Cours 2 - les troubles anxieux (TA)

Question 1

quelles sont les définitions d’un trouble mental selon le DSM

Answer 1

détresse significativce
incapacite fonctionnelle dans activites importantes

Question 2

quel est le pourcentage de canadien adulte qui ont un TA?

Answer 2

12%

Question 3

qu’est qui caractérise un trouble de panique (3)

Answer 3

attaque de paniques récurrentes et inattendues
peur de revivre une panique
changement de comportement inadapté

Question 4

combien de symptômes faut il avoir pour dire que ces attaques de panique sont récurrentes et inattendues

Answer 4

4
ex: palpitation, sueur, tremblement, court souffle, étouffement, etc.

Question 5

qu’est qui caractérise l’agoraphobie

Answer 5

évitement
besoin d’être accompagné
peur de vivre une malaise et ne pas pas pouvoir sortir

Question 6

qu’est qui caractérise un trouble d’anxiété social

Answer 6

situation sociale ou de performance
gens non familiers
observations d’autrui
peur d’agir de manière embarrassante
peur ou anxiete disproportionnée
évitement situations sociale

Question 7

comment peut on différencier agoraphobie et la phobie sociale

Answer 7

par la nature de la peur

Question 8

qu’est qui caractérise un trouble anxieux généralisé

Answer 8

préoccupation/ inquiétudes excessive
difficulté à contrôler préoccupation
altération du fonctionnement

Question 9

combien de symptômes faut il avoir pour dire que préoccupation/ inquiétudes sont excessive

Answer 9

3
ex: agitation, fatiguabilitè, difficult. de concentration irritabilité, etc.

Question 10

qu’est ce que une phobie spécifique

Answer 10

objet ou situation spécifique
évite activement
altération du fonctionnement

Question 11

quel est l’étiologie des TA

Answer 11

biologique
- génétique
- biochimique
- age et sexe

social
- environnement
- culture
- modele parental
- mileu social perturbe

psychologique
- cognition
- personnalite
- comportement
- pb sante mentale

Question 12

nommer des facteurs associés

Answer 12

depression, suicide, usage substance, trouble physique, etc.

Question 13

nommer des facteurs de maintien de TA

Answer 13

Personne
- dialogue intérieur, émotion réprimée, croyances éronnées

Occupation
- évitement, déséquilibre de horaire occupationnel, consommation substance, absence de but

Environnement
- isolement social, culture de performance

Question 14

Qu’est qui faut tenir en compte lors de l’évaluation

Answer 14

contexte de passation, structure de l’activité, difficulte de la tâche, évalaution choisi par la personne, concret ou abstrait

Question 15

quels sont les outils d’évaluations les plus utilisés

Answer 15

entrevue avec le patient (kawa, ocairs, mcreo)
questionnaire auto-administrés (osa, inventaire équilibre de vie, oq)

Question 16

qu’est ce qui faut observer chez le patient lors de l’eval

Answer 16

activite psychomotrice
forme du discours
structure de la pensee
état emotionnelle
anomalie dans la pensee

Question 17

qu’est ce qui faut faire attention lors de l’évaluation des capacites dune personne TA

Answer 17

pas prédective du fonctionnement de la personne a cause de anxiete, il faut trianguler!!

Question 18

quest ce que l’avaluation sert donc au final pour un ergo?

Answer 18

impact du trouble sur occupation donc notre but est retrouver fonctionnemetn satisfaisant

Question 19

quels est l’intervention principale pour TA

Answer 19

TCC!!

Question 20

quels sont les 5 éléments en interaction

Answer 20

pensées, émotions, comportement, reactions physiologiques, emvironnement

Question 21

pourquoi pour notre cerveau reagit de lam meme maniere pour un stress de mamouth et un exam?

Answer 21

cerveau reptilien ne fait pas la difference

Question 22

Qu’est que l’ergo doit regarder suite au phénomène de l’évitement

Answer 22

Sur ou sous engagement car associé à insatisfaction dans occupation

Question 23

Pourquoi il est dure d’appaiser son reptile interne en lui disant calme toi

Answer 23

Le neocortex (rationnel) et reptile (émotionnel) ne parlent pas la même langue

Question 24

Quels sont des moyens pour apaiser son reptile interne (comportement)

Answer 24

Respirer, plein conscience, relaxation, revoir horaire occupationnel, faire des choix occupationnels sens

Question 25

Quels sont les deux approches pour travailler sur les pensées

Answer 25

Restructuration cognitive (restructurer pensee)
Defusion cognitive (accepter pensee mais pas laisser affecter)

Question 26

quel est la technique numéro 1 pour les emotions

Answer 26

VALIDER

Question 27

que veut dire cine

Answer 27

C: contrôle
I: imprévisible
N: nouveauté
E: égo menacé

Question 28

quel est l’Effet de tolere l’anxiete

Answer 28

ressent l’appaissement a long terme! permet de mieux tolerer le meem stress la prochaine fois

Question 29

quels sont les etapes pour une bonne exposition

Answer 29

1- matrise des strategies de gestion des reactions physiologique
2- exposition mentale
3- exposition reele

Question 30

nommer des critères pour que l’exposition fonctionne

Answer 30

hiérarchie des peur, accompagner le client, exposition de 25 mins

Question 31

Que peut on travailler sur chacune des saines habitudes de vie?
Alimentation
Sommeil
Loisir
HDV
Productivité
Horaire occupationnel

Answer 31

Alimentation : consommation de stimulant (café, boisson)
Sommeil: insomnie
Loisir: activité physique
HDV: consommation de drogue
Productivité: rôle productif
Horaire occupationnel

Question 32

Quel outil d’évaluation sont utile pour la gestion de stress

Answer 32

Inventaire de l’équilibre de vie
- Occupationnal self-assessment (OSA)
- Occupationnal questionnaire (OQ)
- Liste des intérêts
- Horaire occupationnel
- Mesure canadienne du rendement occupationnel (MCREO)
- Sphères de l’horaire occupationnel
- Liste des rôles

Question 33

Quelles sont les intervention possible pour la personne

Answer 33

Dev habilité: pratique technique de respiration pleine conscience
Entraînements à la tâche: exposition direct
Enseignement: éducation sur le stress

Question 34

Quelles sont des interventions sur l’occupation

Answer 34

Adaptation de l’activité: tout mesure pour adapter. ATTENTION SI ON ADAPTE DE MANIÈRE PERMANENTE, FAUT EN DISCUTER.
Développement occupationnel: engagement activité significative, vivez bien votre vie

Question 35

Quelles sont des interventions sur l’environnement

Answer 35

Modification: toute modification pour diminuer stress
Soutien: relation thérapeutique
Information au proche: éducation thérapeutique

Question 36

Comment diminuer l’anxiété dans la relation

Answer 36

Consigne simple
Objectif court terme
Être prévisible
Pas trop de question
Si on fait exercice, lui montrer
Valider!!!!
Humour pour dédramatiser

Question 37

avantage et désavantage de évaluer à domicile

Answer 37

A: milieu rassurant et connu
D: symptôme limite

Question 38

Avantage et désavantage questionnaire

Answer 38

À: info claire
D: confrontant

Question 39

Avantage et désavantage méthode projective

Answer 39

À: perception sur sa maladie
D: réactiver enjeux performance et cognition dévalorisée

Question 40

Avantage et désavantage mise en situation

Answer 40

À: observation direct capcite
D: confrontant si vit difficulté, niveau difficulté que représente pour la personne

Question 41

Avantage et désavantage entrevue avec un proche

Answer 41

À: trianguler
D: si personne consente