cours 1 (introduction) Flashcards
objectifs de la session 2
-Développer une réflexion critique
-Connaître l’organisation du DSM-5
qu’estce qu’un trouble mental
-Trouble mental
vaste ensemble de problèmes, dont les symptômes diffèrent. Mais ils se caractérisent généralement par une altération déficit de la pensée, des émotions ou du comportement associés à un état de détresse
-Psychopathologie
étudie les anomalies du comportement
normalité vs anormalité
Où est la limite?
-Caractère normal ou anormal de la situation
-Intensité de la réaction
-Préservation du contact avec la réalité (hallucine, delirer)
-Souffrance significative
-Impacts fonctionnels
-Dangerosité et/ou comportements autodestructeurs (automutilation)
-Déviance en lien avec ce qui est attendu socialement
MODÈLE DÉMONOLOGIQUE (SURNATUREL)
C’Est quoi la trépanation
percer un trou dans le crane
Pratiquer une ouverture dans le cerveau pour libérer les mauvais esprits qui l’habite;
qui a fait la première remise en question et quels sont les deux principes qui caractérisent l’humain selon lui
Saint-Thomas d’Aquin
- L’anima; représente l’homme dans ce qui lui est propre (intelligence, rationnalité et volonté)
- L’animus; organise le corps, les facultés sensorielles et motrices.
C’est le dérèglement de l’un ou de l’autre qui conduit à la «folie».
nombre de modèles en psychopathologies
modèle biologique et psychologique
qu’est ce qu’on cherche au niveau bio à comparer à la trapanation
on ne cherche pas à faire sortir le mal, mais plutôt à comprendre, via l’observation du cerveau.
qui sont les théréoticiens biologique (3)
-Alcméon
-Hippocrate
-Platon
qu’a fait Alcméon
pratique des dissections de cerveaux et reconnaît le rôle du cerveau dans la pensée et les sensations;
qu’à fait hippocrate
- Flegme (calme, tranquille, apathique)
- Bile noire (négativisme, tristesse, etc.)
- Sang (caractère joyeux, confiant et optimiste)
- Bile jaune (colérique).
qu’à fait Platon
a une hiérarchie des âmes:
- L’âme supérieure (siège de la raison et de la connaissance, située dans le cerveau);
- L’âme moyenne (courage, située dans le cœur);
- L’âme inférieure (concupiscence, appétit $, nourriture, située dans le foie).
la phrénologie conclusion
La phrénologie a été considérée comme une «pseudo-science» et relayée aux oubliettes un siècle plus tard.
évolution du modèle biologique
découverte des liens existant entre la biologie et la maladie mentale.
un personnage important dans l’histoire de la psychiatrie
Emile Kraeplin
Pour Kraeplin, les troubles mentaux doivent être distingués:
en fonction de leurs causes et de leurs symptômes.
Il est une figure de proue dans la reconnaissance de deux troubles qui font partie de l’appellation «trouble mental grave»:
La schizophrénie (qu’il appelait démence précoce)
Le trouble bipolaire (psychose maniaco-dépressive).
nommer 2 traitements intrusifs
- L’insulinothérapie rend comateux une personne agressive
- Lobotomie découper liens au niveau du cerveau par le globe oculaire (rendait la personne apathique)
qu’est-ce qui change au niveau psychologique
ne peut être attribuable uniquement aux causes organiques (biologiques)…
Charcot????
parle moi de la psychanalyse
Le père: Sigmund Freud
La psychanalyse naît de l’intérêt de Freud pour l’hypnose, qu’il va «modifier».
Anna O et la catharsis;
Problème mental = conflits intrapsychiques (inconscients) qui se développent lors de l’enfance;
première topique et deuxième topique
Le conscient
Le préconscient
L’inconscient
Le surmoi
Le moi intermédiaire (principe de réalité
Le ça inconscient, pulsion, présent dès la naissance
les mécanismes de défense environ
Se développent dans la partie inconsciente du Moi.
Permettent d’empêcher toutes les pulsions du ça d’arriver à la conscience.
Se développent à des moments différents (évolution des mécanismes) et sont influencés par l’environnement dans lequel évolue l’enfant.
Parfois, ce qui est approprié dans certaines circonstances ne l’est pas du tout dans d’autres!
les stades psychosexuel
Oral: 0-12 mois
Anal: 24-36 mois
Phallique: 3 à 5 ans
Latence: 5 à puberté
Génital: Entrée dans la puberté
c’est quoi l’approche psychodynamiques
De nombreux développements depuis Freud.
Certains traitements à court terme.
Théories des relations d’objet; relationnelles et interpersonnelles; basée sur la mentalisation, etc…
Les théories plus récentes présentent l’avantage de pouvoir être mesurée empiriquement.
particularités modèles psychodynamique et psychanalytique
D’Autre théorie que psychanalyse et psychodynamique qui sont eux plus dans l’inconscient
conditionnement classique théoriciens
Pavlov et son chien:
Stimulus inconditionné
Réponse inconditionnée
Stimulus conditionné
Réponse conditionnée
conditionnement opérant théoriciens et objectifs
Skinner et ses pigeons:
Renforcement positif (ajout de stimuli qui augmente la probabilité que le comportement apparaisse)
Renforcement négatif (Retrait de stimuli qui favorise la répétition du comportement)
Punition positive (ajout d’une conséquence qui diminue la probabilité d’apparition du comportement)
Punition négative (retrait d’un stimulus renforçant qui diminue la probabilité d’apparition du comportement)
nomme un auteur sociocognitif et quoi priorise cette approche
Bandura, Rotter et Mischel:
être réalisé par l’observation et/ou imitation
Tole important au niveau de nos attentes (expectation)
que veux t’on dire par: L’interprétation que l’on se fait des événements produit nos états émotionnels…
On s’intéresse plus a ce qu’il se passe dans l’esprit (impact de nos pensé, interprétation, perception)
quel est la théoroie d’Albert Ellis
Les croyances irrationnelles
Le modèle ABC:
A: l’événement déclencheur
B: la croyance ou pensée associée
C: la conséquence
l’ici et maintenant
théorie Aaron Beck
Distorsions cognitive
les schémas de pensée (schémas cognitifs) qui se développent pendant l’enfance se cristallisent avec le temps et conduisent à l’apparition de «pensées automatiques»
L’approche humaniste 2 auteurs et ce qu’ils ont fait
Maslow;
- Pyramide des besoins
Rogers
- Attention positive inconditionnelle
- Auto-actualisation: Tendance à chercher à atteindre son plein potentiel.
- Soi perçu versus le Soi idéal (si la discordance est trop importante, souffrance)
quel à été la solution pour remédier aux asiles et c’est quoi
de désinstitutionalisation
Mettre dans la société les gens dans ces établissements
variations culturels ce qu’il faut prendre en compte
La conception de ce qui est normal et de ce qui ne l’est pas diffère d’une culture à l’autre;
