Cours 2.1 Modèle étiologiques et théories biologiques et cognitivo-comportementales Flashcards
Agression sexuelle
Les geste vis à assujettir une personne à ses propres désirs par:
- Abus de pouvoir
- utilisation de la force ou de la contrainte
- Menace implicite ou explicite.
Le geste pour atteinte à l’intégrité physiques, psychologique et à la sécurité.
Le consentement sexuel des mineurs au Canada
11 ans ou moins : N’est pas valide
12-13 ans : -2 ans
14 -15 ans: inférieur à 5 ans
16-17 ans : Pas de situation d’autorité ou de confiance.
Agression sexuelle VS délinquance sexuelle
Une personne peut présenter des intrêtes sexuels déviant sans jamais agir un acte d’agression sexuelle
Une personne peut perpétrer une acte d’agression sexuelle sans pour autant présenter des intrêtes sexuels déviant pendant un minimum de 6 mois.
THÉORIES BIOLOGIQUES
Fausses croyances sur le rôle des facteurs biologiques.
- Anomalie chromosomiques
- Surplus de testostérone
- Dysfonctions du cerveau
THÉORIES BIOLOGIQUES
Aspects génétiques
2 anomalie chromosomique
Le syndrome XYY= + masculin
Syndrôle XXY= plus féminin
Théorie biologique
Aspect génétique:
À retenir
- Peu d’étude
- Problème méthodologique importants
- Délits sexuels variés
- Majorité ne manifestement pas de cpt antisociaux
- Majorité aucun délit sexuel.
Certaines caractérisiques découlant de troubles génétiques peuvent contribuer à l’apparation et au maintien d’une problmatique de DS, sans toutefois la provoquer. Aucune cause à effet.
Théorie biologique
Influence possibles d’une anomalie chromosomique sur le comportement
Atteintes intellectuelles : Tb d’acquisition langage/lecture
Tb neuromoteurs
Anomalies physiques
Tb de l’image corporelle
Tb de l’identité sexuelle
Estime de soi faible
Ajustement social difficile
(Ex: isolement, rejet, etc)
Comportement
Environnement familial.
Théorie biologique
À retenir des anomalies chormosomiques
Stratége d’intervention possible
- Diagnostique précoce
- Une éducation spécialisée
- Le traitement hormonal
- Un soutien psychologique
- L’entrainement aux habiletés sociales
- Le counseling parental.
Théorie biologique
Aspect endocrinien
Testostérone
- Son rôle n’est pas clairement démontré
- Réduction de sa sécrétion entraine une diminution de la libido.
- AS castré peuvent être sexuellement agressif.
Théorie biologique
Aspect neurologique
Atteintes cérébrales: lobe frontale
Dysfonction des lobes fronto-temporels joue un rôle dans certaines affections psychiatrique:
- Schiophrénie
- Trouble de conduite
- TOC
- Dépression
Plusieurs pathologie peuvent occasionné ces atteintes.
Fonction exécutive: inhibiton , attention divisée, planification mémoire.
Quotidient:
-difficutlé à planifier à prévoir les conséquences de ses actes, indifférence par rapport au futur.
Plusieurs délit associé
Théorie biologique
Aspect neurologique
Atteintes cérébrales:
Lobe temporal
Épilepsie temporale : Délit sexuels variés et très rares.
Certains individus cmpts violents et désorganisés.
Cmpt impulsifs pourraient être provoqué par des décharges neuronales excessives dans le système limbique.
Résultat des recherches:
- Échantillons non-représentatif.
- Pédophilie : sous-dvlp de la matière blanche associé à une mauvaise connexion stimuli-réponses.
- Résultats trop limités
Théorie biologique:
Conclusion
- AS ne peut être basé sur une cause biologique uniqeu
- Anomalie présente pas la principale cause d’une AS
- Aucun paramètre biologique spécifiques encore identifiés comme étant présent chez tous les AS.
- Majorité des AS n’ont pas d’anomalie biologique
- Aucun paramètre ne peut prédire qu’un individu deviendra un AS
- Rôle contributif et non étiologique
TCC
Principe de base
Les problématique d’AS sont attribuables à :
-Des cpts/pensées/émotins mésadptés qui doivent être diminués.. .
- Conditionnement classique
- Conditionnement opérant
- Apprentissage sociale
TCC
Conditionnement classique
Cpt sexuel déviant sont du à des préférences sexuelles.
Les préférences sexuelles sont typiquement évaluées à l’aide de la pléthysmographie pénienne.
TCC
Conditionnement classique
Stimulus Inconditionnel (SI)=Réponse indconditionnlle (RI) Caresse=érection
SN+SI=RI
Porno juvénille+caresse= Érection
SC=RC
Porno juvénile= Érection