Cours 13 Flashcards

1
Q

Definition de la demence

A

ensemble de troubles caractérisés par le déclin progressif du fonctionnement cognitif, changements observables dans un test standardisé

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2
Q

demence diminution de performance domaines cognitifs

A

memoire, attention complexe, fonctions exécutives, langage, fonctions visuomotrices, aptitudes sociale

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3
Q

Trouble neurocognitif mineu

A

lorsqu’une personne présente un déclin cognitif, mais sans impact sur le fonctionnement quotidien

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4
Q

types de démence - 8

A

alzheimer, frontotemporale, à corps de lewy, vasculaire, due à la maladie du parkinson, de huntington, du à une infection chronique au VIH, TCC à répétition

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5
Q

la démence ce n,est pas - 5

A

conséquence normale du vieillissement, des oublis normaux du quotidien, état de confusion temporaire, exclusif au personne agé, temporaire et ignorable

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6
Q

Alzheimer

A

forme la plus répandue de trouble neurocognitif, affection du cerveau neurodégénérative, entraine une disparition progressive des neurones

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7
Q

Alzheimer causes

A

accumulation graduelle de bêta-amyloide (proteine) à l’extérieur des neurones, crée des plaques séniles qui entrainent la destruction des neurone

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8
Q

principaux critères de l’Alzheimer - 6

A

difficultés à apprendre, difficulté à se rappeler d’information, perturbations cognitives (aphasie, apraxie, agnosie), déclin cognitf continu, pas dû à d’autres maladie, prédisposition génétique

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9
Q

Facteurs de risque Alzheimer - 4

A

vieillissement, historique familial, traumatisme cranien, problèmes cardiovasculaires

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10
Q

facteurs de protection alzheimer - 3

A

promotion de la santé et mode de vie saine (ralentit l’apparition, réduit risque d’apparition), activité physique, alimentation saine

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11
Q

Alzheimer stade léger - 8

A

consciente de sa condition, aide minimale, conserve la plupart de leurs capacités, trouble de la mémoire, trouver les bons mots, attention multitâche, humeur perturbé, orientation dans le temps

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12
Q

Alzheimer stade modéré - 7

A

déclin important, peut être consiente, besoin de soutien, difficulté d’orientation, problème de jugement, troubles de comportement léger (social), coordination motrice, détresse/depression

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13
Q

Alzheimer stade avancé - 6

A

trouble cognitif sévère, soutien permanent, communication très limitée, incapacité au jugement, incontinence, qualité de vie plutôt qu’autonomie

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14
Q

Démence à corps de lewy - 6

A

confondue à l’Alzheimer et Parkinson, hallucination visuelle, idée délirante, inattention, tremblement, progression plus rapide

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15
Q

Demence frontotemporale - 4

A

diminution du volume des lobes frontaux, memoire et orientation préservées dans premier stade, autonomie fonctionnelle préservé, modification majeure de la personnalité

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16
Q

Démence vasculaire - 9

A

2e plus répandue, détériorations des vaiseauz sanguins, série de mini AVC, plus rapide que alzheimer, stabilisation suivie de détérioration, depression, symptômes neurofocaux, risque de chute, labilité émotionnelle

17
Q

agitation verbale sans agressivité - 6

A

crier sans contenue hostile, parler constamment, demandes répétitives, sons mots répétitifs, marmonner, fredonner

18
Q

agitation physique sans agressivité - 5

A

errer, fouiller et s’emparer des objets des autres, uriner endroits inappropriés, cogner objets, manger nourriture des autres

19
Q

agitation verbale avec agressivité - 4

A

crier propos hostile, menacer, blasphémer, langage hostile/accusateur envers les autres

20
Q

agitation physique avec agressivité - 6

A

pincer, griffer, mordre, frapper, briser, bousculer, automiler

21
Q

capacité résiduelle à exploiter demence et alzeimer - 7

A

automatisme et memoire procédurale, humour, conscience emotionnelle, habiletés sociales, perceptions sensorielle, fonctions motrice primaire, memoire à long terme

22
Q

attitudes au quotidien alzheimer et demence - 12

A

maintenir contact par le regard, voix, toucher, sourir, respecter l’espace vitale, se deplacer lentement, interpeller par le nom, ton doux et rassurant, parler lentement, phrase positive et simple, mains animés, une consigne à la fois, pas infantiliser, eviter exigence trop elevé, pas confronter la personne

23
Q

éléments déclencheurs de crise - état physique et emotif

A

atteinte cognitive, douleur, fatigue, trouble sensoriel, ennui, anxiété

24
Q

éléments déclencheurs tache

A

trop complexes, trop longues, différentes des habitudes antérieure, génératrice de peurs ancienne

25
Q

elements declencheur environnement

A

trop de stimulis, manque de stabilité du personel, environnement non adapté

26
Q

element declencheur communication

A

voix trop forte, debit trop rapide, vocabulaire trop complexe

27
Q

intervention pour prevenir l’escalade - 3

A

observer/analyser les comportements perturbateurs, comprendre le comportement, accepter les deficit,

28
Q

intervention amenagement du milieu - 6

A

salle multisensorielle, lieux sécuritaires, eviter le bruits, trop d’intervenant, activités de la vie quotidienne, crer une routine

29
Q

stimulation cognitive et sociale - 6

A

activité culinaire, jeux de société, chorale de chants, activité artistique, activité physique adapté, avoir d’autres type de relation avec la personne

30
Q

soutien au proche aidant alzheimer et demence

A

outiller la famille, recours aux ressources communautaire

31
Q

SCPD - 10

A

recadrage, gestion du refus, diversion, validation affective, methode discontinue, toucher affectif, ecoute active adaptée, presence simulée, occuper la personne, adaptation de l’environnement