Cours 3 Flashcards

1
Q

Quels sont les origines de l’approche centrée sur les forces et ses ancrages philosophiques?

A

Origines: Début des années 1980Principalement été appliquée dans les centres communautaires de santé mentale et dans les institutions psychiatriques et utilisée dans un contexte d’intervention individuelle.
-L’approche fonctionnaliste est l’embryon de l’approche centrée sur les forces (client principale artisan du changement, accorde importance notion de globalité, met accent sur la psychologie du développement)
-élargissement de la notion personne-en-situation –> difficultés analysées selon une lecture multidimensionnelle –> a amener introduction tenir compte des forces
Ancrages philosophiques:
-le principe de la libération (développement de possibilité) et de l’empowerment (force et potentiel pour résoudre leur difficulté)
-les notions d’aliénation et d’oppression

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qui distingue cette approche des autres approches conventionnelles?

A

Salut les filles (vous êtes capable) bye

Ps voici la réponse: les caractéristiques des clients, la nature de la relation intervenant/client, les cibles de l’intervention et l’origine des problèmes (p.178 texte 5)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les préceptes qui guident l’intervention selon cette approche centrée sur les forces?

A
  • Reconnaître que tous les individus ont des forces
  • Les difficultés peuvent aussi être des sources de défis et d’opportunités
  • Les intervenants sociaux non pas des connaissances sur tout (importe considérer aspirations individu)
  • Importance établir relation de collaboration avec client
  • Environnement est plein de ressources
  • Individu a besoin de s’occuper des autres et de ce faire aider.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Identifier des actions importantes à poser aux différentes étapes de l’intervention (évaluation, analyse, mise en place des actions).

A

Étape 1: comprendre l’histoire de l’individu et de quel façon il voit les choses. Recueillir de l’information
Étape 2: Analyse situation pour cerner élément qui favorise le problème et ainsi formuler objectif
Étape 3: découvrir ressources formelles et informelles disponible dans environnement du client

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Expliquer l’importance des objectifs suivants de l’approche:

  • généralisation des acquis
  • autonomisation des populations
A

Faire en sorte que les apprentissages soient généralisé à d’autres contextes de leur vie.
Faire en sorte que l’individu soit capable d’être autonome dans sa recherche de solution

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Définir le concept de forces parentales et comprendre les éléments qui permettent aux parents d’exercer plus ou moins adéquatement leur rôle de parents.

A

Utilisation d’énergie par les parents dans le but d’agir et de produire un effet qui affectera le développement de l’enfant. (force physique, mécanique, psychosocial)
Ensemble de relations et de processus qui soutiennent et protègent les membres de l’unité familiale dans son fonctionnement, surtout en période de difficulté ou de changement
Éléments: situation socio-économique, caractéristiques personnelles, relation parent/enfant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly