Cours 3: DSM

Question 1

Parle du DSM 1

Answer 1

: Pas très populaire chez tous les psychologues, trop de psychodynamique et ignore les autres méthodes. Pas beaucoup de fidélité et validité. Les cliniciens ne s’entendaient pas.

Question 2

Parle du DSM 2

Answer 2

Commencer à former des comités pour que tous soient d’accord. Discuter des recherches.

Question 3

Parle du DSM 3 et 3-R

Answer 3

Homosexualité ne fait plus partie des maladies mentales + amélioration du DSM 3

Question 4

Parle du DSM 4 et 4-TR

Answer 4

On a ajouté le stress post-traumatique et amélioration du DSM 4

Question 5

Parle du DSM 5

Answer 5

DSM le moins aimé, car il y a eu plusieurs modifications du DSM 4. Encore des polémiques en 2019.

Question 6

C’est quoi l’Axe 1 ?

Answer 6

Décrit ensemble des troubles et situations (classification)

Question 7

C’est quoi l’Axe 2 ?

Answer 7

Retards mentaux et troubles de la personnalité

Question 8

C’est quoi l’Axe 3 ?

Answer 8

Affectations médicales générales

Question 9

C’est quoi l’Axe 4 ?

Answer 9

Problèmes psychosociaux et environnementaux

Question 10

C’est quoi l’Axe 5 ?

Answer 10

Évaluation globale du comportement

Question 11

C’est quoi la fidélité?

Answer 11

Capacité de mesurer 2x ou + un phénomène et d’arriver toujours au même résultat. Pas erreurs de mesure ou très minimes. On veut toujours avoir les mêmes résultats

Question 12

C’est quoi la différence entre la fidélité inter-juge et intra-juge?

Answer 12

Inter-juge:
- Tu vas voir le médecin et une autre journée tu vas voir un autre médecin et ils disent la même chose. Même diagnostic venant de 2 personnes différentes. Ex : 2 médecins disent que l’homme est bipolaire.
Intra-juge:
-Pas fiable. Tu vas voir le médecin 2 fois et les 2 ne donnent pas le même diagnostic. Par exemple, 1 médecin dit que tu es bipolaire et l’autre dit que tu es schizophrène.

Question 13

C’est quoi la validité?

Answer 13

• • important que la fidélité
• Savoir ce qu’on mesure, capacité de mesurer ce qu’on pense que l’on mesure.
• Va de 0 à 100%

Question 14

C’est quoi l’étiologie ?

Answer 14

• Lorsqu’on pose un diagnostic, les personnes qui ont les mêmes symptômes vont avoir la même pathologie et cause. Ex : être enceinte, si tu prends 100 femmes enceintes ensembles on sait que la cause est la même (sexualité)
• Étiologique : Tout le monde s’entend sur quelque chose. Ex : Le rhume est un virus et tous les médecins s’entendent, beaucoup de validité.

Question 15

C’est quoi un critère prédictif?

Answer 15

• Prédire l’avenir ou l’évolution de comportements. Est-ce que ça va empirer ou s’améliorer ou rester stable?
• Capacité de spécifier (choisir) un traitement ainsi que son efficacité. Bon traitement ou pas pour la maladie?

Question 16

C’est quoi un critère concurrent?

Answer 16

• On va administrer 2 tests, si les 2 ont le même résultat = concurrent.
• Ex : Les personnes schizophrènes ont souvent des problèmes de mémoire, mais plusieurs personnes qui ont des problèmes de mémoire ne sont pas schizophrènes = non concurrent

Question 17

C’est quoi un construit?

Answer 17

-Quelque chose que l’on ne peut pas voir ou toucher. On l’a inventé. On ne peut pas mesurer l’anxiété directement, juste ce qui le compose. Les gens qui souffrent d’anxiété vont s’entendre sur les symptômes.

