Cours 3 Flashcards

1
Q

Définition de la collaboration interprofessionnelle

A

Renvois au processus de développement et de maintient de relations de travail interprofessionnelles avec des apprenants et des professionnels, des personnes/ patients ou des clients, la familles ou les proches et la communauté qui permettent l’atteint de résultats optimaux en matière de santé et de service sociaux.

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2
Q

9 différente habileté de base dans l’intervention

A

1.l’empathie et l’empathie sociale
2. Le respect
3. L’authenticité
4. L’observation
5. La conscience de soi
6. La capacité de susciter la confiance
7. L’assurance
8.l’ouverture d’esprit, la flexibilité et la créativité
9. Le sens de la compétence

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3
Q

Habileté l’empathie et l’empathie sociale

A

Empathie-de comprendre ce que l’autre éprouve et ressent
Empathie sociale- se demander si la personne est économiquement,culturellement ou politiquement infériorisée, opprimé ou exclue à cause de l’une ou l’autre de ses caractéristique personnelles.

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4
Q

But de démontrer d’empathie

A

Établir une relation de confiance/ alliance de travaille.
Aider la personne à identifier les sentiments associés à ses expériences
Amener la personne à saisir comment ses sentiments affectent ses comportement
Encourage la personne à partager et communiquer
Aider la personne à sentir accepter

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5
Q

Comment démontrer de l’empathie pour répondre aux buts

A

Démontre de l’intérêt qu’on lui porte et communiquer notre intérêt de travailler avec la personne

Faire comprendre à la personne qu’elle est acceptée comme elle est

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6
Q

Le respect

A

Capacité à traiter quelqu’un avec égard et à ne pas lui porter atteinte

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7
Q

Le respect le bits

A

Démontrer l’intérêt qu’on lui porte et communiquer notre intérêt de travailler avec la personne

Faire comprendre à la personne qu’elle est acceptée comme elle est

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8
Q

4 composantes du respect

A
  1. Engagement
  2. Compréhension
  3. Non-jugement
  4. Chaleur
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9
Q

L’authenticité

A

Capacité de l’intervenant d’être soi-même, c’est à dire d’exprimer un contenu verbal correspondant aux sentiments éprouvés intérieurement au moment présent.

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10
Q

L’authenticité les buts

A

Réduire la distance émotionnelle entre les deux interlocuteurs
Amener la personne accompagnée à connaître l’autre
Faciliter l’ouverture et la communication interprofessionnelle
Aider la personne à découvrir de nouvelles perspective dans l’analyse de la situation

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11
Q

Tache d’authenticité

A

Être congruent et consistent sur le plan des sentiments, des mots, des comportement non verbaux et des action

éviter de s’impliquer uniquement en tant qu’expert

Donne exemple d’as ses comportement verbaux et non verbaux

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12
Q

L’observation

A

Capacité de l’intervenant de décrire fidèlement les caractéristique personnelles de la personne, les comportements verbaux et non verbaux etc

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13
Q

Conscience de soi

A

Capacité de l’intervenant de reconnaître ses propres sentiments, ses attitudes, ses valeurs, ses myths, ses préjugés, ses biais etc

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14
Q

Conscience de soi buts

A

Avoir conscience de ses capacité et de ces limite pour améliore ses intervention

Éviter les interventions qui prioriseraient le changement de la personne d’après ses valeurs

Adhère aux valeur importantes de la profession

Viser l’objectivité en s’impliquant pas trop emotivement.

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15
Q

Conséquence face à des jugements

A

Impact sur la personne accompagnée

Conséquence négative sur vos interventions

Effet négligeable sur vous meme

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16
Q

La capacité de susciter la confiance

A

Permet l’intervenante d’être perçue par la personne accompagnée comme une personne de confiance, sincère, ouverte, avec qui il est facile d’entrer en contact et d’établir une relation.

17
Q

Comment l’intervenant peut susciter la confiance chez la personne accompagnée

A

Adopte une tenue vestimentaire et une apparence professionnelle

Adopte des comportements verbaux convenables

Démontre des expressions non verbaux appropriée

Met la personne au courant de la structure et de l’orientation de l’entrevue

Utilise la révélation de soi avec un contenu et une profondeur convenable à l’expérience de la personne et quand c’est appropriée.

18
Q

Buts de l’assurance

A

L’intervenant est besoin de répondre au besoins de la personne

Encourager la personne à s’ouvrir et de se confier

Lui fournir l’occasion de saisir la main tendu

Lui permettre de se sentir à l’aise
Diminuer sa résistance au changement

19
Q

Identité logique

A

Numéro d’assurance maladie, pièce d’identité etc

20
Q

Identité morale

A

Identité religieuse, nationale, linguistique etc.

21
Q

Identité sociale

A

Permettent de classer, de nommer, d’étiqueter, de classer ex race, religion, profession etc

22
Q

Identité collectives

A

Groupe qui possède une histoire, son capable de se d’ériger elle même, de prendre leurs propre décisions. Incluent ce que les membres du groupe disent et pensent d’eux même.