Cours 1 Flashcards
Qu’est-ce qu’une carte conceptuelle et ses utilités?
Outil qui sert à organiser et représenter des connaissances (concept général –> sous concepts).
Utilité clinique: représentation visuelle des principaux F.R. associé à la problématique, les principales conséquences et les F.P
À quoi réfère les concepts de fonctionnement familial et de capacités parentales?
Fonctionnement familial: Réfère à 6 dimensions soit la communication, la structure familiale, la dynamique du couple, l’organisation familiale, résolution de problème et la cohésion familiale
Capacités parentales: Réfère au potentiel du parent lui permettant d’exercer son rôle; ce qu’il lui est possible de faire. Dimension de permanence et de limite
À quoi réfère les compétences parentales?
La somme des attitudes et des conduites favorables au développement normal de l’enfant.
Quels sont les deux caractères des compétences parentales?
Évolutif et circonstanciel
Par quoi les C.P. peuvent être influencées et comment elles peuvent se développer?
Influencées par les caractéristiques et état mental du parent, réseau de soutien, histoire familial, valeurs, statut socio-économique, santé du parent, etc.
Développer par le développement du pouvoir d’agir, l’approche centrée sur les solutions, accompagnement quotidien, soutenir réactiver et accompagner réseau social, échanges avec communauté
Quelle est la signification de C.P. d’un point de vue écologique, clinique, développemental et juridique?
Écologique: juger selon caractéristiques enfant, caractéristiques et connaissances des parents, l’évolution de leur interaction et des contextes sociaux et physiques immédiats, liens entre famille et extérieur (mésosystème), conditions de soutien contextuel (exo, macrosystème), étape évolutive de la famille (chronosystème)
Clinique: juger selon l’identité du parent, de l’enfant et de leurs interactions
Développemental: juger selon le cycle de la vie, stipule que la croissance et le changement dure toute une vie
Juridique: juger selon les lois. Accent mis sur l’évaluation des incapacités parentales
Comment expliquer historiquement l’importance accordée aujourd’hui à la notion de compétences parentales dans l’intervention?
Traditionnellement, on intervenait seulement sur les enfants. Les groupes de religieuses et les internats retirait l’enfant du milieu pour venir l’éduquer à la place du parent vue comme incompétent.
Avec les années, on s’est rendu compte de l’importance du rôle du parent au sein de l’éducation de l’enfant. Les interventions misent donc sur la collaboration et l’implication du parent dans la démarche.
