Cours 2 - L'éthique

Question 1

Pourquoi l’éthique?

Answer 1

Pour éviter de se remettre à son propre système de valeurs au moment de prendre une décision éthique

Question 2

Quand utiliser l’éthique? EXAMEN

Answer 2

• Lois ou codes de déonto n’apportent pas de réponse
• Codes nuisent au jugement professionnel et empêchent les discussions entre collègues
• Codes sont mal adaptés pour certains contextes culturels ou régionnals
• Dilemme éthique, conflit de valeurs

Question 3

Qu’est-ce qui peut empêcher l’éthique de s’actualiser?

Answer 3

• Le bon sens et l’objectivité: à vouloir ê trop objectif on oubli de considérer l’influence de nos valeurs et notre expérience sur le jugement professionnel
• Valeurs et principes moraux (biaisent la réflexion)
• Importance accordée aux circonstances
• Le bénéfice à retirer: une décision éthique fait des gagnants et des perdants… considérer les intérêts du clt avant tout!

Question 4

Qu’est-ce que le raisonnement spontané? EXAMEN

Answer 4

• Présent chez tous, surgit rapidement, action réaction
• En fonction de ses valeurs, son exp professionnelle, impressions cliniques, préjugés sociaux ou culturels, émotions et sentiments
• Le gros bon sens

Question 5

Qu’est-ce que le raisonnement déductif? EXAMEN

Answer 5

Lorsque la conclusion est logiquement déduite à partir de deux prémisses initiales

Question 6

Qu’est-ce que le raisonnement normatif? EXAMEN

Answer 6

• En fonction des règles et des codes, qui déterminent un devoir-être et un devoir-faire, déterminé par des obligations morales, juridiques, culturelles et déontologiques
• Crainte de la sanction puisqu’implique une autorité

Question 7

Quelles sont les limites au raisonnement normatif? EXAMEN

Answer 7

• Perte de sens de l’action car automatisme, conformisme, avec peur de la sanction
• Perception de la déonto comme règlementation rigide et repoussante

Question 8

Qu’est-ce que le raisonnement stratégique? EXAMEN

Answer 8

A pour objectif l’efficacité et la performance

La fin justifie les moyens

Question 9

Quelles sont les limites au raisonnement stratégique? EXAMEN

Answer 9

Faire perdre de vue le souci de l’autre, les conséquences négatives et l’intérêt du public

Question 10

Qu’est-ce que le raisonnement casuistique? EXAMEN

Answer 10

• Procède à partir d’une norme générale d’action, mais avec interprétation de la norme
• Le raisonnement s’élabore dans la situation et il n’y a pas d’application systématique de la règle/norme dans le contexte où se pose la décision à prendre

EX: Interdit de tuer, mais ok légitime défense

Question 11

Qu’est-ce que le raisonnement éthique EXAMEN

Answer 11

• Impliqué dans des situations plus difficile et inhabituelles puisque les implications sont plus grandes
• Survient lorsqu’il y a un manque de référence quant à ce qu’il convient de faire, normes présentes sont non pertinentes ou conflictuelles, laisse place à l’interprétation
• Perspective autorégulatoire: autonomie, responsabilité, jugement professionnel, imputabilité

Question 12

Pourquoi utiliser le processus réflexif dans la délibération éthique?

Answer 12

• Réfléchir aux raisons qui justifies nos actions
• Confronter à une situation nouvelles, problématique et inhabituelles
• Tenir compte des facteurs cognitifs et émotifs impliqués dans la situation
• Mène à des décisions plus analytiques et moins déductives
• Éviter l’impact de la routine sur nos actions puisque les prob rencontrés peuvent devenir familiers

Question 13

Qu’est-ce que la démarche dialogique? EXAMEN

Answer 13

Une quête de la meilleure solution possible, pas de norme au point de départ –> Celle que l’on utilise pour le travail