Cours 2 - Qualité du modèle expérimental et conditions d’hébergement

Question 1

<div> <div> <div> <div>Pourquoi utiliser des animaux?</div> </div> </div></div>

Answer 1

“1-Faire progresser les connaissances scientifiques<br></br>2-Comme modèles d’études d’une maladie<br></br>3-Pour développer et tester des formes potentielles de traitement<br></br>4-Pour garantir la sécurité des personnes, des animaux et de l’environnement.”

Question 2

Quel animaux Louis Pasteur avait utilisé? Quel était sa théorie?

Answer 2

Moutons, théorie microbienne

Question 3

“<div> <div> <div> <div>Qu’ont découvert Sir Frederick Banting et Dr Charles Best?</div> </div> </div></div>”

Answer 3

“Découvert l’insuline à l’aide de chien.”

Question 4

“En quel année il y a eule premier séquençage et la première analyse d’un génome de souris?”

Answer 4

2002

Question 5

Modèles spontanés ou naturels

Answer 5

<div> <div> <div> <div>Modèles animaux chez lesquels des maladies ou des affections d’origine naturelle sont identiques à celles que l’on retrouve chez l’humain (p. ex, le diabète et l’arthrite)</div> </div> </div></div>

Question 6

Modèles expérimentaux

Answer 6

<div> <div> <div> <div>Modèles animaux chez lesquels le chercheur reproduit expérimentalement une affection ou une maladie (p. ex, le cancer ou un accident vasculaire cérébral</div> </div> </div></div>

Question 7

<div> <div> <div> <div>Modèles génétiquement modifiés</div> </div> </div></div>

Answer 7

<div> <div> <div> <div>Modèles animaux dont le code génétique a été manipulé pour provoquer la maladie ou l’affection</div> </div> </div></div>

Question 8

<div> <div> <div> <div>Modèles négatifs</div> </div> </div></div>

Answer 8

” <div> <div> <div>Modèles animaux qui sont résistants à une affection ou à une maladie donnée<br></br></div> </div> </div>”

Question 9

” <div> <div> <div>Modèles orphelins<span></span><b><br></br></b></div></div> </div>”

Answer 9

” <div> <div> <div>Modèles animaux présentant des affections pour lesquelles il n’existe pas d’équivalent chez l’humain<br></br></div> </div> </div>”

Question 10

“Vrai ou Faux, Quelle que soit l’espèce choisie il faut la garder dans les meilleures conditions possibles et assurer son bien-être.<span></span>”

Answer 10

Vrai

Question 11

Remplacement?

Answer 11

<div> <div> <div> <div>Solutions autres que l’emploi d’animaux ou utilisation d’animaux ayant une sensibilité moindre.</div> </div> </div></div>

Question 12

Raffinement?

Answer 12

<div> <div> <div> <div>Modification des procédés d’entretien ou d’expérimentation pour diminuer la douleur et la détresse et améliorer le bien- être de l’animal.</div> </div> </div></div>

Question 13

Réduction?

Answer 13

<div> <div> <div> <div>Utilisation de modèles animaux appropriés en quantités suffisantes afin de réduire les variations et le nombre d’animaux requis<b>.</b></div> </div> </div></div>

Question 14

Facteurs à considérer quandon décide d’utiliser des animaux pour l’expérimentation

Answer 14

“<div> <div> <div> <div>1-L’espèce, la race ou la souche<br></br>2-Le modèle animal<br></br>3-La qualité de l’animal disponible (statut génétique et de santé) <br></br>4-Les conditions d’hébergement nécessaires<br></br>5-Les manipulations qui seront effectuées</div> </div> </div></div>”

Question 15

Caractéristiques des animaux à évaluer

Answer 15

1-génétiques :animal consanguin, non consanguin, mutant, modifié par géniegénétique…<br></br>2-biologiques :âge,poids, reproduction…<br></br>3-microbiologiques :immuno-incompétent, gnotobiotique…<br></br>4-physiologiques :pression sanguine, glycémie…<br></br>5-comportementales :nocturne, grégaire…<br></br>6-psychologiques :peur, anxiété, nervosité<br></br>7-environnementales (épigénétique).

