Cours 2-3

Question 1

Qu’elle théorie considère la toxicomanie comme un vice ou un pêché? Et pense que la toxicomanie est un choix personnel?

Answer 1

La theorie morale

Question 2

Dit des avantages et inconvénients de la théorie morale

Answer 2

Avantages: simple
Inconvénients: tien pas compte de toutes les recherches, ne remet pas en cause le passé de la personne, considère tout le monde de la même façon au lieu de voir nuances de gens.

Question 3

Quelle théorie veut que la toxico soit une maladie caractérisée par une perte de contrôle face à la substance ou la consommation?

Answer 3

Théorie bio-médicale

Question 4

Dit les 5 points de la théorie bio-medicale

Answer 4

1-but du traitement=abstinence
2-le gène déficient se transmet
3-traitement est nécessaire 
4-il n’y a pas de guérison spontanée 
5-potentiel de rechute est toujours présent

Question 5

Dit une critique et une pertinence de la théorie bio-medicale

Answer 5

C’est déculpabilisant pour le dépendant. Pas la personne elle-même qui a un prob, elle est malade.

Théorie qui fait l’affaire des producteurs d’alcool. Car c’est pas eux le problème. C’est le consommateur.

Pertinence= approche simple, non culpabilisante, destigmatisant, solution claire

Question 6

Qu’est-ce que l’étude des jumeaux démontre?

Answer 6

Qu’il y a une interaction complexe de facteurs liés à l’environnement, la génétique et la personnalité.

Question 7

Dit c’est quoi le ca, le moi et le surmoi

Answer 7

Ca= pulsions

Moi=ego, décision

Surmoi=contrôler certains comportements non-acceptables

Question 8

Que se passe-t-il si trop de surmoi?

Answer 8

Je ne vais pas être capable de vivre correctement car trop contenu

Question 9

Que se passe-t-il si pas assez de surmoi?

Answer 9

Je ne vais pas contrôler mes comportements et ca peut être dangereux pour la société

Question 10

Quelle est la critique de la théorie psychodynamique?

Answer 10

Le client est dans une forme de passivité, il est le malade analysé par l’expert.

Allo Lea comment ca va?

Question 11

Quelles sont les sources de renforcement dans la théorie behaviorale?

Answer 11

• propriété psychopharmacologique de certaines drogues
• le contexte
• les caractéristiques individuelles

Question 12

Que disait James?

Answer 12

L’instinct. Il disait que l’instinct prédisait nos comportements.

Question 13

McDougall disait quoiiiii ?

Answer 13

l’instinct est une disposition
physiologique héritée ou innée qui détermine son possesseur à percevoir ou à être attentif aux objets d’une
certaine classe, d’être en proie à des excitations émotionnelles d’une qualité particulière lors de la perception de
ces mêmes objets, et d’agir en fonction de cette perception d’une façon particulière ou pour le moins d’avoir
une impulsion d’action du même ordre.

Question 14

Lorenz y’a fait quoi?

Answer 14

Instinct. Il découvre le «imprinting» avec les oies. Un processus d’apprentissage par lequel, pendant une courte période, les animaux s’attachent de manière irréversible au premier objet en mouvement qu’ils voient.

Question 15

Woodworth à fait quoi?

Answer 15

La motivation. On a des motivations de bases qui sont communes à tous les êtres. Comme la soif, faim, sexualité, fuite et douleur.
Le reste c’est des motivations secondaires qu’on a appris dans la société à laquelle on vit.

Question 16

Festinger ya fait quoi?

RELIRE

Answer 16

Processus cognitif. Dissonance cognitive

Question 17

Rotter ya fait quoi?

Answer 17

Processus cognitif. Distinction entre motivation interne et externe. Attribution de causalité.

la personnalité représente une interaction de l’individu avec son environnement. On ne peut pas parler d’une personnalité, interne à l’individu, indépendante de l’environnement. On ne peut pas non plus se concentrer sur le comportement comme étant une réponse automatique à un ensemble objectif de stimuli environnementaux. Au contraire, pour comprendre le comportement, il faut tenir compte à la fois de l’individu (c’est-à-dire de son histoire d’apprentissage et d’expériences) et de l’environnement (c’est-à-dire les stimuli dont la personne est consciente et auxquels il réagit). Rotter décrit la personnalité comme un ensemble relativement stable de potentiels pour répondre à des situations d’une manière particulière.

Question 18

Le behaviorisme considère quoi?

