Cours 3 - Perception et Reconnaissance

Question 1

La perception comme construction cognitive

Answer 1

La perception est une construction cognitive visant à interpréter les informations sensorielles disponibles.
Exemple :
1) Figure ambiguës (images peuvent être interprétées de deux façons distinctes donnent lieu à une alternance entre les deux interprétation distinctes.
2) Rivalité binoculaire (quand on présente des objets différents aux deux yeux, l’image perçu alterne entre les deux objets)
3) Figure à contour illusoire (des indices visuels peuvent faire croire qu’un objet est présent, là où il n’y en a pas.)

Question 2

Représentations mentales

Answer 2

La perception d’un objet active automatiquement une partie des informations apprises à propos de l’objet. Ces informations servent à construire des représentations mentales d’un objet qui permettent :
1) Intégrer les portions d’un objet en un tout identifiable et de le distinguer des objets avoisinants
2) Catégoriser l’objet selon plusieurs dimensions
3) Reproduire une image mentale schématique de l’objet

Question 3

Réseaux corticaux

Answer 3

Régions sensorielles associatives construisent les perceptions et stockent les informations sur les objets.

Question 4

Hallucinations

Answer 4

Cause :
Stimulation artificielle des aires sensorielles associatives
Migraines
Crises d’épilepsie
Certaines molécules (LSD, psilocybine)

Question 5

Syndrome de Charles Bonnet

Answer 5

Ils ont des hallucinations visuelles complexes sans trouble mentale. Ces hallucinations sont liées à des perte de vision dues à des troubles comme les lésions oculaire ou la dégénérescence maculaire liée à l’âge.

Question 6

Agnosie visuelle aperceptive

Answer 6

Le patient est incapable de reconnaitre, copier ou apparier des formes simples.
Souvent causé par des lésions bilatérales des régions occipitales et des régions temporales inférieures

Question 7

Agnosie visuelle associative

Answer 7

Difficulté à reconnaitre les objets qui est moins sévère que l’agnosie aperceptive.
Généralement capable de dessiner, de le comparer et de l’apparier à une autre objet.
Difficulté à identifier l’objet verbalement et à le classer dans sa catégorie sémantique (animaux, plantes, outils, …)
Les lésions causant les agnosies visuelles associatives touchent généralement des régions associatives occipitales ou temporales.

Question 8

Prosopagnosie

Answer 8

Incapacité à reconnaitre les visages familiers
Difficulté à utiliser les traits spécifiques d’une personne pour l’identifier.
Reconnaisse leurs proches par leur voix, leurs mouvements, leur posture ou leurs vêtements.
Les lésiosn sont souvent bilatérales dans les régions occipito-temporales inférieures.

Question 9

Régions occipito-temporales inférieures

Answer 9

Des études de l’activité corticale chez le singe et chez l’humain ont montré que certaines aires corticales occipito-temporales sont préférentiellement activées par les visages.

Question 10

Syndrome de Capgras

Answer 10

Le patient croit qu’une ou plusieurs personnes familières (ex. conjoint, enfants) ont été remplacés par un sosie ou un imposteur.
Peut survenir dans le cadre d’un trouble neurologique (ex. démence à corps de Lewy associée au Parkinsonisme), d’un trouble psychiatrique (ex. schizophrénie) ou à la suite d’une médication. Peut aussi survenir durant l’enfance en lien avec un trouble anxieux.

Question 11

Daltonisme

Answer 11

Color blindness
Dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine.

Question 12

Agnosie des couleurs aperceptive

Answer 12

Difficulté à percevoir et à différencier les couleurs.
Lésions bilatérales dans les régions occipito-temporales du cortex cérébrales.

Question 13

Agnosie des couleurs associative

Answer 13

Incapacité à associer une couleur avec un objet particulier.
Dû à une déconnexion des aires responsables de la perception des couleurs et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques.

Question 14

Agnosie des sons

Answer 14

Difficulté à identifier les sons de l’environnement (ex. cris d’animaux, moteurs, sonneries, klaxons, clés). Le sujet entent un son sans le reconnaitre.