Question 16

<div> <div> <div> <div>On utilise des modèles pour<br></br> </div> </div> </div></div>

Answer 16

“1-Développer de nouveaux médicaments.<div> <div> <div> <div>2-Évaluer la toxicité de composés ou de médicaments.<br></br>3-Étudier la fonction des gènes.<br></br>4-Étudier les processus biologiques, physiologiques ou patho-physiologiques<span>.</span></div> </div> </div></div>”

Question 17

<div> <div> <div> <div>Le modèle animal devrait posséder quelles caractéristiques</div> </div> </div></div>

Answer 17

<div> <div> <div> <div>1-Le même phénotype que celui de la maladie étudiée <br></br>2-La même cause<br></br>3-Une pathophysiologie similaire<br></br>4-La même réponse au traitement</div> </div> </div></div>

Question 18

Vrai ou Faux,Les modèles animaux sont très spécifiques à un champ d’étude particulier.

Answer 18

Vrai

Question 19

Exemples de traitement où on utilise les animaux?

Answer 19

“1-Sclérose en plaque<br></br>2-Le stress social induit une pathologie neurovasculaire favorisant la dépression<br></br>3-Maladies hépatiques<br></br>4-Traitement du cancer à l’aide de virus oncolytiques<br></br>5-Oie domestique comme modèle de stéatose hépatique”

Question 20

“Vrai ou Faux, Les rats et les souris peuvent être utilisés comme modèles d’animaux pour le diabète?”

Answer 20

Vrai

Question 21

“2 animaux qui peuvent être utilisé comme modèle pour l’alzheimer”

Answer 21

Souris et rat

Question 22

Comment obtenir des animaux consanguins?

Answer 22

<div> <div> <div> <div>croisements frères - sœurs sur 20 générations</div> </div> </div></div>

Question 23

Pourquoi travailler avec des animaux consanguins?

Answer 23

“Pour avoir des animaux totalement identiques d’un à l’autre”

Question 24

<div> <div> <div> <div>On a établi arbitrairement qu’une souche est consanguine après</div> </div> </div></div>

Answer 24

“1- Descroisements frères - sœurs sur 20 générations, <br></br>2- Tous les individus de la colonie descendent d’ancêtres communs (un seul couple) <br></br>3- Les souches consanguines utilisées en recherche doivent être isogéniques i.e. tous les individus sont génétiquement identiques<span></span>”

Question 25

Comment on peut éviter une dérive génétique (mutations spontanées qui peuvent apparaitre après plusieur générations)

Answer 25

Réintroduire des animaux de la même souche

Question 26

Vrai ou Faux, les souches non consanguines ne sont plus très utilisés

Answer 26

Faux, elles le sont encore

Question 27

“Principal désavantage d’utiliser des souches non consanguines?”

Answer 27

Elles sont génétiquement mal définies

Question 28

Nommer 2 désavantages de souches non consanguines

Answer 28

1-Pas de système pour assurer la qualité génétique<br></br>2- Peu d’information sur leurs caractéristiques génétiques ou sur leur phénotype

Question 29

“On utilise plus d’animaux avec des souches consanguines ou non cosanguines?”

Answer 29

souches non consanguines

Question 30

“Pourquoi on a besoin de plus d’animaux avec des souches non cosanguines”

Answer 30

“Variabilité plus importante d’un animal à l’autre”

Question 31

Pourquoi les souches non cosanguines ne devraitpas être utilisées pour les études de pharmacologie, toxicologie, ou en recherche fondamentale.

Answer 31

“À cause de leur grande variabilité, pas beaucoup d’information génétique”

Question 32

Une des seule utilité des animaux avec souches non cosanguines?

Answer 32

“Lorsqu’on travail sur des études génétiques comme on ferais sur l’humain, car ça serait l’équivalent animal des études génétiques fait sur l’humain.”

Question 33

“La souris diffère de l’humain par”

Answer 33

1-Sa taille<div> <div> <div> <div>2-Son rythme métabolique<br></br>3-Son histoire de vie</div> <div>4-Sa diète, son microbiome, ses pathogènes<br></br>5-Les différences associées à sa domestication</div> </div> </div></div>

Question 34

Nouvelle technique de choix pour faire des souris transgéniques (modifiées par génie génétique)

Answer 34

“<div> <div> <div> <div>CRISPR-Cas9 (utilise un ARN guide pour la portion du gène qu’on veut modifier en présence d’un enzyme, on va pouvoir modifier le génome de la cellule qui va être réintroduite chez l’animal après)</div> </div> </div></div>”

Question 35

“Qu’est-ce que permet les souris transgéniques?”

