Cours 2 Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 types de données psychologiques?

A

Données L, O, T et S.

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Q

Qu’est-ce qu’une donnée L?

A

Donnée biographique: faits provenants de documents personnels ou d’archives.

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3
Q

Quelle est la force des données L?

A

Elles sont objectives.

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4
Q

Quelle est la limite des données L?

A

Elles sont limitées.

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5
Q

Qu’est-ce qu’une donnée O?

A

Donnée issue d’observation: observation du comportement des individus.

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6
Q

Quels sont les 2 types de données O?

A

Observations indirectes = relatées par les proches / Observations directes = recueillies par le chercheur

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7
Q

Quelle est la force des données O?

A

C’est un complément intéressant aux données issues d’autodescription.

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8
Q

Quelle est la limite des données O?

A

Plutôt subjectives: biais propres aux proches et au chercheur.

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9
Q

Qu’est-ce qu’une donnée T?

A

Résultat d’épreuve: mesure des connaissances et habiletés des individus par l’entremise de tests psychométriques standardisés ou d’études en laboratoire.

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10
Q

Quelle est la force des données T?

A

Elles sont objectives.

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11
Q

Quelles sont les limites (2) des données T?

A

Elles sont longues et coûteuses à recueillir.

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12
Q

Qu’est-ce qu’une donnée S?

A

Donnée issue d’autodescription: mesure des comportements et façons de penser des individus, habituellement par l’entremise de tests psychométriques (ex. questionnaire sur soi, entrevue).

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13
Q

Quelles sont les forces (2) des données S?

A

Elles sont relativement faciles à utiliser et peu coûteuses.

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14
Q

Quelle est la limite des données S?

A

Elles sont plutôt subjectives.

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15
Q

Quel type de donnée psychologique est le plus commun?

A

Les données S (issues d’autodescription)

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16
Q

Quels sont les 2 types de données biologiques?

A

L’EEG et l’IRMf.

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17
Q

Qu’est-ce que l’EEG?

A

Enregistrement de l’activité électrique du cerveau, corrélations entre signaux EEG et traits de personnalité.

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18
Q

Qu’est-ce que l’IRMf?

A

Mesure des variations de flux sanguin dans le cerveau, à l’aide d’un champ magnétique.

19
Q

Quelle est la force des données EEG/IRMf?

A

Elles sont objectives.

20
Q

Quelles sont les limites (2) des données EEG/IRMf?

A

Méthode coûteuse, peu accessible.

21
Q

Quels sont les 2 types d’approches de mesure?

A

Nomothétique et idiographique.

22
Q

Qu’est-ce que l’approche nomothétique?

A

Approche fixe: les mêmes procédures de mesure sont appliquées à tous, de la même façon.

23
Q

Quel est l’objectif de l’approche nomothétique?

A

Trouver des caractéristiques communes à un grand nombre d’individus.

24
Q

Quelles sont les forces (2) de l’approche nomothétique?

A

Simple et rapide.

25
Quelles sont les limites (2) de l'approche nomothétique?
Parfois non applicable, et manque d'exhaustivité.
26
Qu'est-ce que l'approche idiographique?
Approche flexible: les procédures de mesure sont adaptées selon les particularités des individus.
27
Quel est l'objectif de l'approche idiographique?
Brosser le portrait d'un individu donné.
28
Quelles sont les forces (2) de l'approche idiographique?
Personnalisée et exhaustive.
29
Quelles sont les limites (2) de l'approche idiographique?
Plus complexe et longue.
30
Quelles sont les 2 notions de base qui déterminent la qualité d'un outil psychométrique?
La fidélité et la validité.
31
Qu'est-ce que la fidélité?
Le niveau de stabilité et de reproductibilité de la mesure.
32
Quelles sont les 3 mesures qui permettent d'évaluer la fidélité?
Cohérence interne, stabilité temporelle, fiabilité interjuges.
33
Qu'est-ce que la validité?
Le degré auquel la mesure évalue bien le phénomène d'intérêt, et non autre chose.
34
Quelles sont les 3 mesures qui permettent d'évaluer la validité?
Validité de contenu, validité de construit et validité critériée.
35
Quelles sont les sous-catégories de la validité critériée?
1. Critère réaliste externe; 1.1. Validité discriminante; 1.2. Validité convergente; 2. Groupes contrastés
36
Quelles sont les 3 méthodes de recherche?
Étude de cas, recherche corrélationnelle, recherche expérimentale.
37
Quelles sont les forces (3) de l'étude de cas?
Méthode exhaustive, approfondie, et plus chaleureuse.
38
Quelles sont les limites (3) de l'étude de cas?
Méthode subjective, peu généralisable, et ne permet pas d'établir des liens de causalité.
39
Quelles sont les forces (3) de la recherche corrélationnelle?
Permet d'étudier plusieurs variables, convient à de grands échantillons, et permet d'évaluer la fidélité de l'outil.
40
Quelles sont les limites (4) de la recherche corrélationnelle?
Moins exhaustif, plus en surface, méthode subjective, et ne permet pas d'établir de lien de causalité.
41
Quelle est la force de la recherche expérimentale?
Permet d'établir un lien de causalité.
42
Quelles sont les limites de la recherche expérimentale?
Caractère artificiel, peu généralisable, et biais potentiels de l'expérimentateur.
43
Quels sont les 4 principes généraux relatifs à l'éthique en recherche?
1. Respect de la dignité des personnes et des peuples; 2. Soins responsables; 3. Intégrité dans les relations; 4. Responsabilité envers la société.
44