cours 3 Flashcards

1
Q

Théories du vieillissement les noms

A
  1. Théorie de l’activité
    (1953)
  2. Théorie du désengagement
  3. Processus d’optimisation sélective avec compensation
  4. Théories de la sélectivité
    socioémotionnelle
  5. Théorie de la continuité
    6.Modèle du
    vieillissement réussi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Théorie de l’activité
(1953)

A
  • Selon cette théorie, la personne âgée présente une adaptation optimale lorsque que celle-ci demeure active et qu’elle maintien une participation sociale. La perte
    de rôle entraînerait alors une baisse de la satisfaction à la vie.

quand y’a une perte de rôle comme à la retraite pex genre passer d’employé à retraité ça pourrait entrainer une baisse de satisfaction de la vie
→ le fait de retrouver un rôle significatif ramène de la satisfaction dans la vie

→ critiques: théorie normative: tous doivent être pleinement actifs s’ils veulent être satisfaits donc c’est limitant comme théorie
→ précise pas quel type de changement de role fait baisser la satisfaction

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Théorie du désengagement

A

Le vieillissement est caractérisé par un
désengagement entre la personne âgée et la
société

✓Désengagement de la personne âgée de ses
rôles sociaux
✓La société reprendrait progressivement les
rôles délaissés (ex : emploi redonné à des plus
jeunes)

 Théorie normative
 Vision négative
 Trop universelle (une seule façon de vieillir?)

vision plus globale

suppose que tranquillement la personne âgée se désengage de ses rôles sociaux et la société reprend lentement les rôles délaissés ex: des personnes âgées qui ont une expertise et qui passent la flambeau ou mm qui sont obligés de le faire donc ici on redonne aux plus jeunes on laisse notre place

théorie normative encore: selon la théorie on passe nécessairement a travers ce processus
vision assez négative, et vision du désengagement négative aussi pcq certains sont pr^t a passer a autre chose et sont down que les plus jeunes prennent la relève

trop universelle: on se désengage obligatoirement quand on vieillit, mais pas nécessairement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Processus d’optimisation sélective avec compensation

A

Le vieillissement est le reflet de gain et de perte

Le bien être surviendrait lorsque la personne
âgée sélection des activités les plus importantes
selon ses capacités (optimisation). Le
mécanisme de compensation réfèrerait au fait de
parvenir à maintenir ses activités sélectionnées
malgré les ressources limitées

perte ex: perte de vitesse

bien etre quand capable de maintenir les activités choisies malgré les ressources limitées

ex: pianiste qui a continué dans la vieillesse mm si il est moins rauide qu’avant
→ il a sélectionné les pieces de son répertoire qui sont le plus nice ou facile et il les pratique bcp bcp (optimisation) -> compensation c’est quil ralentit son jeu avant d’accélérer dans certaines parties pour que ça paraisse plus rapide que ce que l’est actually donc il a compensé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Théories de la sélectivité
socioémotionnelle

A

Les personnes âgées deviennent plus
sélectives en vieillissant
particulièrement au niveau des interactions sociales pour privilégier les relations gratifiantes

personnes deviennent plus sélectives dans leurs réseau social → réseau diminue mais veut pas dire que c’est insatisfaisant, le réseau diminue pcq la personne choisi les gens les plus nice qui lui apporte acc qqchose dans sa vie (selon cette théorie) mais sinon de manière objective pourrait aussi être pcq après retraite bin t’a pu lien avec collègues etc donc tu conserve les gens qui sont les plus proches de toi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Théorie de la continuité

A

Selon cette théorie, les personnes âgées ne
changent pas beaucoup dans la vieillesse. Elles
maintiennent leur habitudes / préférences acquises durant l’âge adulte. Leur bien être
dépendrait de la continuité de leur style de vie.

  • Équilibre
  • Trop peu de continuité
  • Trop de continuité

bad–> Où est la place du changement ?

un niveau d’équilibre se produirait, le rythme du changement est en accord avec les préférences de la personne et de ses capacités à s’adapter aux exigences sociales, équilibre entre comment elle était à l’âge adulte et mtn dans la vieillesse
→ donc si t’étais full actif, quand t’es plus âgé si tu maintient plusieurs activités et rôles alors bien etre

l’autre avenue c’est que y’a trop peu de continuité y’a un écart entre ce que la personne faisait quand elle était plus jeune et maintenant → donc plus ou moins satisfaite
→ mal etre pcq la personne arrive pas a enrichir sa vie comme elle en etait capable auparavant

critique: laisse pas de place au changement!! la facon dont la personne était va se maintenir au court du vieillissmeemtn
pas vrm une théorie a laquelle la prof aime adhérer

autres notes
–>le maintient du niveau d’activité précédent = bon
MAIS

trop de continuité: si tu maintient tout de l’âge adulte au vieillissement pourrait amener un mal être pcq pas de diversité, pas de possibilité d’enrichissement pas de changement au cours du vieillissement