Answer 35

1-Gain d’une fonction : Le transgène surexprime une protéine endogène ouétrangère → nouveau phénotype<br></br>2-Perte de fonction : Expression d’une forme altérée d’une protéine →interfère ou bloque la fonction d’une protéine normale<br></br>3-Expression spatio-temporelle

Question 36

Knockout

Answer 36

<div> <div> Mutation nulle/délétion pour étudier la fonction d’un gène.<br></br> </div> </div>

Question 37

Knockin

Answer 37

Mutation introduite pour étudier la fonction altérée d’un gène.

Question 38

Transgénique

Answer 38

Introduction d’un gène étranger (autre espèce).

Question 39

“Vrai ou Faux, La recherche avec les animaux implique qu’on doit être transparent avec les données expérimentales.”

Answer 39

Vrai

Question 40

Résumer du modèle animal (6)

Answer 40

1-Un modèle animal doit être adapté à l’étude proposée.<br></br>2-Les modèles animaux sont très spécifiques à un champ d’étude particulier.<br></br>3-Les modèles animaux sont créés (on ne les trouve pas par hasard !). Beaucoup de recherches sont consacrées au développement de modèles<div> <div> <div> <div>animaux.<br></br>4-On peut améliorer un modèle animal.<br></br>5-Le modèle animal utilisé doit être validé, on doit s’assurer qu’il permettra de prédire la réponse chez l’humain.</div></div></div></div>

Question 41

Effets de la maladie sur la recherche?

Answer 41

“1-Perte d’animaux<br></br>2-Perte de résultats expérimentaux ou résultats faussés<br></br>3-Risques pour les gens qui travaillent avec ces animaux<br></br>4-Perte de ressources (argent)”

Question 42

Types de maladies?

Answer 42

<div> <div> <div> <div>1-maladies spontanées<br></br>2-maladies induites par des agents pathogènes<br></br>3-maladies induites par les manipulations expérimentales</div> </div> </div></div>

Question 43

<div> <div> <div> <div>Parvovirus</div> </div> </div></div>

Answer 43

<div> <div> <div> <div>1-Affecte de façon chronique la réponse immunitaire in vivo, les effets sont variables selon la souche et le tissu lymphoïde<br></br>2-Interfère avec études sur le cancer</div> </div> </div></div>

Question 44

“<div> <div> <div> <div><span>Helicobacter hepaticus</span></div> </div> </div></div>”

Answer 44

<div> <div> <div> <div>Augmentation marquée de l’incidence de néoplasmes hépatiques.</div> </div> </div></div>

Question 45

<div> <div> <div> <div>Programme de surveillance de la santé des rongeurs</div> </div> </div></div>

Answer 45

1-On place des animaux sentinelles dans les salles.<div> <div> <div> <div>2-Ils reçoivent la litière souillée des autres animaux, leurs restes de nourriture et d’eau.<br></br>3-On teste périodiquement les sentinelles (au moins 4 fois/an)</div> </div> </div></div>

Question 46

Teste périodiquement les sentinelles?(5)

Answer 46

<div> <div> <div> <div>1-Sérologie<br></br>2-PCR<br></br>3-Bactériologie </div> <div>4-Parasitologie <br></br>5-Nécropsie</div> </div> </div></div>

Question 47

Vrai ou Faux, Pour le programme de surveillance de la santé des rongeur on peutégalement prendre des animaux de la colonie mais il faut beaucoup d’animaux pour avoir un échantillon représentatif.

Answer 47

Vrai

Question 48

<div> </div>

<div> <div> <div> <div>Programme de conditionnement des animaux (Chien, chat, primates non-humains, grenouilles...)</div> </div> </div></div>

Answer 48

<div> <div> <div> <div>Les animaux sont mis en quarantaine et subissent:<br></br>1-Examen vétérinaire <br></br>2-Vaccination</div><div> <div> <div> <div>3-Traitements antiparasitaires <br></br>4-Soins de base </div> <div>5-Bilan sanguin<br></br>6-Traitement des conditions pathologiques</div> </div> </div></div> </div> </div></div>

Question 49

<div> <div> <div> <div>Évaluation du matériel biologique, on doit tester?</div> </div> </div></div>

Answer 49

<div> <div> <div>1-les lignées cellulaires<br></br>2-les cellules tumorales<br></br>3-les hybridomes et les fluides biologiques d’origine animale<br></br>4-quelque soit la provenance de ce matériel : laboratoire du chercheur, laboratoire d’un collègue,compagnie privée incluant ATCC.</div> </div> </div>

Question 50

Les tests PCR sont requis car?