Answer 18

Que la seule origine du comportement est de l’avoir appris

Question 19

Pragmatique et scientifique ca veut dire quoi?

Answer 19

Pragma= pratique

Scientifique observation

Question 20

La personnalité est quoi selon le behaviorisme?

Answer 20

Cest juste une sommation des comportements habituels de l’individu

Question 21

Vrai ou faux. Quand un dude connsulte pour un problème dans la theorie de behaviorisme, cest le dude qui est en cause

Answer 21

Faux. C’est pas le dude qui est en cause. Mais bien la relation qui s’est établie entre lui et son milieu.

Question 22

Le conditionnement classique/répondant à été créé par qui?

Donne un exemple

Answer 22

Pavlov

Si(bouf) va avec ri(salive)
On paire si(bouf) avec sn(cloche)
Pour que sc(cloche) donne rc(salive)

Question 23

Explique ceci:
1-pairage simultané
2-pairage différé
3-pairage de trace
4-pairage temporel
5-pairage rétrograde

Answer 23

1-sn(cloche) en meme temps que l’activation du si(bouf)
2-sn(cloche) avant si(bouf)
3-activation ET desactivation du sn(cloche) avant activation du si(bouf)
4-temps
5-activation du sn(cloche) suit activation du si(bouf)

Question 24

C’est quoi la chaîne comportementale?

Answer 24

Stimulus->organisme->réponse->conséquence

Question 25

Donne un exemple de:

• renforcement +
• renforcement-
• punitions +
• punitions -

Answer 25

++=donne croquette quand fait ce que je lui demande
+-=en promenade avec chien je lui enlève sa laisse
-+=chien mange soulier, je lui tire de l’eau il va stop.
- -=chien n’écoute pas, je lui enlève son jouet

Question 26

Explique les deux types de renforçateurs?

Answer 26

Primaire: immédiatement utilisée par le sujet et peut difficilement être échangé contre un autre renforçateur. (Manger du choco)

Secondaire:leur valeur réside seulement en ce qu’ils s’échangent contre les renforçateurs primaires. (Points de démérite, permis conduire,$)

Question 27

Vrai ou faux? Les punitions ont plus d’impact que les récompenses?

Answer 27

Faux. C les récompenses

Question 28

Qu’est-ce que la valence?
La contingence?
Et la contiguïté?

Answer 28

1-valeur subjective accordée à la récompense
2-force du lien existant entre la réponse et le stimulus
3-rapprochement entre la conséquence et la réponse (dans le temps)

Question 29

Dit 2 points positifs du behaviorisme

Answer 29

1-le client est impliqué activement au lieu d’être passif. Pas appelé à faire de l’introspection sur ses problèmes.

2-emphase sur responsabilité individuelle. Techniques et habiletés sont enseignées pour permettre aux personnes de changer et d’améliorer leur vie

Question 30

Dit de critiques de la thérapie comporte

REVOIR

Answer 30

-Les comportements peuvent changer sans que les sentiments changent.
⦿ On ne tient pas compte de facteurs relationnels importants dans la thérapie (Thérapeute-client).
⦿ Le but n’est pas de changer les pensées, la conscience du client.
⦿ On traite les symptômes et non les causes.
⦿ Il y a nécessairement contrôle et manipulation par le thérapeute.

Question 31

Qu’est-ce que la théorie phénoménologique-existentielle?

Answer 31

Interaction de facteurs affectifs et environnementaux. Chaque personne est unique. Vivre moment présent=santé

Malade=vivre avec pleins de concpetions d’elle même. Soi caché non intégré.

Question 32

C’est quoi le lien de l’approche phénoménologique existentielle et la toxico?
REVOIR

Answer 32

Toxico est un mode d’adaptation, à force de se couper de soi on vit avec une souffrance intérieure qui se manifeste avec la relation avec les autres et nous.

Question 33

Comment le thérapeute de l’approche humaniste devrait etre?

REVOIR

Answer 33

Non directif
Authentique
Empathique
Acceptation inconditionnel

Question 34

Quels sont les 6 climat de défenses. Et 6 climats de soutien? Et

Answer 34

Defense
Évaluation: juge lautre
Contrôle
Stratégie: jeu de rôle 
Neutralité: ni pour ni contre
Supériorité 
Rigidité 

Soutien
Description:decrit ce quon sait
Résolution du problème 
Spontanéité :honnêteté 
Empathie
Égalité 
Flexibilité: remise en question