→ mais still théorie qui supose que bine etre = reproduction de hbaitudes quon avait a l’âge adulte donc laisse peu de place au changement MAIS SI PAS ASSEZ DE CHNAGEMENT PEUT amener mal être…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Regards critiques sur toutes les théories

A

✓Aucune de ces théories permettent d’obtenir un portrait exhaustif du
vieillissement

✓Il n’y a pas qu’une seule image du vieillissement

–>le vieillissement a bcp de facettes donc les théories sont pas assez exhaustives à elles seules

pcq elles essayent d’expliquer avec un seul concept

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Modèle du
vieillissement
réussi

A
  • Pour un vieillissement réussi, la personne âgée doit avoir une faible probabilité de maladie, un fonctionnement cognitif et physique élevé et avoir une participation sociale active

–>donc il y aurait pas trop de changement… critères un peu élitistes, optimales.. aucune perte au niveau physiologique, mais c’est normal qu’il y en ait au cours du vieillissement so..

on peut se questionner sur le % du monde qui sont capable de répondre à ces critères et sont ils capable de dire qu’ils sont satisfaits de leur vieillissement

–>Théorie élitiste

–>donc il y aurait pas trop de changement… critères un peu élitistes, optimales.. aucune perte au niveau physiologique, mais c’est normal qu’il y en ait au cours du vieillissement so..

on peut se questionner sur le % du monde qui sont capable de répondre à ces critères et sont ils capable de dire qu’ils sont satisfaits de leur vieillissement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Modèle du
vieillissement
réussi: Regards critiques

A

✓Les critères objectifs du vieillissement réussi constituent une modélisation
incomplète du vieillissement
✓Selon les critères de Rowe et Kanh, une étude a démontré que 33% des participants
déclaraient avoir un vieillissement réussi alors qu’ils ne rencontraient pas les critères du modèle, la même proportion était observée chez ceux rencontrant les critères (voir
Strabridge, Wallhagen & Cohen, 2002).

–>chez les gens qui ne rencontrent pas les critères don vieillissement réussi 33% disent quils ont un vieillissement réussi et chez ceux qui rencontrent les critères, le mm % croient avoir un vieillissement réussi…

donc une majorité ne croient pas avoir un vieillissement réussi mm s’ils rencontrent tous les critères de la théorie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Peu de consensus sur le vieillissement réussi

A

Une définition commune du vieillissement réussi demeure à être élaboré

Revue systématique sur le vieillissement réussi (n=103)
* 92% des études utilisaient un construit basé sur des concepts physiologiques (ex :
capacité physique)
* 50% … d’engagement (ex : faire du bénévolat)
* 48% … de bien-être (ex : satisfaction à la vie)
* 25% … de ressource personnelle (ex : résilience)
* 6% … des facteurs externes (ex : finance)

–>mm chez les chercheurs pas de consensus sur la définition du vieillissement réussi

ressource personnelle: capacité d’adaptation, résilience
facteurs externes: avoir de l’argent ou pas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Regard multidimensionnel

A

Combinaison de données objectives (ex : nombre de maladie, autonomie
fonctionnelle, douleur) et de données subjectives (sentiment de bien-être
ressenti dans la vieillesse ; perception entourant leur vieillissement ; évaluation
de leur vie quotidienne)
–>le vieillissement réussi c’est la combinaison de données objectives et subjectives → quell est la perception de la personne face à son vieillissement
–>le v réussi c’est la combinaison de plusieurs facteurs

  • Modèle en 5 dimensions
  • Le vieillissement réussi seraient le reflet d’un bon fonctionnement cognitif (1), physique (2), émotionnel (3), de facteurs de protection psychosociaux (4) tels que l’optimisme et la résilience et une perception subjective satisfaisante de leur vieillissement réussi (5).
    –> critère 5 important

donc ici aussi y’a de l’objectif et du subjectif
→ bon pcq on check aussi les facteurs de protection psychosociaux

les deux derniers modèles ce qu’ils ont de vrm important, éléments clé c’est de chercher aussi la perception des gens eux-même → pcq mm si t’a des maladies n shit veut pas dire que t’es pas satisfait

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Âgisme et bien vieillir: Regards critiques

A

Quand avez-vous entendu parler d’une enfance réussie ?
… D’une adolescence réussie ?
… Ou même d’une vie adulte réussie ?

–>ces choses là ne nous préoccupent pas mais la vieillesse elle nous fait peur on peur peur d’être fucker etc
–> ce serait une certaine forme d’âgisme..