Answer 50

<div>1-Plus sensibles que les tests MAP ou RAP (Mouse antibody production ou le Rat antibody production).</div>

<div>2-Ne requiert pas l’utilisation d’animaux.</div>

Question 51

<div> <div> <div> <div>Un point limite éthique</div> </div> </div></div>

Answer 51

<div> <div> <div> <div>C’est un moment <b>prédéterminé</b>, dans le cadre d’un protocole expérimental, pour arrêter, diminuer ou minimiser toute souffrance ou détresse subie par un animal.</div> </div> </div></div>

Question 52

Pour le point limite il faut prévoir?

Answer 52

<div> <div> <div>Les complications pouvant menacer le bien-être physique ou psychologique d’un animal dans le cadre d’une étude, d’un protocole.</div> </div> </div>

Question 53

Pour le point limite il faut planifier?

Answer 53

<div> <div> <div> <div>L’action retenue lors de l’atteinte d’un point limite</div> </div> </div></div>

Question 54

<div> <div> <div>Lors de l’atteinte d’un point limite l’action retenue sert à</div> </div> </div>

Answer 54

1-Soulager rapidement l’animal (traitement, arrêt des procédures euthanasie.<br></br>2-Agir le plus tôt possible tout en respectant les objectifs scientifiques visés.<br></br>3-Ne pas oublier de déterminer la responsabilité de chacun.

Question 55

<div> <div> <div> <div>Comment développer la liste des points limites éthiques</div> </div> </div></div>

Answer 55

1-Identifier des indicateurs significatifs de souffrance ou de détresse chez l’espèce étudiée.<br></br>2-Choisir les observations prédictives de détérioration limite et identifier les points les plus précoces.<br></br>3-Assigner des valeurs objectives à ces observations.<div> <div> <div> <div>4-Grille d’évaluation des signes cliniques<br></br>5-Déterminer le score qui sera le point limite</div> </div> </div></div>

Question 56

<div> <div> <div>On développe une liste des points limites éthiques en utilisant:</div> </div> </div>

Answer 56

<div> <div> <div> <div>1-L’expertise développée par le laboratoire </div> <div>2-L’expertise des services vétérinaires </div> <div>3-L’expertise développée par les membres du comité local de protection des animaux.</div> </div> </div></div>

Question 57

<div> <div> <div> <div>On développe une liste des points limites éthiques en effectuant une étude préliminaire (étude pilote) soit:</div> </div> </div></div>

Answer 57

<div> <div> <div> <div>1-Petit nombre d’individus </div> <div>2-Surveillance accrue nécessaire<br></br>3-Rapport à soumettre au comité de protection des animaux</div> </div> </div></div>

Question 58

“Caractéristique d’une animalerie”

Answer 58

1-Animaleries faciles à approvisionnées<div><div> <div>2-Facile d’accès pour le personnel </div> <div>3-Éviter le déplacement des animaux et cages sales à travers lieu public</div> </div> </div>

Question 59

“Il y a des locaux d’hébergements séparés pour?”

Answer 59

1-Pour chaque espèce<div> <div> <div> <div>2-Pour animaux avec statut sanitaire différents, parfois pour des fournisseurs différents <br></br>3-S’il y a des soins particuliers à apporter aux animaux (ex : cycle de lumière inversé)</div> </div> </div></div>

Question 60

“L’environnement des salles d’hébergement”

Answer 60

<div> <div> <div> <div>1-Température et humidité constantes <br></br>2-Cycle de lumière<br></br>3-Procédures de nettoyage et entretien</div> </div> </div></div>

Question 61

<div> <div> <div> <div>Salles conventionnelles</div> </div> </div></div>

Answer 61

<div> <div> <div> <div>Salles qui servent à l’hébergement des animaux avec mesures de sécurité minimales.</div> </div> </div></div>

Question 62

<div> <div> <div> <div>La barrière</div> </div> </div></div>

Answer 62

<div> <div> <div> <div>Consiste en une combinaison de mesures physiques et de procédures visant à réduire le transfert de microorganismes d’origine animale ou humaine d’un côté à l’autre de la barrière.</div> </div> </div></div>

Question 63

<div> <div> <div> <div>Barrière d’exclusion</div> </div> </div></div>

Answer 63

<div> <div> <div> <div>Empêche l’entrée de certains microorganismes d’origine animale provenant de sources extérieures</div> </div> </div></div>

