Cours 2 : Physiologie, classement & transcription de consonnes Flashcards

Physiologie, classement & transcription de consonnes

1
Q

Qu’est-ce que la phonétique physiologique ?

A

Étude de la forme et de la fonction des organes impliqués lors de la production

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Q

Vrai ou Faux. Aucun organe n’est propre à la parole

A

Faux. Le larynx a évolué de manière spécifique pour les besoins de la parole. Tous les autres organes ne sont pas propre à la parole.

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3
Q

De quoi est constitué de l’appareil phonatoire ?

A

Système respiratoire
Système digestif
Larynx

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4
Q

Quels sont les composantes du modèle de la parole ?

A

Pouvoir
Filtre
Source

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Q

Quels sont les objectifs de l’appareil respiratoire ? (principal et linguistique)

A

Principal :Échanges chimiques entre l’air et le sang (respiratoire)
Linguistique : Fournir le courant d’air nécessaire (source d’énergie) pour réaliser les sons (soufflerie subglottique)

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6
Q

Quels sont les organes importants de l’appareil respiratoire? (6)

A
Fosses nasales
Larynx
Trachée
Poumons
Cage thoracique
Diaphragme
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7
Q

Décrivez l’inspiration (inhalation)

A
Abaissement du diaphragme 
Élévation des côtes de la cage
Expansion des poumons
Différence de pression
Entrée d'air
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8
Q

Décrivez l’expiration.

A
(L'inverse de l'inspiration)
Élévation du diaphragme 
Abaissement des côtes 
Contraction des poumons
Expulsion d'air
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9
Q

Expliquez la différence de pression dans l’inspiration.

A

La pression veut s’équilibrer.

Lorsque la glotte est ouverte, l’air entre et la pression s’équilibre

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10
Q

Qu’est-ce que l’air égressif ?

A

Air expiré

Base de la parole

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11
Q

Qu’est-ce que l’air ingressif?

A

Air inspiré

Ex. Oui parisien (dit en inspirant)

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12
Q

Quels sont les objectifs de l’appareil digestif ? (principal et linguistique)

A

Principal : Alimentation

Linguistique : Transformer l’air en langage articulé & fournir un résonateur supplémentaire

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13
Q

Quelle composante du modèle de la parole est associé à l’appareil respiratoire?

A

POUVOIR

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14
Q

Quelle composante du modèle de la parole est associé à l’appareil digestif?

A

FILTRE

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15
Q

Qu’est-ce qu’un résonateur ?

A

Espace qui renforce un son

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16
Q

Quels sont les organes importants de l’appareil digestif? (5)

A
Lèvres
Bouche (cavité/canal buccal/e)
Voile du palais (palais mou, vélum)
Langue
Dents
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17
Q

Qu’est-ce que le larynx?

A

Boite de plusieurs cartilages autour des cordes vocales

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18
Q

Où se situe le larynx ?

A

Entre les systèmes digestif et respiratoire

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19
Q

Quels sont les objectifs du larynx ? (principal et linguistique)

A

Principal : Contrôler le flux d’air, empêcher que la nourriture n’entre dans la trachée
Linguistique : Fournir la voix, ouvrir et fermer rapidement les cordes vocales pour laisser passer l’air

20
Q

Quelle composante du modèle de la parole est associé au larynx?

A

SOURCE

composante entre pouvoir et filtre

21
Q

Que fait l’épiglotte ?

A

Protection supplémentaire de la trachée, fermeture hermétique

22
Q

Que fait le pharynx?

A

Résonateur, sépare la racine de langue et la paroi pharyngale

23
Q

Que font les muscles élévateurs & abaisses?

A

Modulent le pitch/ton

24
Q

Quelles sont les paires de cartilages?

A

Cricoïdes (sommet de la trachée, base des cordes vocales)
Aryténoïde (souple/mobile, détermine les positions des cordes vocales)
Thyroïde (pomme d’Adam)

25
Q

Que sont les cordes vocales?

