cours 2- modèles intégrateurs de santé sexuelle Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’une donnée probante?

A

Donné précise, fiable, de bonne qualité et produite de manière rigoureuse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

à quoi sert les données probantes en sexologie ?

A
  1. identifier les dimensions qui sont significativement associés à la santé sexuelle
  2. mettre en évidence les compétences et qualités devant être ciblés dans les interventions sexologique
  3. proposer des modèles de compréhension et d’intervention sur les dimension de la santé sexuelle
  4. assurer l’efficacité des interventions en matière de sexualité

à baser ses interventions sur des objectifs ciblés et des programmes testés et fiables+ contrer pensée magique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

comment apprendre à quelqu’un a utiliser un condom? (voir tableau dans screenshots)

A
  1. Plan to use a condom
  2. Obtain/buy a condom
  3. Carry a condom
  4. Negotiate the use of a condom with a partner
  5. 1 communicate intentions to use a condom
    1. Persuade partner to use a condom
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce qu’une approche traditionnelle?

A
  1. centrée sur le contrôle et la prévention des maladies
  2. hautement spécialisés (causes, symptômes, traitement)
  3. segmenté et «en silo» (chq maladie a son protocole d’intervention
  4. Cible des cmpts précis plutôt que la santé globale
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelles sont les limites de l’approche traditionnelle?

A

ne tiennent pas compte des

  • co-infections
  • déterminants sociaux et structuraux de la santé
  • la dynamique de l’environnement (démographie, culture, socio-politique
  • réalité budgétaire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est-ce qu’un modèle intégrateur de santé sexuelle?

A
  1. contextualisation des différentes dimensions de la sex.
  2. emphase sur le bien-être plutôt que maladies
  3. centrés sur relation positives et respectueuses
  4. reconnaissance de l’impact de la sex sur la santé
  5. axés sur une approche syndique de la prévention
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quels sont les avantages d’utiliser des modèles intégrateurs de santé sexuelle?

A
  1. créer de nouveaux partenariats pour l’intervention
  2. normaliser la discussion sur la sex ù(personne avant tout)
  3. réduire la stigmatisation sociale et la discrimination
  4. augmenter l’efficacité des messages et des services de préventions
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les 2 principale critiques que Fortenberry propose au paradigme des risques sexuels?

A
  1. accorde peu d’importance aux enjeux sociaux et structuraux dans la transmission des ITSS et du VIH (qui dépassent souvent l’objet individuel)
  2. La stigmatisation sociale provoquée par le fait de miser sur l’incapacité des individus à contrôler leurs cmpt sex. à risques (pop. vulnérable,pop. à risque etc.)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les deux prémisses de base du modèle de santé sexuelle de Fortenberry ?

A

1.réduire la stigmatisation sociale par une mise en valeur des aspects positifs de la sexualité (ex: plaisir)
2. Associe la prévention des ITSS et du VIH aux objectifs de justice sociale
mieux saisir les effets de la pauvreté et de la discrimination sociale pourra avoir une influence sur la fonction sex, la satisfaction sex, et meme la satisfaction relationnelle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

En quelle année Fortenberry a-t-il élaboré son modèle?

A

2013

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les 4 caractéristique du modèle de santé sexuelle de Fortenberry?

A

Multidimensionnel
sans limite d’âge
Processus continu et dynamique
connexion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce que la caractéristique ‘‘multidimensionnel’’ du modèle de fortenberry?

A

sex s’exprime a travers valeurs, croyances, relations interpersonnels et contexte socio-politique. Au delà des cmpt sex, on parle de genre, classe sociale, dynamique de pouvoir, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qu’est-ce que la caractéristique ‘‘sans limite d’âge’’ du modèle de fortenberry?

A

enjeu important à tout les âges pas nécessairement juste adultes. (enfants, ado, personnes agés, adultes émergents, etc.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce que la caractéristique ‘‘processus continu et dynamique’’ du modèle de fortenberry?

A

une mouvance de la sex et du sens qu’on lui accorde selon différentes périodes de vie parce que chacune d’elle apporte ses défis, ses expériences positives.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que la caractéristique ‘‘connexion’’ du modèle de fortenberry?

A

les liens causaux entre les expériences (coq expériences emmène apprentissage sur l’autre)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelles sont les quatre dimensions transversales du modèle de Fortenberry? Expliquez-les.

A
  1. Droits sexuels : donnent balises communes et universelles pour au final assurer bien-être sxl de tous
  2. Connaissance sur la sexualité : pierre angulaire de l’éducation à la sexualité (savoir-faire et savoir-être) *apporte beaucoup de conflit religieux, culturels, pas si universels que ça , censuré dans certains pays
  3. Choix sexuel : autonomie des individus face au processus de décision. à trois niveaux 1) activités 2)partenaires 3) contrôle des naissances
    * plus pertinent de parler d,actualisation de soi parce qu’autonomie limitée à certains endroits
  4. Plaisir sexuel: une des principales sources de motivation à l’acte sexuel et aussi a se protéger, sensation intra-interpersonnels, impacts sur les relations à long terme : va mieux, - d’adultère, - séparation
17
Q

Quelles sont les 4 composantes associés à de saines activités sexuelles et proposé par Fortenberry ?