Question 64

” <div> <div> La barrière d’exclusion protège</div> </div>”

Answer 64

<div> <div> <div> <div>1-Les animaux exempts de pathogènes spécifiques 2-Les animaux immuno-compromis<br></br>3-Les animaux modifiés par génie génétique($)</div> </div> </div></div>

Question 65

<div> <div> <div> <div>Antichambre</div> </div> </div></div>

Answer 65

<div> <div> <div> <div>Permet l’entrée des personnes et de l’équipement</div> </div> </div></div>

Question 66

<div> <div> <div> <div>Pression positive</div> </div> </div></div>

Answer 66

<div> <div> <div> <div>Pression d’air différentielle, l’air circule de la salle, à l’antichambre, au corridor</div> </div> </div></div>

Question 67

“<div> <div> <div> Barrière d’exclusion mesures physiques</div> </div></div>”

Answer 67

<div> <div> <div> <div>1-Antichambre</div> <div>2-Pression positive</div> <div>3-Portes inter-verrouillées<br></br>4-Filtres à air à haute efficacité (HEPA)<br></br>5-Éviers /douches/vestiaires<br></br>6-Cages avec couvercle filtre, cages ventilées, cages ventilées étanches, micro-isolateurs...</div> </div> </div></div>

Question 68

” <div> <div> <div>Barrières d’exclusion mesures fonctionnelles</div> </div> </div>”

Answer 68

1-Douche (pas toujours exigée)<br></br>2-Vêtements spécifiques pour entrer.<br></br>3-Équipement de protection (masque, gants, bonnet, couvre chaussures)<br></br>4-Utilisation de hotte à flux laminaire.<br></br>5-Procédure pour ouvrir les cages, nettoyage et entretien.<br></br>6-Conditions déterminées pour : nourriture, litière, eau et tout ce qui entre en contact avec les animaux. (ex nourriture passée à l’autoclave ou irradiée, eau stérile ou chlorée, litière et cages passées à l’autoclave).

Question 69

<div> <div> <div> <div>Microbiote</div> </div> </div></div>

Answer 69

<div> <div> <div> <div>Ensemble des bactéries, virus et levures vivant dans un milieu déterminé.</div> </div> </div></div>

Question 70

<div> <div> <div> <div>Animaux gnotobiotiques</div> </div> </div></div>

Answer 70

<div> <div> <div> <div>Se dit des animaux de laboratoire obtenus dans des conditions qui permettent le contrôle parfait de leur flore microbienne.</div> </div> </div></div>

Question 71

<div> <div> <div> <div>Barrière d’inclusion</div> </div> </div></div>

Answer 71

<div> <div> <div> <div>Empêche certains microorganismes d’origine animale de s’échapper de la barrière vers l’extérieur.</div> </div> </div></div>

Question 72

“Barrière d’inclusion mesures physiques”

Answer 72

Similaires à la barrière d’exclusion sauf la pression négative pression d’air différentielle, l’air circule du corridor, à l’antichambre, à la salle.

Question 73

“<div> <div> <div> <div>Barrière d’inclusion mesures fonctionnelles niveau de bio confinement groupe de risque 1</div> </div> </div></div>”

Answer 73

<div> <div> <div> <div>Risque faible pour l’individu et la collectivité<br></br> </div> </div> </div></div>

Question 74

“Barrière d’inclusion mesures fonctionnelles niveau de bio confinement groupe de risque 2”

Answer 74

<div> <div> <div> <div>Risque modéré pour l’individu, limité pour la collectivité</div> </div> </div></div>

Question 75

“Barrière d’inclusion mesures fonctionnelles niveau de bio confinement groupe de risque 3”

Answer 75

<div> <div> <div> <div>Risque élevé pour l’individu, faible pour la collectivité</div> </div> </div></div>

Question 76

“Barrière d’inclusion mesures fonctionnelles niveau de bio confinement groupe de risque 4”

Answer 76

<div> <div> <div> <div>Risque élevé pour l’individu et la collectivité</div> </div> </div></div>

Question 77

Vrai ou Faux,On ne peut pas avoir une combinaison barrière inclusion/exclusion

Answer 77

Faux, on peut

Question 78

<div> <div> <div>Salles de procédures,Principe directeur 7</div> </div> </div>

Answer 78

<div> <div> Procédures invasives pouvant causer de la détresse chez les animaux doivent être effectuées dans une salle de procédure plutôt que dans la salle d’hébergement.<br></br> </div> </div>

Question 79

Salles de procédures, Principe directeur 8

Answer 79

<div> <div> L’animalerie doit avoir de salles de procédures...afin de réduire la nécessité de transporter les animaux à l’extérieur...<br></br> </div> </div>

Question 80

Salles de procédures, Principe directeur 9

Answer 80

Une salle de procédure séparée doit être utilisée si équipement spécialisé est requis ou si les procédures exigent un minimum de distraction.

