Cours 3 - Recherche Action Participative Flashcards
Quels sont les éléments qui ont catalysé l’émergence de la RAP en réadaptation ?
Ligne du temps
1940 : Chercheur Lewin
1960 : désinstitutionnalisation
1970 : déclaration des droits des PH ; de plus en plus de problèmes sociaux de la communauté, en tant que chercheur (FREIRE), ne fait pas de sens de les régler sans consulter les gens impliqués.
1980 : Comité de bénéficiaires pour la défence de leurs droit (LSSS) & représentation au CA
1998 : Mouvement Nothing About Us Without Us > reconnaissance que les PH doivent être consultés et en sont capables
2006-2010 : Convention relative aux droits des PH (mêmes droits que les non PH)
Dans quel paradigme de recherche la RAP s’inscrit-elle ?
Interactionnisme:
* Existence de plusieurs vérités / réalités (du chercheur, des intervenants, des patients, etc.)
* Vérités et réalités influencées par l’environnement et les expériences. Elles évoluent au fil du temps.
* Nouvelles vérités qui résultent de l’interaction participants-chercheur
Quels sont les 3 termes “synonymes” de RAP ?
- Recherche Participative : où les participants sont impliqués dans le processus (collecte de données,
analyse, discussion, etc.) - Recherche ACTION participative : plus en sciences sociales
- Recherche participative À BASE COMMUNAUTAIRE : plsu utilisée en santé, et rejoint une communauté (intérêts communs : mères monoparentales, religion commune…)
Comment qualifie-t-on la RECHERCHE en RAP ?
Implique une démarche scientifique où des questions de recherche sont identifiées, une collecte de données et des analyses sont réalisées et des résultats sont produits.
Comment qualifie-t-on l’ACTION en RAP ?
La démarche vise à changer une situation problématique et conduit à un changement social.
Comment qualifie-t-on la PARTICIPATION en RAP ?
Les personnes impliquées dans la situation problématique sont parties prenantes de la démarche de recherche et sont considérées comme des co-chercheurs.
Vrai ou faux :
Les participants doivent être impliqués dans toutes les étapes de la recherche.
Selon la prof : FAUX.
Dans plusieurs mais pas toutes car les partenaires n’ont pas nécessairement envie de participer à une étape de la recherche, ou pas réaliste (ex : écriture de l’article, analyse des données).
Tant que c’est volontaire et que les participants prennent part à la décision de ne pas faire une étape en particulier ET qu’ils sont quand même impliqué tout au long du processus, pas juste au début.
Quelles sont les 2 possibilités de rôle du participant dans la recherche traditionnelle ?
- Information : le cherche l’informe que l’obj de la recherche est X, pas de pouvoir
- Consultation : voir l’opinion des participants sur un programme de FR > je te dis quoi, tu me donne ton opinion (c’est quoi expérience, ta réalité) mais tu n’influence pas la décision
Quel est le rôle du participant dans la recherche collaborative ?
Dialogue : discussion pour arriver à une idée, mais c’est le chercheur qui prend la décision finale
EX : on a un probleme, qu’est-ce qu’on peut faire, on sait que X pourrait être aidant, mais pour faire ca, Y serait une bonne façon.
Quel est le rôle du participant dans la RAP ?
Co-chercheur : les partenaires-chercheurs prennent les décisions ENSEMBLES pour la recherche, le processus utilisé, l’extraction des données, la discussion, etc.
Quelles sont les composantes-clés de la RAP ?
- Engagement SIGNIFICATIF des participants
- Le partage du pouvoir (pas de hiérarchie)
- Le respect mutuel
- Miser sur les forces et les ressources de chacun
- Éducation et partage / co-apprentissage
- Application des résultats et bénéfices mutuels (retombées concrètes)
- Processus itératif (cycles complets de planif, collecte, analyse, etc.)
Quelles sont les étapes de la recherche-action participative (RAP) ?
- Demande provenant des acteurs impliqués dans une situation problématique et dév d’une relation de confiance
- Entente entre les chercheurs et les acteurs impliqués (attentes, rôles et responsabilités, activités, échéancier)
- Création d’un groupe restreint de personnes responsable des cycles de recherche
- Développement conjoint de la recherche
- Collecte conjointe des données
- Analyse conjointe des données
- Partage avec les acteurs impliqués dans la situation
problématique - Développement des plans de changement
- Implantation des plans des changement
- Consolidation des apprentissages
Quel est le rôle des experts externes dans un projet de RAP ?
Se rajoutent pendant le projet à mesure que les besoins apparaissent (ergo en ped, illustratrice, rédaction de contenu, création de l’outil et validation des infos fiables). Besoin ponctuel.
Vrai ou Faux :
L’entente entre les chercheurs et les acteurs impliqués se précise au début du processus et est coulée dans le béton.
VRAI : il faut quelle soit discutée rapidement.
et FAUX : il peut y avoir une entente informelle pendant le processus pour ajouter des tâches à des gens selon les besoins émergents.
Qu’est-ce que méthode TRIAGE ?
Une méthode de consensus : Technique de Recherche d’Informations par Animation d’un Groupe Expert
Déroulement en 2 phases:
* Production individuelle / Phase de génération d’idées
* Production collective/interactive : 2 étapes de sélection / priorisation facilitées à l’aide d’un support visuel (sélection-frigo-poubelle-Veto experts)
