Cours 2- 3 paradigmes en travail social Flashcards
Quelle est la cohérence d’un paradigme en TS?
Les disciplines et théories de référence
La vision de la société
La vision de la personne
Le rôle du travail social (la vision de l’intervention)
Les modèles afférents
Quels sont les 3 paradigmes en travail social?
Fonctionaliste-humaniste
Interactionniste
Socio-critique
Quels sont les deux branches du paradigme fonctionnaliste-humaniste?
Existentialiste et comportementaliste
Exemple de discipline et/ou théorie du paradigme fonctionnaliste humaniste (branche existentialiste)
Psychanalyse
Psychologie
Psycho-sociologie
Sociologie (fonctionnalisme)
Exemple de discipline et/ou théorie du paradigme fonctionnaliste humaniste (branche comportementaliste)
Des rôles et fonctions (utilitarisme)
Cognitivistes
Behavioriales
Évolutionnistes
Psychanalyse, dans une moindre mesure
Quelle est la vision commune de l’individu du paradigme fonctionnaliste-humaniste?
Approché avec humanisme
Individu est considéré comme marginal, handicapé, carencé, déviant
Comment la vision de l’individu est-elle approchée différement dans le paradigme fonctionnaliste-humaniste?
Existentialiste: à travers l’histoire sociale (son parcours de vie) et le sens
Comportementaliste : à travers ses comportements (ses actions, ses choix)
Quelle est la vision de l’intervention du paradigme fonctionnaliste- humaniste?
Et quelles sont les différences entre les deux branches?
On désire le changement de la personne
Existentialiste : Épanouissement de la personne
Comportementaliste : Modification des comportements
Quel est le rôle de l’intervenant dans le paradigme fonctionnaliste-humaniste?
Rôle commun de soutien social et de contrôle social/régulation sociale
Quels sont les modèles afférents que les deux branches ont en commun dans le paradigme fonctionnaliste-humaniste?
Intervention biopsychosociale
Intervention en situation de crise
Résolution de problème
Quels sont les modèles afférents du paradigme fonctionnaliste-humaniste (branche: existentialiste)?
Modèle psychosocial
Approche narrative (en partie)
Quels sont les modèles afférents du paradigme fonctionnaliste-humaniste (branche: comportementaliste)?
Thérapie cognitivo-comportementale (TCC)
Éducation familiale
Entretien motivationnel
En quoi Mary Richmond a-t-elle eu un impact sur le paradigme fonctionnaliste-humaniste?
Débuts du social case work
Diagnostic social : l’intervention doit porter sur la personne dans son contexte
Œuvre pour la professionnalisation du travail social et le développement de la formation
En quoi Mathilde Du Ranquet a-t-elle influencée le paradigme fonctionnaliste-humaniste?
Respecter l’autre peu importe son statut ou sa position
Le caseworker considère que son activité, c’est cet
aspect du fonctionnement humain que constituent les
relations sociales et le jeu des rôles sociaux »
Un art, qui ne s’oppose pas à la technique mais au contraire
permet à cette dernière de donner sa pleine mesure.
Exemple de discipline et/ou théorie du paradigme interactionniste
Psycho-sociologie
Écologie
Sociologie
Psychologie des systèmes
Quelle est la vision de la société du paradigme fonctionnaliste-humaniste?
Un tout fonctionnel
Le social = un équilibre à maintenir
La personne dans ses environnements
Problèmes sociaux = dysfonctionnements individuels ou de groupes
Quelle est la vision de la société du paradigme interactionniste?
Les systèmes en interaction
Les personnes = actrices
Le social = dynamique et mouvant
Les problèmes sociaux = construits avec des contextes et des acteurs
Quelle est la vision de l’individu du paradigme interactionniste?
acteur effectif ou potentiel
approché en insistant sur sa dignité
au travers de ses liens sociaux
rapport au social, p.ex. implication, insertion, exclusion
Quelle est la vision de l’intervention du paradigme interactionniste?
Vise les personnes isolées, exclues ou en processus d’exclusion
Changement = insertion, intégration
Promotion de la personne, des groupes, citoyenneté, des liens sociaux
Quels sont les modèles afférents du paradigme interactionniste?
Modèle systémique
Intervention de réseau
Modèle écologique
Modèles et approche interculturelle
Approche milieu ou modèle empowerment communautaire
Certains modèles en intervention collective (p.ex. DC)
Quelles sont les idées de Gregory Bateson (paradigme interactionniste)?
Compréhension du sens des comportements à partir du contexte
Différence entre les concepts explicatifs et la réalité sociale : « la carte n’est pas le territoire »
Mécanismes d’interaction et structurations des échanges vs pathologie
Quelles sont les idées de Paul Watzlawick (paradigme interactionniste)?
Constructivisme radical : la réalité comme construction
Communication : contenu, relation, métacommunication
Systèmes humains en mouvement constant, symptôme signale crise et désir d’évolution
Bases de la thérapie systémique familiale
Quelle est la place du constructivisme en TS?
La réalité sur laquelle se fonde une connaissance (épistémologie) ne préexiste pas à l’observation. Elle est construite par l’observateur sous la forme de modèles, de paradigmes ou de cartes. Ceux-ci entretiennent avec l’environnement un rapport lui-même soumis à une constante évolution. On ne cherche pas ici à connaître la réalité, mais à mieux comprendre comment les modèles se construisent et de quelle manière ils peuvent servir à atteindre des finalités pragmatiques.
Quelles sont les idées d’Erving Goffman (paradigme interactionniste)?
Mise en scène de la vie quotidienne,
présentation de soi, stigmate, métaphore théâtrale
Acteurs, scène, actions, coulisses, public
Nous gérons notre soi social afin de faire bonne impression; nous sommes la somme des rôles que nous jouons, etc.