A
  1. Désir sexuel
  2. Excitation sexuel
  3. Fonction sexuelle
  4. Comportements sexuels
18
Q

Qu’est-ce que le ‘‘désir sexuel’’ selon Fortenberry?

A

état neuropsychololgique, processus conscient et inconscient, motivation à la sexualité, état de prédisposition , contribue à l’excitation sexuelle, influence autant neurones que le mental (comprend les fantasmes)

19
Q

Qu’est-ce que l’‘excitation sexuelle’’ selon Fortenberry?

A

L’excitation sexuelle est une activation psycho et physio associé à l’évaluation des stimulus sexuels (audio, visuels, olfactif, toucher) fragile parce que change en conséquence de l’humeur, de l’alcool, de drogue…

20
Q

Qu’est-ce que la ‘‘fonction sexuelle’’ selon fortenberry?

A

Mécanique, fonctionnement lié au cmpt sexuel , l’absente de douleur non-consentante

21
Q

Qu’est-ce que le ‘‘comportements sexuels’’ selon Fortenberry?

A

Point focus de la sexualité d’un point de vue social et culturel (point central) ‘’ il faudrait transcender tout ce qui est pénétration (vagin pénis et oral) et y intégrer le baiser, le toucher, ne pas juste être centré sur la génialité, il faudrait nuancer’’
(abstinence n’est pas le néant, il y en a qui se plaise dans l’abstinence

22
Q

Quelle est la différence entre le désir sexuel et l’excitation sexuelle?

A

l’excitation sexuelle est la réponse aux stimuli tandis que le désir sexuelle est un état de prédisposition, un processus conscient ou inconscient qui motive la sexualité

23
Q

Le modèle de metz et mccarthy s’oppose à quelles conceptions de la sexualité ?

A
  • à la médicalisation de la sexualité
  • aux modèles qui ciblent uniquement les facteurs psychologiques et relationnels (ex:anxiété de performance, attentes négatives, etc.)
24
Q

sur quels facteurs de la santé sexuelle le modele de metz et mccarthy s’appuie?

A
  • facteur cognitif (connaissance, ce qu’on sait, ce qu’on pense)
  • facteur émotionnel (ce qu’on vit)
  • facteur comportemental (ce qu’on fait)
  • facteur relationnel (ce qu’on partage ensemble)
25
Q

Quelles sont les 6 prémisses de base du modèle de metz et mccarthy ?

A
  1. pas une simple cause et multiples effets sur personne, partenaire et relation
  2. satisfaction sexuelle repose sur attentes réalistes
  3. variabilité inhérente à la sexualité en couple
  4. la sex. est un problème relationnel qui affecte la vie émotionnelle du couple
  5. l’intervention clinique doit être personnalisée (pas de solution universelle)
  6. traitement intègre aspect médicaux, pharmacologiques, psychologiques et relationnels et comprend un plan de prévention individualisé (pr empêcher que d’autre problème arrive)
26
Q

Quelles sont les 12 dimensions du modèle du sexe suffisamment bon de metz et mccarthy ?

A
  1. La sexualité est un aspect important de la vie des individus (inestimable du confort et intimité du couple)
  2. la relation intime et la satisfaction sexuelle sont l’ultime focus développement et sont interalliés (équipe intime relation sexuelle=coeur de la solution)
  3. les attentes réalistes/appropriés selon l’âge à l’égard de la sexualité sont essentielles à la satisfaction sexuelle (demande capacité d’adaptation, capacités et limites de notre corps) (on aime pas la meme chose avec temps)
  4. une bonne santé physique et de saines habitudes de vie sont nécessaires à la santé sexuelle (apprécier son corps et l’autre)
  5. la relaxation est la fondation du plaisir et de la fonction sexuelle (‘‘sensate focus’’ se concentrer sur le ressenti)
  6. le plaisir est aussi important que la fonction sexuelle (‘‘la performance sexuelle est un poison’’)
  7. apprécier la variabilité/flexibilité des expériences sexuelles et abandonner le besoin de performer (loi du 85%)
  8. reconnaitre les 5 motivations à la sexualité en couple
  9. intégrer et varier l’utilisation des trois différentes formes d’excitation sexuelle
  10. les différences de genre sont respectées et les similarités sont mutuellement acceptées (accepter autre pas pareil, différentes excitation)
  11. la sexualité se développe, grandi et se modifie durant toute la vie (pas linéaire, différent moment plus propice a la sexualité )
  12. la sexualité est personnalisée (ludique, spiritualité, spécial, etc.)
27
Q

quelles sont les 5 motivations à la sexualité en couple formulés par metz et mccarthy?

A
  1. reproduction
  2. réduction stress/anxiété
  3. plaisirs sensuels
  4. confiance et estime de soi
  5. acquérir l’intimité avec l’autre
28
Q

quelles sont les 3 différentes formes d’excitation sexuelle metz et mccarthy?

A
  1. excitation centrée sur l’autre : personne active, yeux ouverts, regarde partenaire
  2. auto-excitation : + concentrée sur elle-même, yeux fermés, centrée relation physique émotionnelle
  3. jeux de rôles, huile à massage, vibrateur, lingeries, videos, etc.