Cours 2- Stigmatisation Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la stigmatisation?

A

Processus social à travers lequel se contrsuisent ou se renforcent des représentations sociales négatives à l’égard de certains groupes d’individus étiquetés sur la base de problème de santé jugés évitables ou sous leur contrôle.

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2
Q

Quels sont les trois type de stigmatisation?

A

Autostigmatisation

Stigmatisation sociale

Stigmatisation structurelle

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3
Q

Qu’est ce que l’autostigmatisation?

A

Intérioriser (anticiper) les messages négtaifs au sujet des personnes qui consomment des drogues

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4
Q

Qu’est ce que la stigmatisation sociale?

A

Attitudes ou des comportements négatifs envers les personnes qui consomment des drogues ou envers leurs amis et les membres de leurs familles

Étiquettes et des images négatives dans les conversations de tous les jours et dans les médias

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Q

Qu’est ce que la stigmatisation structurelle?

A

Politiques et services sociaux et de santé qui accentuent la stigmatisation

Personnel soignants ou les premiers répondants ne prennent pas au sérieux les personnes qui consomment

Politiques sur le lieu de travail qui causent des dommages et encouragent involontairement les gens à cacher leur consommation

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6
Q

D’où viennent les préjugés?

A

Peur et incompréhension

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7
Q

À quoi mène les préjugé sur les victimes?

A

Sentiment de désespoir, honte, cela créant ainsi un sérieux obstacle au diagnostic et au traitement

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8
Q

Quels sont les 4 catégories d’impacts de la stigmatisatioN?

A

Isolement sociale

Accssibilité des ressources

Réponses comportementales et psychologique

Stress

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9
Q

Vrai ou faux, les appuis empiriques soutenant l’efficacité des interventions sont très rares dans le contexte de ssubstances et au Canada

A

Vrai, requiert une approche de recherche multidisiplinaire

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10
Q

Quels sont des solutions à la stigmatisation?

A

Cadrer comme un problème de santé? (ne faut pas + stigmatiser)

Langage et vocabulaire

Éducation

Représentation sociales

Lois et politiques

Réflexivité critique

Combler les lacunes et éliminer les obstacles à l’intérieur du système

Promouvoir inclusion et impliquer les personnes concernées

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11
Q

Quels sont des solutions au niveau du langage et vocabulaire?

A

Utiliser un langage centré sur la personne

Utiliser des mots neutres et médicalements exacts

Éviter l’argot (drogué, Junkie)

Utiliser un langage qui témoigne de la bienveillance et de la sollicitude, plutôt que du jugement

Intervenir lorsqu’on entend quelqu’un se faire traiter ou parler de mani;ere irrespectueuse

Utiliser un langage qui reconnait et met de l’avant le rétablissement

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12
Q

Quels sont des solutions au niveau de l’éducation?

A

Éducation au sujet de l’usage, des dépendances, des traitements

Formation continue visant les préjugés conscients et implicites

Formations sur pratiques et les soins fondés sur la connassance des traumatismes

Formations orientées vers l’intérieur pour accroitre la résilience et atténuer les risques d’épuisement

Campagnes média

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13
Q

Quelles sont des solutions au niveau des représentations?

A

Médias
Sortie du garde-robe
Mixité des identité

Manifestations et militance

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14
Q

Quelles sont des solutions au niveau des lois et politiques?

A

Lutte contre la discrimination dans le cadre des lois et politiques existantes

Pas de déstigmtisation sans normalisation
Pas de normalisation sans changement législatif

Réforme de la criminaisatio ndes personnes utilisatrices de substances.

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15
Q

Quelles sont des solutions au niveau de la réflexivité critique?

A

Effort d’humilité, valeurs personnelles, examen de conscience

Interventions axées sur la création d’un lien de confiance entre client et fournisseur

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16
Q

Comment appelle-t-on la discrimination des personnes consommant des drogues?

A

Junkyphobie/toxicophobie

17
Q

Qu’est ce que l’intersectionnalité?

A

L’intersectionnalité est un concept sociologique qui désigne la manière dont différentes formes de discrimination ou d’oppression se croisent et s’entrelacent chez les individus ou les groupes. Il est utilisé pour montrer que des personnes peuvent être confrontées simultanément à plusieurs types d’inégalités, liées à des facteurs comme le genre, la race, la classe sociale, la sexualité, ou le handicap, et que ces formes d’oppression ne peuvent pas être analysées indépendamment les unes des autres.