Cours 2 - Perception et cognition sociale Flashcards
Qu’est-ce qu’une croyance?
Une conviction relative à un objet psychologique.
Qu’est-ce qu’un objet psychologique?
Tout ce qui est possible de se représenter, y compris les individus. Inclue tout ce qui peut exister dans notre esprit, du moment qu’on peut en prendre conscience.
Quelle forme peut prendre un objet psychologique?
Il peut être concret ou abstrait, réel ou imaginaire.
Quelles est l’utilité des croyances?
Permet de comprendre qqch sans explications. Le hasard est anxiogène, donc le fait de trouver une explication diminuer cette anxiété. Qu’elle soit vraie ou fausse en autant qu’elle soit plausible c’est accepter.
Par quels moyens se fait l’acquisition de croyances? (4)
Par l’expérience personnelle, les infos données par autrui, les inférences et les suppositions
Qu’est-ce que l’attribution de causes au comportement à partir d’un seul comportement?
Théories des inférences correspondantes. Nous essayons de comprendre le comportement d’une personne en faisant un lien entre le comportement observé et les disposition/traits de personnalité de la personne.
Expliquer ce qu’est la théorie des inférences correspondantes.
Attribution d’une disposition (ou d’un trait) qui correspond directement à la nature du comportement observé.
Quelles sont les 3 questions à se poser avant de faire une inférence?
- La prs avait-elle le choix d’agir autrement? Si elle n’avait pas le choix = ns allons penser qu’elle a agi par obligation et pas prc possède un trait de perso particulier. Si non on s’arrête, si oui = prs libre = on passe à la prochaine
- Le comp correspond-t-il aux attentes des autres? Si comp correspond aux attentes sociales = susceptible penser qu’elle s’est simplement conformé aux attentes et que son comp. ne reflète pas sa personnalité
- Quelles sont les conséquences particulières de son comp? Si comp a des effets distinctifs particuliers = + susceptible d’attribuer une disposition à la prs
Qu’est-ce que l’attribution de causes au comportement à partir de plusieurs comportements?
Théorie de la covariation de Kelley. Cette théorie explique l’attribution par la perception d’un lien entre le comportement et la cause avec laquelle il varie systématiquement dans le temps.
Qu’est-ce que la théorie de la covariation de Kelley? L’attribution de causes au comportement à partir de plusieurs comportements.
À la manière d’un scientifique pour déceler la cause d’un comportement. Observations multiples = données multiples = peut faire des stats.
Cette théorie explique l’attribution par la perception d’un lien entre le comportement et la cause avec laquelle il varie systématiquement dans le temps.
Quels sont les 3 critères que nous utilisons pour faire une attribution à partir de plusieurs comportements? Nommer sans expliquer.
- La constance
- La caractère distinctif
- Le consensus
Qu’est-ce que le critère de constance?
Prs agit-elle toujours ainsi?
Oui = comp ne dépend pas des circonstances
Non = comp doit dépendre de circonstances particulières
=>Lorsqu’une prs se comporte de manières inhabituelle, on fait une attribution externe aux circonstances
Qu’est-ce que le critère de caractère distinctif?
Prs agit-elle de cette manière uniquement envers se stimulus (prs, activité, etc)?
Oui = comp spécifique à ce stimulus, présent seulement dans situation spécifique
Non = comp dépend pas du stimulus, même comp indépendamment des situations
Expliquer ce qu’est le critère de consensus.
Est-ce que autres prs se comportent de la même manière?
Oui = fera pas d’attribution à la prs car tous aurait fait de même donc suit la normale
Non = comp lui est propre, on fait attribution à la prs, différent de la normale et de ce qui est attendu
Qu’est-ce que l’erreur d’attribution fondamentale?
Tendance à sous-estimer l’influence de la situation et à surestimer celle des facteurs internes en tant que causes du comportement d’autrui. Souvent associé aux stéréotypes.
Nommer 3 raisons du pourquoi nous avons des biais liés à l’attribution?
- Dans plusieurs cultures, on nous apprend que chaque personne est responsable de ses actes.
- À cause de la saillance perceptive, nous avons tendance à attribuer la cause à l’objet de notre attention. Si attention diriger vers Y alors on va trouver Y même si X existe on ne le voit pas
- Les attributions internes demandent moins de travail cognitif.
Selon le modèle tridimensionnel de Weiner, nos attributions peuvent être catégorisées selon 3 dimensions, quelles sont-elles?
- Causes internes ou externes: personnalité vs monde qui entoure
- Causes contrôlables ou non-contrôlables: qqch pour lesquelles nos gestes/efforts auraient pu influencer
- Causes sont stables ou instables: prévisible ou non
Mots clés: jamais ou toujours
Sur quoi le type d’attribution aura-t-il un impact?
Le type d’attribution aura un impact sur la réaction affective et les attentes de la prs qui fait l’attribution.
Dans l’énoncé «il n’étudie jamais», quelles sont les types de causes selon le modèle tridimensionnel de Weiner?
Causes internes, stables et contrôlables.
Dans l’énoncé «il vient d’un milieu pauvre et doit travailler pour payer ses études», quelles sont les types de causes selon le modèle tridimensionnel de Weiner?
Causes externes, stables et incontrôlables.
Dans l’énoncé «il a accepté trop d’heures de travail rémunéré pendant la période d’examens», quelles sont les types de causes selon le modèle tridimensionnel de Weiner?
Causes externes, instables et contrôlables.
Quelle est la différence entre l’attribution et l’impression?
Attribution: plus spécifique
Impression: ensemble
Qu’est-ce que la formation d’impression?
La formation d’une impression est le processus cognitif par lequel nous organisons divers éléments d’information se rapportant à une personne afin de former un tout. Ce processus repose sur l’attribution (accumulation d’att.) et l’intégration de l’information.
À quoi réfère l’intégration de l’information?
Combinaison des traits attribués, aboutit à une perception unifiée. C’est ainsi que nous nous formons une impression globale d’une personne.