A

Replis membraneux, très important
Attachés à des paires de cartilages
Provoque la phonation
Leurs vibrations ferment et ouvrent la glotte

26
Q

Qu’est-ce que la glotte?

A

Espace entre les cordes vocales

Modulé par l’ouverture et la fermeture des cordes vocales

27
Q

Qu’est-ce que la phonation ?

A

Alternance rapide qui découpe le flux d’air, source de la voix
Production de son

28
Q

Nommer 3 résonateurs importants (pour les consonnes) et leurs caractéristiques.

A

Pharynx (forme légèrement modifiable > larynx et racine de la langue)
Fosses nasales (forme fixe, accessibles lorsque le voile est abaissé)
Bouche (forme modifiable > langue)

29
Q

Pourquoi les consonnes et les voyelles sont telle difficiles à définir formellement?

A

Voyelles : Combinaison de voyelles et consonnes au “centre” d’une syllable. Ex. butter, mountain, lao(sh)i

Consonnes : Groupe non homogène. Ex. p (pé) vs j (hé) vs l (l-)

30
Q

Qu’est-ce qu’une voyelle ? (définition technique)

A

Manque d’obstruction et constriction réduite dans la cavité buccale

31
Q

Qu’est-ce qu’une consonne ? (définition technique)

A

Pas une voyelle

32
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une semi-voyelle? (3)

A
  1. Chacune est presqu’identique à une certaine voyelle correspondante Ex. j vs i
  2. L’articulation des semi-voyelles est souvent plus tendue que celles des voyelles (+ constriction, intensité + forte que voyelle)
  3. Les semi-voyelles sont non-syllabiques (exclue des coeurs des syllabes, variantes non nucléiques)
33
Q

Quelle est la différence (dans le lieu) entre les articulateurs passifs et actifs ?

A
Passifs = plafond de la bouche
Actifs = Zones de la langues
34
Q

Nommer 2 autres moyens pour décrire les sons (autre que la transcription) et 3 combinaisons.

A

Lieu et mode

  • Possibles et attestées (tableau API typique)
  • Possible mais inattestées (pas étudiée dans les langues naturelles)
  • Impossibles (son qui ne devrait pas pouvoir être articulé, raisons mécaniques)
35
Q

Que signifie articulatoire?

A

Articulateurs actif et passif
Ex. prédorsoalvéolaires
A : prédorsal
P : alvéoles

36
Q

Que signifie transcription API ?

A

Simplification à l’articulateur passif

Ex. prédorsoalvéolaires = alvéolaire

37
Q

Qu’est-ce que l’API?

A

Alphabet phonétique international
Système universel et biunivoque (1 son = 1 lettre)
Révisé plusieurs fois (ajout/suppressions)

38
Q

Qu’est-ce qu’une consonne pulmonaire?

A

Principale, produite avec l’air égressif en même temps qu’il sort des poumons

39
Q

Nommer des mécanismes de consonnes non-pulmonaire.

A

Mécanisme glottique (glotte)
Mécanisme vélaire (voile)
Buccal
Gastrique

40
Q

Qu’est-ce que le mécanisme glottique?

A

Glotte fermée avant la production
Capture d’une colonne d’air ambiant dans la bouche Superposition d’une configuration buccale
Élévation ou abaissement de la glotte

41
Q

Qu’est-ce que le mécanisme vélaire?

A

La racine de la langue scelle l’air dans la bouche et crée un vide. Le recul et l’abaissement de la langue fait entrer l’air (clics) > succion

42
Q

Qu’est-ce qu’une éjective?

A

Élévation de la glotte

43
Q

Qu’est-ce qu’une implosive?

A

Abaissement de la glotte

44
Q

Qu’est-ce qu’un suprasegmental?

A

Stress, longueur

45
Q

Qu’est-ce qu’une diacritique?

A

Modification (souvent) mineure