Cours 3 Flashcards
1
Q
Raisons pour évaluer la performance
A
- Prendre des décisions administratives
- Fournir de la rétroaction aux employés (perfectionnement)
- Faire de la recherche
2
Q
2 types de performance au travail
A
- Performance de tâche
- Performance contextuelle
3
Q
2 types de critères de performance
A
- Critère théorique
- Critère réel/concret
4
Q
3 imperfections des critères de performance
A
- Déficience du critère
- Contamination du critère
- Pertinence du critère
5
Q
Méthodes pour évaluer la performance
A
- Méthodes objectives
- Méthodes subjectives
6
Q
Méthodes subjectives pour évaluer la performance
A
- Mesures graphiques
- Mesures comportementales
7
Q
Mesures comportementales
A
- Le Behaviorally Anchored Rationg (BARS)
- Le Mixed Standard Scale (MSS)
- Le Behavior Observation (BOS
- Le feedback 360
8
Q
Les biais et erreurs d’évaluation dans les mesures subjectives
A
- Effet de Halo
- Erreurs distributionnelles
- Autres facteurs
9
Q
Erreurs distributionnelles
A
- Biais de clémence/erreur d’indulgence
- Biais de sévérité
- Biais de tendance centrale
10
Q
Techniques pour limiter les biais dans les mesures subjectives
A
- Avoir des mesures résistantes aux biais, meilleur protocole d’évaluation de la performance (multimesures, prendre plusieurs mesures)
- Former les évaluateurs pour réduire les biais