Question 15

Surdité verbale (Agnosie verbale)

Answer 15

Difficulté à reconnaitre les mots entendus. Les personnes affectées peuvent entendre les sons et ils peuvent montrer une bonne reconnaissance des sons non verbaux, mais rapportent souvent entendre une langue étrangère quand on leur parle dans leur langues.
Lésions sont généralement dans les aires auditives associatives du cortex temporal supérieur.

Question 16

Phonagnosie (Agnosie des voix)

Answer 16

Difficulté à reconnaitre les voix familières, celles des proches ou des personnalités connues en l’absence d’agnosie des sons environnementaux.
Aires corticales associatives dans le lobe temporal supérieur affectés.

Question 17

Amusie

Answer 17

Difficultés de perception ou de reconnaissance de la musique.
Incapacité à distinguer les tonalités, reconnaitre les mélodies, reconnaitre des rythmes.
Les difficultés peuvent être présentes dès la naissance ou dues à des lésions qui sont souvent dans les régions temporales supérieures (cortex associatif auditif)

Question 18

Anhédonie musicale

Answer 18

Difficulté à ressentir des émotions évoquées par la musique et à apprécier la musique sans être déprimé ni montrer de difficulté à ressentir des émotions dans d’autres contextes.
Lésions entre le cortex associatif auditif et aux systèmes émotionnels du cerveau.

Question 19

Astéréognosie (Agnosie tactile)

Answer 19

Incapacité à reconnaitre les objets familiers par le toucher.
Lésions dans le lobe pariétal postérieur.

Question 20

Asomatognosie

Answer 20

Problème de reconnaissance d’une portion de son propre corps. Certains patients ont l’impression qu’une portion de leur corps (un bras, une jambe, un hémicorps) est absente de leur conscience corporelle. D’autres ont l’impression qu’une partie de leur corps n’est pas à eux.
Lésions au lobe pariétal droit.

Question 21

Autotopoagnosie

Answer 21

Difficulté à localiser ou reconnaitre différentes parties du corps (ex. distinguer les doigts entre eux, pointer le genou quand on demande de pointer le coude)
Lésions pariétales gauches.

Question 22

Hallucinations corporelles

Answer 22

Certains sentent un membre additionnel ou un dou le de leur corps à l’extérieur de leur corps physique. D’autres ressentent des déformations ou disparitions de portions.
Dû à des épilepsie, des fluctuations de la circulations sanguine cérébrale, perte sensorielles ou psychopathologies.

Question 23

Hallucinations de déformation du schéma corporel

Answer 23

La stimulation électrique du cortex pariétal peut produire des hallucinations de déformation du schéma corporel. Certains patients recevant une faible stimulation électrique dans des régions pariétales pour la localisation d’un foyer épileptique sentent leurs membres ou leur corps changer de position pendant la stimulation et revenir à leur position initiale une fois la stimulation arrêté.

Question 24

Déni de l’hémiplégie (Anosognosie)

Answer 24

Affectent certains patients paralysés d’un côté du corps qui nient leur hémiplégie.
Ces personnes croient qu’ils pourraient se servir de leur bras s’ils le voulaient ou y sont indifférents et font comme si ce handicap n’existait pas.
Disparait souvent avec le temps et après plusieurs confrontation à la réalité.

Question 25

Déafférentation

Answer 25

Une amputation d’un membre produit une perte de signaux sensoriels qui a des répercussions dans le cortex.

Question 26

Membre fantôme

Answer 26

La personne qui a subi une amputation ressent des sensations de toucher, des douleurs ou même des mouvements provenant du membre amputé. De plus, la stimulation d’autres régions du corps peut produire des sensations fantômes en plus des sensations réelles (ex. toucher l’épaule ou la figue peut provoquer des sensations dans le bras amputé).
Dû à une réorganisation de l’aire somesthésique primaire (rebranchement du cortex inutilisé aux signaux sensoriels provenant des zones corticales adjacents).