Cours 2- 3 paradigmes en travail social

Question 1

Quelle est la cohérence d’un paradigme en TS?

Answer 1

Les disciplines et théories de référence​

La vision de la société​

La vision de la personne​

Le rôle du travail social (la vision de l’intervention)​

Les modèles afférents​

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Question 2

Quels sont les 3 paradigmes en travail social?

Answer 2

Fonctionaliste-humaniste
Interactionniste
Socio-critique

Question 3

Quels sont les deux branches du paradigme fonctionnaliste-humaniste?

Answer 3

Existentialiste et comportementaliste

Question 4

Exemple de discipline et/ou théorie du paradigme fonctionnaliste humaniste (branche existentialiste)

Answer 4

Psychanalyse​

Psychologie​

Psycho-sociologie​

Sociologie (fonctionnalisme)​

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Question 5

Exemple de discipline et/ou théorie du paradigme fonctionnaliste humaniste (branche comportementaliste)

Answer 5

Des rôles et fonctions (utilitarisme)​

Cognitivistes​

Behavioriales​

Évolutionnistes​

Psychanalyse, dans une moindre mesure​

Question 6

Quelle est la vision commune de l’individu du paradigme fonctionnaliste-humaniste?

Answer 6

Approché avec humanisme​

Individu est considéré comme marginal, handicapé, carencé, déviant​

Question 7

Comment la vision de l’individu est-elle approchée différement dans le paradigme fonctionnaliste-humaniste?

Answer 7

Existentialiste: à travers l’histoire sociale (son parcours de vie) et le sens
Comportementaliste : à travers ses comportements (ses actions, ses choix)​

Question 8

Quelle est la vision de l’intervention du paradigme fonctionnaliste- humaniste?
Et quelles sont les différences entre les deux branches?

Answer 8

On désire le changement de la personne

Existentialiste :​ Épanouissement de la personne​
Comportementaliste :​ Modification des comportements ​

Question 9

Quel est le rôle de l’intervenant dans le paradigme fonctionnaliste-humaniste?

Answer 9

Rôle commun de soutien social et de contrôle social/régulation sociale ​

Question 10

Quels sont les modèles afférents que les deux branches ont en commun dans le paradigme fonctionnaliste-humaniste?

Answer 10

Intervention biopsychosociale​
Intervention en situation de crise​
Résolution de problème​

Question 11

Quels sont les modèles afférents du paradigme fonctionnaliste-humaniste (branche: existentialiste)?

Answer 11

Modèle psychosocial​
Approche narrative (en partie)​

Question 12

Quels sont les modèles afférents du paradigme fonctionnaliste-humaniste (branche: comportementaliste)?

Answer 12

Thérapie cognitivo-comportementale (TCC)
Éducation familiale​
Entretien motivationnel​

Question 13

En quoi Mary Richmond a-t-elle eu un impact sur le paradigme fonctionnaliste-humaniste?

Answer 13

Débuts du social case work​
Diagnostic social : l’intervention doit porter​ sur la personne dans son contexte​
Œuvre pour la professionnalisation du travail social et le développement de la formation ​

Question 14

En quoi Mathilde Du Ranquet a-t-elle influencée le paradigme fonctionnaliste-humaniste?

Answer 14

Respecter l’autre peu importe son statut ou sa position​
Le caseworker considère que son activité, c’est cet​
aspect du fonctionnement humain que constituent les​
relations sociales et le jeu des rôles sociaux  »​
Un art, qui ne s’oppose pas à la technique mais au contraire​
permet à cette dernière de donner sa pleine mesure.​

Question 15

Exemple de discipline et/ou théorie du paradigme interactionniste

Answer 15

Psycho-sociologie​
Écologie​
Sociologie​
Psychologie des systèmes​

Question 16

Quelle est la vision de la société du paradigme fonctionnaliste-humaniste?

Answer 16

Un tout fonctionnel​
Le social = un équilibre à maintenir​
La personne dans ses environnements​
Problèmes sociaux = dysfonctionnements individuels ou de groupes​

Question 17

Quelle est la vision de la société du paradigme interactionniste?

Answer 17

Les systèmes en interaction​
Les personnes = actrices ​
Le social = dynamique et mouvant​
Les problèmes sociaux = construits avec ​des contextes et des acteurs​

Question 18

Quelle est la vision de l’individu du paradigme interactionniste?

Answer 18

acteur effectif ou potentiel​
approché en insistant sur sa dignité​
au travers de ses liens sociaux​
rapport au social, p.ex. implication, insertion, exclusion​

Question 19

Quelle est la vision de l’intervention du paradigme interactionniste?

