Cours 13 Flashcards
Definition de la demence
ensemble de troubles caractérisés par le déclin progressif du fonctionnement cognitif, changements observables dans un test standardisé
demence diminution de performance domaines cognitifs
memoire, attention complexe, fonctions exécutives, langage, fonctions visuomotrices, aptitudes sociale
Trouble neurocognitif mineu
lorsqu’une personne présente un déclin cognitif, mais sans impact sur le fonctionnement quotidien
types de démence - 8
alzheimer, frontotemporale, à corps de lewy, vasculaire, due à la maladie du parkinson, de huntington, du à une infection chronique au VIH, TCC à répétition
la démence ce n,est pas - 5
conséquence normale du vieillissement, des oublis normaux du quotidien, état de confusion temporaire, exclusif au personne agé, temporaire et ignorable
Alzheimer
forme la plus répandue de trouble neurocognitif, affection du cerveau neurodégénérative, entraine une disparition progressive des neurones
Alzheimer causes
accumulation graduelle de bêta-amyloide (proteine) à l’extérieur des neurones, crée des plaques séniles qui entrainent la destruction des neurone
principaux critères de l’Alzheimer - 6
difficultés à apprendre, difficulté à se rappeler d’information, perturbations cognitives (aphasie, apraxie, agnosie), déclin cognitf continu, pas dû à d’autres maladie, prédisposition génétique
Facteurs de risque Alzheimer - 4
vieillissement, historique familial, traumatisme cranien, problèmes cardiovasculaires
facteurs de protection alzheimer - 3
promotion de la santé et mode de vie saine (ralentit l’apparition, réduit risque d’apparition), activité physique, alimentation saine
Alzheimer stade léger - 8
consciente de sa condition, aide minimale, conserve la plupart de leurs capacités, trouble de la mémoire, trouver les bons mots, attention multitâche, humeur perturbé, orientation dans le temps
Alzheimer stade modéré - 7
déclin important, peut être consiente, besoin de soutien, difficulté d’orientation, problème de jugement, troubles de comportement léger (social), coordination motrice, détresse/depression
Alzheimer stade avancé - 6
trouble cognitif sévère, soutien permanent, communication très limitée, incapacité au jugement, incontinence, qualité de vie plutôt qu’autonomie
Démence à corps de lewy - 6
confondue à l’Alzheimer et Parkinson, hallucination visuelle, idée délirante, inattention, tremblement, progression plus rapide
Demence frontotemporale - 4
diminution du volume des lobes frontaux, memoire et orientation préservées dans premier stade, autonomie fonctionnelle préservé, modification majeure de la personnalité
Démence vasculaire - 9
2e plus répandue, détériorations des vaiseauz sanguins, série de mini AVC, plus rapide que alzheimer, stabilisation suivie de détérioration, depression, symptômes neurofocaux, risque de chute, labilité émotionnelle
agitation verbale sans agressivité - 6
crier sans contenue hostile, parler constamment, demandes répétitives, sons mots répétitifs, marmonner, fredonner
agitation physique sans agressivité - 5
errer, fouiller et s’emparer des objets des autres, uriner endroits inappropriés, cogner objets, manger nourriture des autres
agitation verbale avec agressivité - 4
crier propos hostile, menacer, blasphémer, langage hostile/accusateur envers les autres
agitation physique avec agressivité - 6
pincer, griffer, mordre, frapper, briser, bousculer, automiler
capacité résiduelle à exploiter demence et alzeimer - 7
automatisme et memoire procédurale, humour, conscience emotionnelle, habiletés sociales, perceptions sensorielle, fonctions motrice primaire, memoire à long terme
attitudes au quotidien alzheimer et demence - 12
maintenir contact par le regard, voix, toucher, sourir, respecter l’espace vitale, se deplacer lentement, interpeller par le nom, ton doux et rassurant, parler lentement, phrase positive et simple, mains animés, une consigne à la fois, pas infantiliser, eviter exigence trop elevé, pas confronter la personne
éléments déclencheurs de crise - état physique et emotif
atteinte cognitive, douleur, fatigue, trouble sensoriel, ennui, anxiété
éléments déclencheurs tache
trop complexes, trop longues, différentes des habitudes antérieure, génératrice de peurs ancienne
elements declencheur environnement
trop de stimulis, manque de stabilité du personel, environnement non adapté
element declencheur communication
voix trop forte, debit trop rapide, vocabulaire trop complexe
intervention pour prevenir l’escalade - 3
observer/analyser les comportements perturbateurs, comprendre le comportement, accepter les deficit,
intervention amenagement du milieu - 6
salle multisensorielle, lieux sécuritaires, eviter le bruits, trop d’intervenant, activités de la vie quotidienne, crer une routine
stimulation cognitive et sociale - 6
activité culinaire, jeux de société, chorale de chants, activité artistique, activité physique adapté, avoir d’autres type de relation avec la personne
soutien au proche aidant alzheimer et demence
outiller la famille, recours aux ressources communautaire
SCPD - 10
recadrage, gestion du refus, diversion, validation affective, methode discontinue, toucher affectif, ecoute active adaptée, presence simulée, occuper la personne, adaptation de l’environnement
