sont prédits pour les hommes par la _____ et la _____, alors que, pour les femmes, ils sont prédits par la _____.
2) La fonction de la coercition sexuelle, chez l’homme, vise à obtenir ou maintenir un sentiment de ______ à l’intérieur des _____, alors que chez la femme, elle vise à avoir une _____ quand elle a un sentiment _____ ou de ______.
Processus
1) H: domination sexuelle et la sociosexualité
F: compulsivité sexuelle
2) H: pouvoir ou de contrôle à l’intérieur des relations
F: relation interpersonnelle
d’impuissance ou de perte de contrôle
Complétez l’énoncé suivant, concernant les explications de la délinquance sexuelle chez les ADOS:
De nombreuses théories ont été proposées pour expliquer le développement de la DS à l’adolescence, par contre, ______ ne permet de saisir toute la complexité de cette problématique et ______ ne s’applique à l’ensemble de cette clientèle hétérogène.
*** Les théories sur les ados ATS sont également _____ que celles des hommes ATS/AIS.
AUCUNE
AUCUNE
moins développées
Vrai ou faux. L’ application des théories des hommes adultes ATS/AIS aux adolescents ATS est adaptée.
FAUX. Pas toujours adaptée
La communauté clinique et scientifique reconnaît que les Ados ATS sont un groupe distinct des Adultes ATS/AIS. Cependant, même si certaines caractéristiques sont communes, il existe des différences importantes. Nommez en deux.
1) Chez ados ATS, les intérêts sexuels = MOINS FIXÉS que hommes adultes ATS
2) Les TRAJECTOIRES de délinquance sont DIFFÉRENTES:
Résultats études ont démontré l’ABSENCE DE CONTINUITÉ entre la délinquance sexuelle à l’adolescence et à l’âge adulte.
Complétez l’énoncé suivant, concernant le phénomène de la délinquance sexuelle à l’adolescence:
La DS à l’adolescence est _____ et se développe sous différentes ______ et _____.
De plus, il est généralement reconnu que ses causes sont ______.
Les facteurs identifiés à ce jour permettent surtout d’établir comment les ados ______ commettre des gestes d’AS. Cependant, il est difficile de tracer un _____ de leurs motivations à abuser car il y a une grande ______.
complexe
conditions et circonstances
multifactorielles
(incluent facteurs Biologiques, Psychologiques, Sociaux, Environnementaux)
en arrivent à
profil type
variation inter-individus
Quels sont les 3 caractéristiques PERSONNELLES communes à la majorité des ados ATS?
1) Antécédents en matière de délinquance NON SEXUELLE
2) Antécédents de VICTIMISATION sexuelle
3) Troubles PSYCHIATRIQUES et CLINIQUES durant l’enfance
Quel est la caractéristique FAMILIALE commune à la majorité des ados ATS?
proviennent de milieux familiaux DYSFONCTIONNELS
ont été victimes ou sont exposés à divers formes de violence
Quel est la caractéristique PSYCHO-SOCIALE commune à la majorité des ados ATS?
Déficits quant aux habiletés RELATIONNELLES et SOCIALES
Quels sont les 4 caractéristiques LIÉES À LA SEXUALITÉ communes à la majorité des ados ATS?
1) FANTAISIES sexuelles déviantes
2) INTÉRÊTS sexuels déviants
3) Exposition PRÉCOCE et FRÉQUENTE à du matériel pornographique
4) Décalage au niveau du TIMING
Que dit l’étude de Glowacz (2009) sur les Ados-ATS?
Ils sont + nombreux estimer avoir un décalage du timing pubertaire p/r à leurs pair, qui est lié à:
1) une pression de PERFORMANCE et de DOMINATION
2) l’anticipation d’une réaction d’évitement et de repli (sentiment d’INFÉRIORITÉ)