Cours 3 Flashcards
Spectre de l’alcoolisation foetal
Molécule d’alcool pénètre dans le placenta et entre en contact avec le foetus
TSAF vs. SAF
TSAF - avec traits spécifiques au visage
SAF - sans trait spécifique au visage
Caractéristiques du SAF - 2
Retard de croissance, dysfonctions du système nerveux central
Manifestation de l’alcoolisation foetal - 7
Hyperactivité, obstination, intrépidité, impulsivité, difficulté d’adaptation aux changements, difficulté d’apprentissage, hypersensibilité aux bruits/toucher
Quand le handicap peut être détectecté?
Lors de la grossesse, à la naissance, au cours du développement de l’enfant, à la suite d’une maladie ou d’un accident
Facteurs reliés à l’enfant qui influence le processus d’adaptation
son apparence, le type et la gravité de son handicap, son comportement, son sexe, son rang dans la famille, son potentiel de développement
Facteurs reliés aux parents qui influencent le processus d’adaptation
Le désir qu’ils avaient d’avoir un enfant, leurs préjugés, la capacité des parents à réagir au stress
Facteurs reliés à l’environnement qui influence le processus d’adaptation
réactions des personnes significatives, disponibilités des services, soutien et information reçu
Étapes du processus d’adaptation
Le choc, la négation, la détresse, l’adaptation ou l’inadaptation, la réorganisation
Manifestations des parents lors du choc
explosion d’émotions, comportements irrationnels ou exagérés, chagrin, confusion, épuisement, peur, agressivité, révolte, indifférence apparente
Manifestations des parents lors de la négation
activer pour ne pas penser, refuser l’information, espoir de guérison,
manifestations des parents lors de la détresse
Désespoir, colère, anxiété, tristesse, couple se reproche, se distance, hostilité, parents doutent d’eux même, mère s’attribue la responsibilité, parents ont espoir de trouver une solution
Manifestations des parents lors de l’adaptation
Prêt à composer avec la condition de l’enfant, reprennent goût à la vie, se sentent plus attaché à la vie, redoute de perdre leur enfant
Manifestations des parents lors de l’inadaptation
sentiment de culpabilité et désespoir excessif, attention démesurée à l’enfant handicapée, négligence du conjoint et des autres enfants, abandon de l’enfant, difficulté conjugale
Manifestation des parents lors de la réorganisation
reconnaissance réaliste des limites et potentiel de l’enfant, viennent aider d’autres parents, apprennent à avoir leur vie,
Interventions pour les parents dans le choc
Bienveillant, valider les émotions, diriger les parents vers les ressources
Interventions pour les parents dans la négation
Éviter d’intervenir sur la situation réelle, reconnaitre le déni, inviter à participer aux discussions concernant l’enfant, developper une relation de confiance, éviter de les forcer à voir la réalité, ventiler leurs émotions,
Interventions pour les parents dans la détresse
Accepter leurs difficultés à s’impliquer, bienveillant et empathique, intervenir à leur rythme, guider de façon concrète, offrir des ressources et de l’information, augmenter le sentiment de compétence,
Interventions pour les parents dans l’adaptation ou l’inadaptation
offrir ressources de soutien, informations détaillées sur les moyens d’intervention, augmenter le sentiment de compétence, suggérer de participer à des formations, bienveillant, être disponible, valider les émotions,
Interventions pour les parents dans la réorganisation
offrir des ressources de soutien, offrir de l’info sur les interventions, augmenter le sentiment de compétence, suggérer des formations, répondre franchement aux questions, valider les émotions,