–>Ces modèles s’attardent principalement aux critères de réussites alors que des
auteurs suggèrent plutôt qu’il faudrait s’attarder aux processus d’adaptation au
vieillissement.
–>comment bien s’adapter aux changements serait une meilleure réponse que plutôt remplir des critères

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Les personnes âgées sont plus heureuses
Conférence de Laura Cartensen

A

with aging yes comes some decreased abilities but also comes knowledge, expertise and emotional aspects of life improve, they are happier than younger and middle aged people
→ stress, worry and anger decreases with age

→ paradox of aging

→ on est plus heureux a l’âge avancé mais c pas pcq as we age we get happier mais plutot over time on reste heureux
→ à l’âge très avancé par contre on devient moins heureux mais pas aussi «malheureux» qu’on est au debut de l’âge adulte donc en vieillissant on est plus heureux

trop simpliste de dire qu’il sont plus heureux oui plus de bine etre mais aussi cpq ils sont plus likely de vivre des mixed emotions→ etre heureux et triste en mm temps
→ ils acceptent plus et mieux la tristesse, ça ruine pas la vie de vivre de la tristesse parfois
→ older people direct more attention toward positive things theyre less pessimistic
→ the most mentally sharp older adults are the ones showing the most happiness donc c’est pas pcq oh etre heureux c’est plus facile cognitivement etc so people process negative emotions just as well but people

quand t’es jeune tu explore, tu vois la vie comme étant infinie etc donc tu vis des choses cray mais quand t’es plus vieux tu vois que ton temps est up bientôt donc tu vois mieux tes priorités tu savour life, more appreciative, you invest in more important parts of life so you’re happier BUT LESS TOLERANCE FOR INJSTCIE

si on investi dans la science et la technologie pour résoudre les problèmes des vieux et harnest leurs forces → hella good pc avec l’âge on est smarter and happier yay!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Les personnes âgées sont plus heureuses
que les plus jeunes?

A

vrai
–>c’est pas l’image que la société projette mais en fait les personnes plus âgées sont plus heureuses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Le niveau de détresse psychologique des
personnes âgées est plus élevé que les plus
jeunes?

A

faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Les personnes âgées ressentent davantage
de stress, de colère et d’inquiétudes que les
plus jeunes?

A

faux
–>peut dépendre du lieu d’étude pcq par exemple en chsld les gens peuvent etre pomasl stressé triste etc mais en général c’est faux

17
Q

Les personnes âgées tendent à se souvenir
davantage des événements négatifs que
des événements positifs contrairement au
plus jeune

A

faux
–>ils se souviennent plus spontanément des évènements positifs

18
Q

Paradoxe de la vieillesse

A

Malgré les changements et les difficultés pouvant survenir au cours du vieillissement… les personnes âgées sont généralement satisfaites de leur vie et ont tendance à rapporter moins de détresse que les plus jeunes

  • Perspective de vie différente
    –>elles ont traversé bcp d’épreuve etc donc theyre more ready for change and more accepting of it
    habileté d’adaptation, elles ont pour elles l’avantage de mieux se connnaitre ont de l’expérience donc peuvent mieux surmonter choses
  • Vivent dans le moment present
    –>vivent dans le moment présent: oui ofc ils peuvent ruminer ou ressentir culpabilité mais ils le font moins ou c’est plus chez les gens qui sont acc au niveau clinique comme anxiété ou dépression,le futur est bcp plus court donc on vit mtn ici tout de suite
  • Les priorités changent et se précisent
    –>priorisent pcq moins de temps
  • Ouverture à la conciliation
    –>vont faire plus de compromis, dans la résolution de conflit ils vont bcp plus chercher la conciliation que la confrontation
19
Q

Adaptation au vieillissement

A

Les personnes âgées utiliseraient davantage de stratégies cognitives en se
distançant de la situation ou en recourant à une interprétation plus positive
de la situation

Diminution de l’utilisation des défenses immatures agressives (p.ex.,
projection, régression, déplacement) avec l’âge

20
Q

Perspective développementale et adaptation, puis cliniquemet..

