Cours 2 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’absorption UV-vis?

A

promotion d’é à des niveaux + énergétiques

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2
Q

Qu’est-ce que la fluorescence UV-vis?

A

après absorption, la perte d’énergie électronique avec émission de photons

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3
Q

L’énergie d’excitation est + grande que l’énergie d’émission, alors:

A

la longueur d’onde d’excitation (absorbance) est + PETITE que la longueur d’onde d’émission (fluorescence)

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4
Q

Qu’est-ce qui favorise la fluorescence?

A
  1. rigidité de la molécule
  2. planarité de la molécule
  3. milieu + organique
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5
Q

Changement de la fluorescence intrinsèque utile pour:

A

suivre les changements de structure sec./tert. d’une protéine

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6
Q

Qu’est-ce qu’on utilise lorsque l’absorptivité (epsilon) ou l’émission d’une molécule est trop faible pour être détecté?

A
  1. dérivation chimique (lien cov. entre molécule et chromophore)
  2. marquage par intercalation (lien non-cov. entre molécule et chromogène)
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7
Q

Quelles sont les techniques pour les a.a?

A
  1. spectroscopie d’absorption (quelques uns) + avec dérivation chimique
  2. spectrofluorimétrie si tryptophane (un peu tyrosine et phénylalanine) + avec dérivation chimique
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8
Q

Quelles sont les techniques pour les peptides?

A
  1. spectroscopie d’absorption

2. spectrofluorimétrie avec tryptophane, tyrosine et phénylalanine + avec dérivation chimique

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9
Q

Quelles sont les techniques pour les protéines?

A
  1. spectroscopie d’absorption

2. spectrofluorimétrie avec tryptophane, tyrosine et phénylalanine + avec intercalant

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10
Q

Quelles sont les techniques pour les a.nucléiques?

A
  1. spectroscopie d’absorption

2. spectrofluorimétrie par dérivation chimique + intercalant

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11
Q

Quelles sont les techniques pour les glucides?

A
  1. spectroscopie d’absorption par dérivation

2. spectrofluorimétrie par dérivation

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12
Q

Quelles sont les techniques pour les lipides?

A
  1. spectroscopie d’absorption par dérivation

2. spectrofluorimétrie par dérivation

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13
Q

Pourquoi y-a-t’il absorption?

A

car il y a un chromophore sur l’analyte qui est responsable de l’absorption; s’il n’y a pas de chromophore, alors on fait une rx de dérivation chimique

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14
Q

Que dit la loi de Beer-Lambert (A)?

A

l’absorbance de la lumière est proportionnelle à la concentration, donne un lien quantitatif entre la substance qui absorbe la radiation et la qté de radiation absorbée et permet de construire une courbe d’étalonnage

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15
Q

Spectres d’absorption généraux des protéines:

A
  • à 280 nm = a.a aromatiques (tryptophane, tyrosine, phénylalanine)
  • à 200 nm = gr. amides (liens peptidiques: C=O-N-H)
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16
Q

Comment passer de concentration molaire à concentration massique?

A

multiplier la concentration molaire avec la masse molaire

17
Q

Comment quantifier les protéines s’il est difficile de le faire par spectrophotométrie d’absorption?

A

par des méthodes colorimétriques (Biuret, Lowry, Bradford) dont l’intensité (l’absorbance) de la couleur est proportionnelle à la concentration de la protéine

18
Q

Pourquoi utiliser le ‘‘blanc’’ dans les méthodes colorimétriques?

A

pour annuler l’absorbance des réactifs ne contenant pas d’analyte que l’on essaie de doser (autres que le protéine)

19
Q

Principe de la méthode de Biuret (pour mesurer concentration élevée de prot.):

A
  1. CHÉLATION: le Cu2+ se lie à l’atome de l’azote dans les liens peptidiques (conditions pH alcalin) = mauve
  2. RÉDOX: Cu2+ (+) a.a polaires/tryp. tyr. (réduits) –> Cu+ (+) a.a (oxydés)
20
Q

Principe de la méthode de Lowry (bon choix pour doser protéines avec chromophores pouvant causer des interférences):

A

comme Biuret + 2e rx de rédox + complexation des ions Cu2+ pour le réduire en Cu+ et réduction du complexe dans le réactif de Fiolin-Ciocalteau = bleu

21
Q

Principie de la méthode de Bradford:

A

coomassie, dans des conditions de pH acide, lié de façon non-cov. (ponts H, interac. hydrophobes/ioniques)

22
Q

Spectres d’absorption des a.nucléiques (pas affectés par sucre, ni phosphate):

A

longueur d’onde maximale à 260 nm, mais protéines = interférents –> mesure l’absorption à 280 nm

23
Q

Différence entre un polynucléotide et son nucléotide:

A

un polynucléotide absorbe - que son nucléotide

24
Q

Qu’est-ce que l’hyperchromicité?

A

l’absorption augmente lorsque l’ADN est dénaturé (ARN)(perte struc. sec.)

25
Q

Dosage des a.nucléiques:

A

rapport des absorptions à 260 nm (a.nucléiques) sur 280 nm (protéines) + grand que 1,8 indique présence d’ARN; + petit que 1,8 indique la présence de protéines; si = 1,8 alors ADN pur

26
Q

Qu’est-ce que les quenchers?

A

ils éteignent l’émission d’un gr. fluorescent (fluorophore)

27
Q

Le taux d’intercalation de l’ADN avec un fluorophore est directement proportionnel à?

A

la qté d’ADN

28
Q

La fluorescence augmente lorsque l’intercalant est lié à:

A

l’ADN (fluorescence limitée quand intercalant libre)

29
Q

Qu’est-ce que le FRET?

A

transfert d’énergie de résonance de la fluorescence = pour mesurer la distance entre les biomolécules

30
Q

Particularité avec FRET:

A

lorsque 2 fluorophores sont près l’un de l’autre: le fluorophore donneur transfère son énergie de résonance au fluorophore accepteur (donneur émet pas de photons) –> l’accepteur, excité, fluoresce (longueur d’onde d’émission observée)

31
Q

Conditions pour effectuer FRET:

A
  1. la longueur d’onde d’émission du donneur doit chevaucher la longueur d’onde d’absorption de l’accepteur pour que l’énergie soit transférée
  2. la distance entre les 2 doit être petite pour que ce soit efficace
32
Q

Différence entre fluorescence primaire et sec.:

A

primaire: la molécule émet elle-même de la fluorescence

sec. : la molécule doit être marquée (ex: GFP)

33
Q

Qu’est-ce que la chimiluminescence?

A

rx chimique produisant une molécule excitée électroniquement qui émet de la lumière en revenant à son état fondamental (ex: Glow Stick)