Cours 3, part1 Flashcards

1
Q

Une hypothèse cognitive

A

Une interprétation qui prédit le mieux possible les infos sensorielles dispo.

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Q

4 exemples constructions cognitives

A

Rivalité binoculaire, sommation de stimuli, figures ambiguës, contours illusoires.

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3
Q

Caractéristique sur les circuits qui construisent nos perceptions

A

Les circuits ont une vitesse limitée

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4
Q

Figures ambiguës

A

Une figure en 2D amène deux perceptions différentes en 3D. Quand la figure perçue change à un moment, l’activité des aires visuelles associatives changent aussi.

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5
Q

Rivalité binoculaire

A

Quand on présente deux objets différents aux deux yeux, l’image perçue alterne entre les deux objets.

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6
Q

Figure à contour illusoire

A

Des indices visuels peuvent faire croire qu’il y a un objet alors qu’il n’y en n’a pas.

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7
Q

Les infos apprises à propos d’un objet qui s’activent lors de sa perception servent à construire quoi?

A

Des représentations mentales.

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8
Q

À quoi servent les représentations mentales d’un objets?(3)

A

1-Intégrer les portions d’un objet en un tout identifiable et les différencier des autres objets.
2-Catégoriser l’objet selon plusieurs dimensions.
3-Reproduire l’image mentale d’un objet quand il est absent.

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9
Q

L’activation non sensorielle des aires sensorielles

A

Hallucination

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10
Q

L’activité de circuits située dans les aires corticales sensorielles est reflété par quoi?

A

Les représentations mentales

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11
Q

Les représentations mentales reflètent l’activité des circuits situés où?

A

Dans les aires corticales sensorielles.

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12
Q

Quand les aires sensorielles ne sont pas stimulées naturellement par les signaux sensoriels de l’environnement, mais par d’autres sources

A

Hallucinations peuvent être ressenties

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13
Q

Qu’est-ce qui peut provoquer des hallucinations?(3)

A

1- La stimulation électrique des aires sensorielles associatives sensorielles.
2- Les migraines ou les crises d’épilepsie (flash, couleurs, mouvement)
3- Certaines molécules (LSD, psylocybine)

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14
Q

Quand les aires sensorielles ne sont pas stimulées naturellement par les signaux de l’environnement, quelles types de sources peuvent provoquer des hallucinations? (3)

A

Stimulation électrique des aires sensorielles associatives, les migraines ou les crise d’épilepsie, certaines molécules.

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15
Q

Syndrome qui provoque des hallucinations visuelles complexes sans trouble mental.

A

Syndrome de Charles Bonnet

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16
Q

Syndrome liés à des pertes de visions dues à des troubles comme des lésions oculaires ou la dégénérescence maculaire liée à l’âge

A

Syndrome de Charles Bonnet

17
Q

Vrai ou faux? Le syndrome de Charles Bonnet est liés à un trouble mental, à des lésions oculaires et à une dégénérescence maculaire liée à l’âge.

A

Faux. Tout cela sauf n’est pas lié à un trouble mental.

18
Q

Lésions aux aires sensorielles associatives produisent quels problèmes de reconnaissance?

A

Agnosie

19
Q

L’objet ne peut être reconnu par la vision, mais peut l’être par l’odorat, le toucher, audition.

A

Agnosie visuelle

20
Q

Incapacité de reconnaître, apparier et copier des formes simples.

A

L’agnosie visuelle aperceptive

21
Q

Dans ce type d’agnosie visuelle, il y a difficulté à former une image mentale complète d’un objet (seulement une partie possible)

A

L’agnosie visuelle aperceptive

22
Q

Nommez une différence entre L’AV aperceptive et associative

A

AV aperceptive: la représentation visuelle n’est pas complète (une partie). Incapable de copier, d’apparier, ni de dessiner objets.
AV assocative: elle est formée, mais déficiente. Capacité de copier dessin avec modèle, d’apparier et de dessiner objets. Peut identifier mais peut pas nommer.

23
Q

Quel type d’agnosie visuelle? L’acuité visuelle, la perception de la couleur et la perception du mouvement sont préservés.

A

Aperceptive

24
Q

La personne n’a pas accès aux connaissances de l’objet comme sa catégorie ou sa fonction dans ce type(s) d’agnosie(s).

A

AV associative

25
Q

Dans ce(s) type(s) d’agnosie, difficulté d’identifier l’objet verbalement et de catégoriser les objets.

A

AV associative

26
Q

Capacité à activer l’image mentale à partir des connaissances apprises est déficiente. Image mentale formée, mais n’évoque pas la trace mnésique des connaissances apprises sur l’objet.

A

AV associative.

27
Q

Lésion bilatéral LT inférieur + LO

A

AV aperceptive

28
Q

LT + LO

A

Agnosie visuelles aperceptive et associative

29
Q

Ce type d’agnosie peut être aperceptive ou associative

A

Agnosie des couleurs

30
Q

Synonyme d’agnosie aperceptive des couleurs

A

Achromatopsie

31
Q

Difficulté à percevoir ou identifier les couleurs

A

Agnosie aperceptive des couleurs/Achromatopsie

32
Q

Anomalie génétique des cônes de la rétine

A

Daltonisme

33
Q

Lésions bilatérales dans les LT + LO

A

Agnosie visuelle en général

34
Q

Incapacité à associer une couleur à un objet particulier et difficulté à nommer la couleur typique d’objets communs. Cependant, la couleur peut être identifié et différencier les couleurs.

A

Agnosie associative des couleurs