Cours #3 Flashcards
À partir de ce FAIT nommer la RÉALITÉ ;
« L’intervention auprès des groupes est utilisés depuis longtemps par les différents professionnels de la santé et des services sociaux. Son efficacité est d’ailleurs démontrée auprès de plusieurs clientèles»
RÉALITÉ : Les intervenants sont peu formés pour maximiser cette modalité d’intervention.
À partir de ce FAIT nommer la RÉALITÉ :
« Au-delà des avantages économiques, l’utilisation du groupe comme modalité d’intervention s’avère un atout précieux pour mobiliser le changement et favoriser le développement des compétences au travers le vécu des participants au sein du groupe. »
RÉALITÉ : Les mécanismes inhérents à l’efficacité des groupes sont souvent méconnus et peu sollicités. L’intervenant se doit de prendre en charge différentes fonctions au sein du groupe tout en favorisant l’émergence d’une dynamique d’aide mutuelle.
Quels sont les impacts du manque de formation spécifique à l’intervention de groupe?
- Tient moins en compte les besoins et n’est pas favorable au vécu expérientiel.
- L’utilisation du contrôle comme stratégie afin d’éviter l’expression des conflits.
- L’interprétation des comportements dérangeants d’un membre comme une dysfonction personnelle
- Tendance à exclure les membres dérangeants.
Quels sont les deux focus?
- L’individu
- Le groupe
- Le groupe est une entité différente de l’individu
Quels sont les 11 préceptes de l’intervention de groupe?
- Valeurs
- Variété des styles d’intervention
- L’intervention de groupe ne convient pas aux besoins de tous. Il faut toujours évaluer la pertinence.
- Bien planifier
- Tout ce qui arrive est occasion d’apprentissage
- Être créatif lors de l’intervention
- Avoir un « rationnel » derrière mon intervention. (objectif, un but, un fondement)
- L’intervention vise l’Empowerment de chaque membre.
- Évaluer l’efficacité en fonction des changements observés à l’extérieur du groupe.
- Climat de confiance et d’acceptation favorise le changement.
- Centré sur les forces et les compétences des membres
Quels sont les valeurs sous-jacentes à l’intervention de groupe?
- Valeurs de l’organisme
- Valeurs personnelles de l’intervenant
- Les valeurs des membres du groupe
- Les valeurs de notre profession
Pourquoi est-il important de bien se connaître?
Parce qu’il n’y a pas de neutralité. Plus on est clair à propos de nos valeurs et de leur signification, plus il est facile de voir venir les conflits et de clarifier ses propres positions face aux membres.
Vrai ou faux?
Dans l’intervention de groupe les groupe sont des attroupements de personnes se trouvant dans un même endroit au même moment… dans ces regroupements, les relations sont inexistantes ou indirectes, l’appartenance, lorsqu’elle existe, est vague et les communications passent par des intermédiaires.
Faux.
Qu’est-ce qu’un processus d’aide?
- Un professionnel utilisant une démarche structurée ou non
- Vise à aider les membres et le groupe à satisfaire leurs besoins socio émotifs
- À réaliser leurs buts
- À augmenter son pouvoir dans le respect des droits et des responsabilités de chacun
Quels sont les objectifs pouvant guider l’intervention de groupe?
- Réadaptation
- Développement personnel
- Correction
- Socialisation
- Prévention
- Action sociale
- Etc.
Quels raisons qui peuvent justifier la sélection du groupe comme mode d’intervention?
- Les personnes isolées
- Les personnes menacées par une relation individuelle trop intense
- Les personnes avec des habiletés verbales plus limitées
- Les personnes ayant de la difficultés à exprimer leurs émotions
- Les personnes sur la défensive qui ont besoin de développer une autre perception de soi et des autres
- Les personnes qui craindraient les conséquences de s’exprimer dans le cadre d’une approche familiale (violence…)
Nommez les 4 contre-indications.
- Personnes ayant besoin d’une grande quantité d’attention personnelle
- Personnes fragiles (subissent des effets notifs de certaines approches)
- Personnes rigides et hostiles (menaces trop fortes pour les autres)
- Personne ayant des différences trop grande par rapport aux autres (Les autres ne peuvent le tolérer)
La pertinence de l’intervention de groupe influence sur le plan cognitif, émotif et comportemental. Nomme un apport sur chacun des plan.
Plan cognitif = facilite la normalisation de sa propre situation
Plan émotif = Facilite l’expression de sentiment fortement réprimés.
Plan comportemental : facilite l’apprentissage des habiletés sociales
Quels sont les attitudes favorables à l’intervention de groupe? (4)
- Exige des connaissances, des façons d’être et d’agir qui se démarque d’une approche individuelle.
- On doit s’éloigner d’un rôle traditionnel d’aide expert
- Groupe = pas tjrs nécessairement un investissement économique en terme d’effort et de temps.
- L’intervention de groupe = aspects plus préventifs et collectifs.
