Cours 3 Flashcards
LE SYSTÈME DE CLASSIFICATION
pourquoi classer les psychopathologies?
Se doter d’un langage commun pour:
- La recherche;
- Trouver le traitement approprié.
qu’est ce que les outils de classifications CIM
-Classification internationale des maladies et problèmes de santé connexes(physiques et psychologiques).
-Les TM y sont classées dans la catégorie «maladies du système nerveux et des organes des sens».
qu’est ce que le DSM à de différent
Manuel diagnostic et statistique des troubles mentaux, APA.
Pas trouble physique!!!
DSM-I caractéristiques
contexte d’après-guerre.
Inspiré de Meyer et Freud, donc très psychanalytique.
DSM-II caractéristiques
-l’antipsychiatrie
mouvement qui se met en place: cerrains psychiatres se sont questionnés a voir d’une perception différente les personnes ayant des troubles (nous qui s’y prenons mal dans la façon de les traiter)
-Section pour les troubles chez les enfants et adolescents nouveau
DSM-111 caractéristiques
Robert Spitzer
- abandon de la tradition psychanalytique –> se veut théorique.
-Précise un seuil minimal de symptômes
- Classification multiaxiale.
qu’est ce que la classification multiaxiale
5 axes pour poser un diagnostic:
quels sont les 5 axes et faire une courte définition
Axe I: troubles cliniques et autres situations qui peuvent faire l’objet d’un examen clinique. Anxiété, schizophrénie
Axe II: Troubles de la personnalité et retard mental.
Axe III: Affections médicales générales.
Axe IV: Problèmes psychosociaux et environnementaux.
Axe V: Évaluation globale du fonctionnement. De la personne
il est abandonné quand?
ABANDONNÉ AVEC LE DSM-5 EXAMEN
DSM-IV caractéristiques
-les critères sont précisés et «seraient» plus valables scientifiquement.
-Toujours une classification multiaxiale et tentative d’être a-théorique.
qu’est ce qui change au DSM-5 (au moins 3)
1) Abandon des axes… continuum.
2) Abandon des chiffres romains (version 5.1, etc.)
3) Désir de simplifier les catégories diagnostiques
4) Ajout des «specifiers» (caractéristiques) spécificité, cest a dire que dans un diagnostic on va venir préciser le type de symptômes et (avec ou sans empathie)
5) Vise une classification plus utile pour les cliniciens (plus conforme à ce qui est observé sur le terrain).
sur quel critères les 13 groupes de travail ce sont basés
- la faisabilité
-l’utilité clinique - La fiabilité
-La validité
quels nouveautés apporte-il
- Considère les variations culturelles;
- Considère davantage l’importance de l’environnement
Qu’est ce que WHODAS 2.0
indicateur de l’impact sur le fonctionnement de la personne
-Compréhension et communication;
-Mobilité;
-Soins personnels;
-S’entendre avec son entourage;
-Activités de la vie quotidienne (AVQ)
-Travail ou activité scolaire;
-Participation à la société.
LES MÉTHODES D’ÉVALUATIONS
qu’est ce que la définition de l’évaluation des troubles mentaux
L’évaluation d’un trouble mental, dans le contexte de la réserve d’activités, consiste à porter un jugement clinique à partir des informations dont le professionnel dispose
(Toute la valeur est dans les informations qu’on dispose)
pourquoi l’évaluation des troubles mentaux est un acte réservé
considérée comme un acte à risque de préjudice grave. La confirmation de la présence d’un trouble mental est susceptible d’entraîner la perte de droits, tels l’exercice de l’autorité parentale, la gestion des biens, etc. La personne atteinte peut être victime de stigmatisation.
est-ce que d’autres gens peuvent diagnostiqué?
médecin et le psychologue sont autorisés à évaluer les TM. Conseiller d’orientation, travailleur social ou infirmière, sous certaines conditions. (Formations particulières)
QUE DOIT-ON ÉVALUER EXACTEMENT
quel est la première étape d’évaluation?