Answer 19

Vise les personnes isolées, exclues ou en processus d’exclusion​
Changement = insertion, intégration ​
Promotion de la personne, des groupes, citoyenneté, des liens sociaux​

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Question 20

Quels sont les modèles afférents du paradigme interactionniste?

Answer 20

Modèle systémique​
Intervention de réseau​
Modèle écologique​
Modèles et approche interculturelle​
Approche milieu ou modèle empowerment communautaire​
Certains modèles en intervention collective (p.ex. DC)​

Question 21

Quelles sont les idées de Gregory Bateson (paradigme interactionniste)?

Answer 21

Compréhension du sens des comportements à partir du contexte​
Différence entre les concepts explicatifs et la réalité sociale : « la carte n’est pas le territoire »​
Mécanismes d’interaction et structurations des échanges vs pathologie

Question 22

Quelles sont les idées de Paul Watzlawick (paradigme interactionniste)?

Answer 22

Constructivisme radical : la réalité comme construction​
Communication : contenu, relation, métacommunication​
Systèmes humains en mouvement constant, symptôme signale crise et désir d’évolution​
Bases de la thérapie systémique familiale​

Question 23

Quelle est la place du constructivisme en TS?

Answer 23

La réalité sur laquelle se fonde une connaissance (épistémologie) ne préexiste pas à l’observation. Elle est construite par l’observateur sous la forme de modèles, de paradigmes ou de cartes. Ceux-ci entretiennent avec l’environnement un rapport lui-même soumis à une constante évolution. On ne cherche pas ici à connaître la réalité, mais à mieux comprendre comment les modèles se construisent et de quelle manière ils peuvent servir à atteindre des finalités pragmatiques.

Question 24

Quelles sont les idées d’Erving Goffman (paradigme interactionniste)?

Answer 24

Mise en scène de la vie quotidienne,​
présentation de soi, stigmate, métaphore théâtrale​
Acteurs, scène, actions, coulisses, public​
Nous gérons notre soi social afin de faire bonne impression; nous sommes la somme des rôles que nous jouons, etc.​

Question 25

Exemple de discipline et/ou théorie du paradigme interactionniste

Answer 25

Sciences politiques​
Économie​
Sociologie​
Théorie Marxiste​
Théorie de la libération​

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Question 26

Quelle est la vision de la société du paradigme socio-critique?

Answer 26

Éléments en conflits ordonnés par des rapports de domination​
Le social = dynamique, mouvements sociaux​
Structures sociales inéquitables​
Problèmes sociaux = iniquités et rapports de pouvoir​

Question 27

Quelle est la vision de l’individu du paradigme socio-critique?

Answer 27

Approché avec compassion et solidarité​
Multi-déterminé par les structures et dynamiques sociales​
Acteurs méconnus et isolés par les politiques sociales, opprimé​
Rapports sociaux: oppression, compétition, déterminisme structurel​

Question 28

Quelle est la vision de l’intervention du paradigme socio-critique?

Answer 28

Vise les opprimés et les minorités​
Changement = modification des structures sociales d’oppression ​
Émancipation, collectivisation, transformation​
Amélioration des conditions matérielles​
Lutte pour l’équité, l’égalité, les droits humains, sociaux et économiques​

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Question 29

Quels sont les modèles afférents du paradigme socio-critique?

Answer 29

Intervention structurelle​
Modèles et approches féministes​
Intervention communautaire (avec des nuances)​
Pratique anti-oppressive​

Question 30

Quelles sont les idées de Paulo Freire (paradigme socio-critique)?

Answer 30

Alphabétisation militante pour lutter contre l’oppression, notion de conscientisation.​
L’Éducation comme pratique de la liberté, Pédagogie des opprimés, La pédagogie de l’autonomie.​

Question 31

Quelles sont les idées de Robert Castel (paradigme socio-critique)?

Answer 31

L’ordre psychiatrique, la société psychiatrique​
Phénomène de l’exclusion : Disqualification, désaffiliation, effritement et menaces à la solidarité.​
Impacts du travail, du salariat, de l’individualisme et du capitalisme sur l’identité et le tissu social.​

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Question 32

Quelles sont les idées de Maurice Moreau (paradigme socio-critique)?

Answer 32

L’analyse structurelle par l’empathie sociale. Jeu d’infériorisation sociale. Statut social et attributs de minorité.​
4 objectifs principaux : augmentation du pouvoir du client, matérialisation des problèmes sociaux, collectivisation des problèmes sociaux, défense des droits​
Engagement personnel de l’intervenant​