Question 81

Salles de procédures, Principe directeur 10

Answer 81

<div> <div> Les interventions chirurgicales doivent être effectuées sous des conditions d’asepsie et selon les normes vétérinaires reconnues.<br></br> </div> </div>

Question 82

“<div> <div> <div> <div>Droits des animaux et soins de régie : 5 droits<span></span></div> </div> </div></div>”

Answer 82

” <div> <div> <div>1-le droit de manger et de boire<br></br>2-le droit de ne pas vivre dans l’inconfort<br></br>3-le droit de vivre sans la souffrance, les blessures et les maladies<br></br>4-le droit d’exprimer un comportement normal<br></br>5-le droit de vivre sans la peur et la détresse</div> </div> </div>”

Question 83

<div> <div> <div> <div>Litière<br></br> </div> </div> </div></div>

Answer 83

“<div> <div> <div> <div>1-Absorbe urine et fèces, ↓ concentration d’ammoniaque.<br></br>2-Plusieurs types (copeau de bois, de papier, de maïs…)<br></br>3-Études pour évaluer la préférence des animaux<br></br>4-Ne doit pas activer les enzymes microcosmiques a/n foie</div> </div> </div></div>”

Question 84

<div> <div> <div> <div>Nourriture<br></br> </div> </div> </div></div>

Answer 84

1-Plusieurs types : standard, autoclavable, irradiée, certifiée, composition ouverte ou fermée…<div> <div> <div> <div>2-Adaptée aux besoins de la recherche (en pâte, en granule, en poudre, liquide…)<br></br>3-Ne doit pas affecter l’expérimentation.</div> </div> </div></div>

Question 85

<div> <div> <div> <div>Eau<br></br> </div> </div> </div></div>

Answer 85

<div> <div> <div> <div>Robinet, osmose inverse, stérilisée, chlorée...</div> </div> </div></div>

Question 86

<div> <div> <div> <div>Nombre animaux/ cage</div> </div> </div></div>

Answer 86

<div> <div> <div> <div>Limité en fonctions des normes du CCPA et des besoins des animaux.</div> </div> </div></div>

Question 87

“<div> <div> <div> <div>Période d’acclimatation<span></span></div> </div> </div></div>”

Answer 87

<div> <div> <div> <div>Permet à l’animal de s’adapter à son nouvel environnement. Minimum 48 h.</div> </div> </div></div>

Question 88

<div> <div> <div> <div>Luminosité<br></br> </div> </div> </div></div>

Answer 88

1-Réglage automatique.<div> <div> <div> <div>2-Habituellement 12h/12h, parfois 14h/10h ou selon besoins expérimentaux. <br></br>3-Intensité maximale de 300 lux a/n cage.<br></br>4-Ouverture des lumières la nuit : compromet la reproduction des rongeurs.</div> </div> </div></div>

Question 89

<div> <div> <div> <div>Enrichissement du milieu, il faut donner<br></br> </div> </div> </div></div>

Answer 89

“<div> <div> <div> <div>1-Les occasions de socialiser<br></br>2-Les possibilités de passer le temps durant les heures d’éveil<br></br>3-Les possibilités de se cacher<br></br>4-Les possibilités et les structures pour faire de l’exercice.</div> </div> </div></div>”

Question 90

“<div> <div> <div> <div>Enrichissement du milieu,Principe directeur 7<span></span><span><br></br> </span></div> </div> </div></div>”

Answer 90

<div> <div> <div> <div>Des mesures devraient être adoptées pour améliorer le bien-être des animaux par l’enrichissement de leur milieu en fonction des besoins propres à l’espèce et des besoins physiologiques et comportementaux individuels.</div> </div> </div></div>

Question 91

” <div> <div> <div>Lavage des cages,Principe directeur 18<span><br></br></span></div> </div> </div>”

Answer 91

<div> <div> <div> <div>Les activités propres et les activités sales effectuées dans une salle de lavage doivent être séparées les unes des autres.</div> </div> </div></div>