L’entretien clinique
en quoi consiste-il?
Permet de donner un aperçu du fonctionnement de la personne, prise de contact, etc.
- Données sociodémographiques; niveau étude, travail
- Problèmes actuels;
- Anamnèse; histoire de vie individu (avec motif de consultation)
- Antécédents médicaux et psychiatriques.
qu’observe t’on dans un entretien clinique ( au moins 3)
- D’où provient la demande et que concerne-t-elle?
- Impacts des difficultés sur le fonctionnement;
- Qualité et clarté du discours?
- Fonctionnement de la pensée
- Activité motrice (tics, etc.)
- Sommeil, besoins de base, etc.
- Les affects
- Appréciation des caractéristiques relationnelles;
- Niveau de motivation, attentes, besoins, etc…
3 types d’entretiens clinique et une brève définition
Non structure :
Au gré de l’informariom présentée
Semi-structure:
Prendre en compte ce qui se passe maintenant mais test et questionnaire
Structuré:
Objectis a aetteindre a laide de test et questionnare
2 types d’évaluation psychologique
Les tests objectifs;
Les tests projectifs.
caractéristiques tests objectifs
Peuvent être de différents ordres (motivation, personnalité, apprentissage, auto-perception, tests d’intelligence*, etc.).
Questions précises, matériel structuré.
caractéristiques tests projectifs
Méthodes projectives graphiques;
Rorschach;
Thematic Aperception
différence évaluation NEUROpsychologique
Évalue les grandes fonctions cognitives et leurs impacts sur le fonctionnement de la personne.
Pour procéder à l’évaluation des fonctions cognitives, il faut détenir une attestation de neuropsychologue.
Qu’est-ce que la mesure de l’intelligence WAIS-5
Deux échelles principales, verbale et performance,
quatre composantes: compréhension verbale, raisonnement perceptif, mémoire de travail et vitesse de traitement de l’information, séparées en différents sous-tests:
nommer 3 sous test
Information
Code
Compréhension
Complètement d’images
Arithmétique
Cubes
Similitudes
Arrangement d’images
qui suis-je:
Vise à évaluer les pensées et les comportements inadaptés qui nuisent au fonctionnement optimal de la personne.
L’évaluation cognitivo-comportementale
en quoi consiste l’évaluation physiologique
d’évaluer les dysfonctionnements du cerveau, modification des structures cérébrales ou autre.
Surtout utilisée en recherche.
LES MÉTHODES DE TRAITEMENT
quel est la méthode principalement utiliser et en quoi elle consiste
La psychothérapie
Un traitement psychologique important pour un trouble mental, pour des perturbations comportementales ou pour tout autre problème entraînant une souffrance ou une détresse psychologique qui a pour but de favoriser chez le client des changements significatif
LES PRINCIPALES FORMES DE PSYCHOTHÉRAPIE
Nommer les 4 plus grand traitement
- La psychanalyse
- Psychodynamiques
- Cognitive comportementale
- Centré sur la personne (humanisme)
en quoi consiste la psychanalyse et la psychodynamique
psychanalyse= association libre
Psychodynamique = Participation plus importante du psychothérapeute.
en quoi consiste le traitement cognitivo- comportementale
Remise en question des fausses croyances ou des distorsions cognitives.
En quoi consiste le traitement humaniste
Ce qui va faire du sens pour nous et la personne
Le psychothérapeute utilise des techniques et habiletés particulières mais qui demeurent non-directives (empathie, authenticité, reflet, etc.). Il doit offrir un respect et une acceptation CONDITIONELLE à la personne
nommer 2 approches récentes
Thérapies cognitivo-comportementale de 3e vague
Utilisation de la méditation (approche de la pleine conscience),
TRAITEMENT PHARMACOLOGIQUE
role du psychologue au niveau pharmaceutique
Soit capable de comprendre quand qqun aurait besoin de médications ou que ce n’est pas la bonne molécule
