Cours 1 - Histoire, éthique, santé et sécurité Flashcards
“Est-ce que la reine c’est impliqué dans la SPCA?”
Non<br></br>SPCA = Society for the Prevention of Cruelty to Animals
“Qu’arrive-t-il si l’information qu’on cherche peut être répondu par une observation?”
“On ne peut pas faire d’expérience sur les animaux, interdit d’utiliser les animaux”
Les étapes du processus de Marshall Hall?
1-Simple observation oui ou non?<br></br>2-Buts définis et atteignables<br></br>3-Répétition inutile évitée<br></br>4-Minimiser la souffrance des animaux<br></br>5-Réduire le besoin de répétition
CCPA?
Conseil Canadien de Protection de Animaux
“Quelle agence n’est pas obligé de suivre les exigences du CCPA?”
Énergie Atomique Canada
CCPA est un bureau à Ottawa, comment il fait pour appliquer ses exigences partout?
<div> <div> <div>Chaque établissement où sont utilisés des animaux aux fins de la recherche, de l’enseignement et des tests soit doté d’un <b>comité de protection des animaux fonctionnel (CPA)</b></div> </div> </div>
Comment on peut perdre un permis pour utiliser les animaux?
“Si le CPA de l’établissement ne réussit pas à mettre les exigences du CCPA”
Composition du CPA?
“1-Scientifiques<br></br>2-Vétérinaire<br></br>3-Membre qui n’utilise pas d’animaux<br></br>4-Membre de la collectivité<br></br>5-Personnel technique<br></br>6-Étudiant”
Qui ne peut pas faire partie du CPA?
“Quelqu’un qui fait partie des agences qui financent la recherche.”
Pouvoir du CPA?
“1-Interrompre<br></br>2-Mettre immédiatement fin à l’utilisation d’animaux<br></br>3-Sacrifier l’animal”
“Comités d’évaluation comprennent?”
“1-3 scientifiques avec de l’expérience<br></br>2-Membre représentant un groupe voué au bien-être animal<br></br>3-Directeur des évalutions ex officio”
“Décisions possibles du comité d’évalution (CCPA)?”
1-Certificat bonnes pratiques<br></br>2-Certificat probatoire<br></br>3-Révocation
Lignes directrices?
<div> <div> <div> <div>1-fournir des traitements et des soins humanitaires 2-réduire au minimum la douleur et l’inconfort<br></br>3-éviter l’utilisation inutile d’animaux</div> </div> </div></div>
<div> <div> <div>Catégorie A de techniques invasives en expérimentation animale?<br></br></div> </div> </div>
<div> <div> <div> <div>Expériences avec la plupart des invertébrés ou avec des prélèvements de tissus vivants</div> </div> </div></div>
Catégorie B de techniques invasives en expérimentation animale?
Expériences causant peu ou pas d’inconfort ou de stress
Catégorie C de techniques invasives en expérimentation animale?
Expériences causant un stress mineur ou une douleur de courte durée
Catégorie D de techniques invasives en expérimentation animale?
Expériences causant une détresse ou un inconfort modéré à intense
Catégorie E de techniques invasives en expérimentation animale?
<div> <div> <div>Expériences causant de la douleur intense égale ou au-dessus du seuil de tolérance de la douleur chez des animaux éveillés non anesthésiés (très rare)</div> </div> </div>
Exemple catégorie A
“1-Tissus prélevés lors de l’autopsie ou à l’abattoir <br></br>2-Les protozoaires ou d’autres organismes unicellulaires <br></br>3-Tissus en culture <br></br>4-Oeufs”
Exemple catégorie B
1-Injection de substances sans effets néfastes dont les concentrations ne causeront pas de réactions néfastes par les voies suivantes: intraveineuse, sous- cutanée, intramusculaire, intrapéritonéale ou orale<br></br>2-Prises de sang<br></br>3-Immobilisation de courte durée pour observation
Exemple catégorie C
<div> <div> 1-Cathétérisation des vaisseaux sous anesthésie <br></br>2-Procédures chirurgicales mineures sous anesthésie (biopsies, laparoscopies)</div> </div>
Exemple catégorie D
1-Procédures chirurgicales majeures sous anesthésie avec survie<br></br>2-Périodes prolongées d’immobilisation<br></br>3-Induction de stress comportementaux (carence maternelle, agression)
Exemple catégorie E
“1-Cette catégorie de techniques invasives ne s’applique pas uniquement aux procédures chirurgicales, mais elle inclut l’exposition à des stimuli ou des agents nocifs, dont les effets sont inconnus<br></br>2-Douleurs intenses (brûlures ou traumatismes) sans anesthésie<br></br>3-Expériences causant la mort”
“But de l’utilisation 1?”
Études fondamentales dans le cadre de sciences telles la biologie, la psychologie, la biochimie, la pharmacologie, la physiologie, etc.<br></br>
-S’en tenir au protocole expérimental avec une justification ou une mise en contexte
1-l'utilisation d'un système inanimé
3-l’utilisation de cultures de cellules et de tissus.
2- Rat de Koken
3- Trauma man
4- Matériel audiovisuel
L’établissement de points limites est important.
-Déterminer la fréquence des observations
-Former le personnel
-Différents selon le type d’expériences ou l’animal choisi.
2- Évaluation par les pairs/sources de financement
3- Type d'étude
4- Catégories de techniques invasives et but de l'utilisation
5- Personnel manipulateur d'animaux
6- Résumé vulgarisé du projet et des objectifs
7- Résumé du protocole expérimental
8- Remplacement, réduction, raffinement (3R)
9- Articles scientifiques
10- Protocole expérimental"
12- Justification de nombre d'animaux
13- Indiquez la perte d'animaux que vous avez eu lors d'un protocole identique ou similaire
14- Enrichissement du milieu
15- Anesthésie
16- Analgésie et Antibiothérapie
17- Immunisation
18- Surveillance et points limites
19- Euthanasie
20- Prélèvements
21- Utisation de matériel à biorisque, matières dangereuses ou radioativités
21.1- Risque pour les manipulateurs"
2- Effet sur l'humain
3- Mode d'excrétion
4- Mode de transmission
5- Voie de contamination"
2- Vêtements protecteurs
3- Aiguilles et seringues (jamais remettre le couvercle et on ne les jête jamais dans une poubelle normale)
4- Pipettes
5- Hygiène du milieu et gestion des déchêts
6- Cabinets de sécurité
7- Comportement à risque
2-Empêche la sortie de contaminants pathogènes, allergènes ou autres hors de l’animalerie
3-Protéger les humains qui doivent entrer dans l’animalerie des possibles pathogènes, allergènes ou autres produits qui y sont présents.
2-Devoir de prévoyance
3-Devoir d'efficacité
4-Devoir d'autorité"
2- Évaluation des risques
3- Prévention
4- Surveillance médicale