Question 18

C’est quoi les avantages du diagnostic? (5)

Answer 18

• Moyen de communication. Pas besoin d’énumérer tous les symptômes, si on dit la maladie on sait c’est quoi directement. Classifier est plus simple que de tout dire les aspects à chaque fois. Ex : Phobie sociale , trouble anxieux, dépression
• Dit quels traitements fonctionnent le mieux. Spécifie une direction de traitement à utiliser dépendamment de la maladie.
• Guide vers l’étiologie, donc la cause du problème. On sait ce qui a causé la pathologie.
• Aide à la recherche, effet sur l’homogénéité des échantillons (on ne veut pas des échantillons trop hétérogènes).
• Communiquer des résultats à un autre. Ex : assurance qui veut un diagnostic

Question 19

C’est quoi les inconvénients du diagnostic? (5)

Answer 19

• Perte d’informations. Réduire l’individu seulement à sa maladie et non à qui il est en dehors de ça.
• Beaucoup de temps perdue dans la mise en place d’un diagnostic.
• Diagnostics sont catégoriels (tu l’as ou tu ne l’as pas). Pas de nuances. Critères vont restreindre. Une personne qui n’aurait pas tous les critères souffre quand même.
• Comorbidité, soit la présence de plusieurs maladies ensemble.
• Stigmatisé, étiquette. Tu vas te faire discriminer. Ex : Employeur ne veut pas t’engager si tu souffres d’anxiété ou de schizophrénie.

Question 20

C’est quoi la fiabilité des formes parallèles?

Answer 20

Correspondance entre les résultats obtenus par des sujets à 2 formes différentes d’un même test (pour éviter que les sujets se souviennent du 1er test et que ça biaise).

Question 21

C’est quoi la consistance interne?

Answer 21

Corrélation entre les items d’un test.

Question 22

C’est quoi la standardisation?

Answer 22

Des normes statistiques recueillies grâce à des données d’une étude.

Question 23

À quoi servent les normes?

Answer 23

Sert à interpréter les résultats d’un sujet en les comparant à la moyenne normative.

Question 24

C’est quoi un inventaire de personnalité? Lequel est le plus populaire?

Answer 24

Questionnaire d’auto-évaluation pour savoir si on a des problèmes psychologiques. MMPI

Question 25

C’est quoi un biais de réponse?

Answer 25

Erreur dans les réponses du sujet dans une étude. Certains inventent des fausses réponses.

Question 26

C’est quoi un test projectile?

Answer 26

C’est un instrument d’évaluation psychologique avec des dessins ou des taches d’encre que le sujet doit interpréter. L’analyse du spécialiste selon les réponses du client se nomme l’hypothèse projectile.

Question 27

C’est quoi le test de Rorschach?

Answer 27

Test projectile le plus connu, 10 tâches d’encre, controversé car les réponses sont sur internet

Question 28

C’est quoi le test d’aperception thématique?

Answer 28

Test projectile ou les clients doivent raconter une histoire à l’aide de dessins en noirs et blancs.

Question 29

Quelle école de pensées utilise les tests projectiles?

Answer 29

Psychanalytique

Question 30

À quoi sert un test d’intelligence, ou de QI?

Answer 30

Évaluer les compétences cognitives de quelqu’Un.

Question 31

C’est quoi une menace au stéréotype?

Answer 31

Un sujet va mentir à un test, parce qu’Il craint que ses réponses renforcent des stéréotypes au sain de sa communauté.

Question 32

C’est quoi le contraire d’une entrevue dirigée?

Answer 32

une entrevue clinique.

Question 33

C’est quoi un neuropsychologue? Quel genre de tests font-ils?

Answer 33

Psychologue qui s’intéresse à l’effet des anomalies du cerveau sur le comportement, l’affect et la cognition d’une personne. Tests neuropsychologiques.

Question 34

C’est quoi la psychophysiologie?

Answer 34

Changements physiologiques qui accompagnent les événements psychologiques ou qui ont un lien avec un trait psychologique d’une personne.

Question 35

C’est quoi la différence entre une approche catégorielle et une approche dimensionnelle lors d’un diagnostic?

Answer 35

Catégorielle: réponse oui ou non (ex: as tu des problèmes d’hypertension artérielle?)
Dimensionnelle: Échelle de 1 à 10 ( ex: ou se situe la pression artérielle sur un continuum de valeurs?)