A

Contrairement au plus jeune, la personne âgée a pu au cours de sa vie expérimenter davantage d’expériences (positives ou négatives) qui l’ont emmener à développer une variété de stratégies d’adaptation

–>ils ont appris à s’adapter au cours de leur vie
connaissance sur elle mm, sur ses capacités de s’adapter ce qui est bon pour elle, pas bon pour elle etc

cliniquement: Recourir aux stratégies d’adaptation antérieures de la personne âgée permet de recentrer la personne sur ses propres capacités
–>on revisite comment ils ont pu s’adapter dans le passé et voir si ces stratégies peuvent être réutilisées
ex: madame qui a survécu épidémie de polio et mtn anxieuse de la covid
→ on lui rappelle que t,a déjà vécu ça et t’a survécu t’a réussi à t’adapter

21
Q

Facteurs associés au vieillissement
réussi selon 3 études

A
  • Études américaines sur 60 ans
  • Étude longitudinale québécoise sur le vieillissement
  • Étude auprès des personnes âgées nouvellement retraitées

–>
* Humour
* Altruisme
* Disponibilité du réseau social
* Être actualisé (potentiel développé en cohérence de l’image de soi)
* Religion / Spiritualité / Appartenance à un groupe

–>c quoi qui favorise une meilleure adaptation à la vieillesse
être actualisé: esque qui je suis, ce que je fais est en cohérence avec qui je veux être
religion, spiritualité ou appartenance: contribue à meilleure adaptation –. si pas religieux ou plus pratiquant c’est surtout l’appartenance à un groupe qui aide donc pas obligé religion

22
Q

Facteurs associés au vieillissement
réussi grands domaines

A
  1. Traits de personnalité
    * Stabilité de la personnalité
    * Stabilité émotive
    * Aller vers les autres
    * Être organisé, responsable
    * Être calme, exprimer peu de sentiments négatifs (colère, dépression, anxiété)
    * Optimisme
    * Percevoir un contrôle sur l’environnement (« Je peux agir sur ce qu’il m’arrive »)
    * Lieu de contrôle interne (« J’ai les capacités pour y faire face »)
    –>stabilité de perso: la personne réagit de manière plus stable aux choses pas bouleversé tt ltemps
    aller vers autres: social
    responsable: prend en charge sa vie, sa santé etc
    comment elle ressent les sentiments négatifs: esquelle le gère bien, esque c’est envahissant? esque capable de s’adapter après
    → important de normaliser les émotions
    par moment les personnes âgées peuvent penser ne plus avoir contrôle sur l’environnement comme devoir être en hébergement ou même faire choix sur le moment d’obtenir certains soins par exemple horaire de douches en chsld c’est nul tu choisi pas quand tu prend ta douche, heure des repas etc → pouvoir prendre ces décisions peut vrm aider au bien être
    → le contrôle peut vrm être dans des petites décisions quotidiennes
  2. Environnement social
    * Réseau social adéquat
    * Bonne perception de soutien
    –>y’a pas de chiffre idéal sur le nb de personnes dans réseau social, ce qui est important c’est la perception de la personne par rapport a son entourage.. esquelle se sent soutenue esquelle a de l’aide pour le choses de tous les jours, elle a tu qqun a qui se confier etc
    meilleure adaptation quand meilleur environnement social
  3. Variables sociodémographiques
    * Âge (l’âge est associé positivement au bien-être jusqu’à 80 ans… ensuite déclin)
    * Revenus élevés et satisfaction financière associés positivement à la perception de bonheur
    * Niveau de scolarité élevé associé positivement au bonheur
    * Avoir un conjoint et … être satisfaite de sa relation conjugale est associée négativement à la
    détresse psychologique (Goldfarb, Trudel, Boyer, & Préville, 2007) –>être en couple prédit pas automatiquement maisss relation négative entre détresse et bonne relation conjugale
    MAIS si relation conjugale difficile alors risque plus grand pour détresse psychologique
23
Q

La résilience

A

«On constate que lors de l’inévitable vieillesse le processus d’adaptation logique consiste à renoncer et optimiser»

Définition et concept:
* Vieillissement et résilience
–> La résilience serait le reflet des capacités d’un individu à passer d’événements
négatifs (p.ex., stress lié à l’aidant, maladie, insécurité financière) à des facteurs positifs (forces, capacités, adaptation)

24
Q

Top 10 des moyens à privilégier pour favoriser la résilience

A
  • Créer et maintenir des liens
  • Dédramatiser… Éviter de voir les crises comme un
    problème insurmontable
  • Accepter que le changement est une part de la vie
  • Évoluer vers vos buts
  • Prendre des décisions actives
  • Explorer des opportunités de développement sur soi
  • Entretenir une vision positive de soi
  • Remettre les choses en perspective
  • Maintenir l’espoir
  • Prendre soin de soi
25
Q

Théorie de l’activité nom

A

Havigurst & Albretch

26
Q

Théorie du désengagement nom

A

Cumming et Henry,

27
Q

Processus d’optimisation sélective avec
compensation nom

A

Baltes & Baltes

28
Q

Théories de la sélectivité
socioémotionnelle nom

29
Q

Théorie de la continuité nom

30
Q

Modèle du
vieillissement
réussi nom

A

Rowe & Kahn,