Cours 2

Question 1

Quelle est l’utilité de la méthode scientifique ?

Answer 1

Opposé à l’autorité comme source de savoir ; apport au positivisme (mettre au défi les faits rigoureusement)

Question 2

Quelles sont les 5 étapes d’un découverte ?

Answer 2

1- observation
2- hypothèse
3- vérification (obs ou exp)
4- théorie
5- fait

Question 3

Qu’est-ce que l’observation ?

Answer 3

Sens strict/direct et sens général (questionnaires, sociogramme, obs)

Question 4

Qu’est-ce que l’observation directe ?

Answer 4

Porter attention minutieuse et méthodique sur un sujet d’étude dans le but de constater des faits particuliers permettant de mieux le connaître.

Question 5

Qu’est-ce que l’évalutaion?

Answer 5

Collecter des informations qui pourront être comparées à des critères préétablis ; collecte se fait par moyens variés incluant observation, tests ou questionnaires.

Question 6

Qu’est-ce que l’auto-observation ?

Answer 6

Observasteur se regarde dans un miroir ou rapporte ses comportements qui sont observables par les autres ( un tier devrait être en mesure de rapporter les mêmes faits)

Question 7

Qu’est-ce que l’auto-évaluation ?

Answer 7

Sujet porte jugement sur lui-même p/r à objectifs prédéfinis et critères d’appréciation (comprend introspection)

Question 8

Donner des exemples d’objets et d’objectifs selon différentes disciplines :

Answer 8

Médecine sportive : pratiques corporel
Arbitre sportif : respect des règles
Ergonome : optimiser la gestioin du temps et de l’effort dans la manipulation des objets
Linguiste : pratiques verbales
Sociologie : pratiques sociales
Scrétaire : procès verbaux
Psychoéducateur : problème d’adaptation

Question 9

Qu’est-ce que l’observation dans l’approche éducative ?

Answer 9

Une étape, un compétence, une oop

Question 10

Qu’est-ce qu’une OOP

Answer 10

Observation objective précise :
- A un but descriptif, action et paroles sans interprétation
-Difficulté : pas d’inférences ou termes subj.

Question 11

Qu’est-ce qui est préliminaire à l’OOP ?

Answer 11

L’observation qualitative

Question 12

Qu’est-ce que l’observation libre ?

Answer 12

-être attentif à ce qui se passe autour, se déplacer pour avoir diff. pov.
-facilite repérage d’indices comportements
-utilisation de journal de bord

Question 13

Qu’est-ce que l’observation systématique ?

Answer 13

-A un but précis (hypothèse, centration, résolution de problème)
- Rigueur
-Journal de bord ou grille

Question 14

Qu’est-ce qu’un observation participante ?

Answer 14

• Obs s’intègre dans l’activité
  -Us des sens et émotions pour être dans l’atmosphère
  -Utilise impressions pour trouver pistes
  -Prends note par la suite (délai=imprécision)

Question 15

Qu’est-ce que l’observation non participante ?

Answer 15

-Obs. en retrait (soit distance ou miroir sans tain)
-Justifier et se faire accepter
- Effets sur participant à ne pas sos-estimer (effet hawthorne)

Question 16

Qu’est-ce que l’observation provoquée ?

Answer 16

Sujet placé devant tâche/épreuve pour suciter comportement

Question 17

Qu’est-ce que l’observation engagée ?

Answer 17

-Durant activité éducative
-Intervenant aide à moment opportun (utilisant connaissances, faits vus, entendus, ressentis)

Question 18

Qu’est-ce qu’un centration ?

Answer 18

-Comportement particulier à observer chez un sujet et un contexte précis
-Orientation vers comp. particulier

Question 19

À quoi sert la centration ?

Answer 19

Cerner un champ d’investigation plus restreint mais pertinent
Rendre l’observation efficace et précise

Question 20

Qu’est-ce que le défi adaptatif ?

Answer 20

Ce que le sujet devrait faire pour atteindre ses objectifs de façon socialement acceptable

Question 21

Qu’est-ce que le PIDA ?

Answer 21

Processus d’identification du défi d’adaptation

Question 22

Dans quels 2 types de situations est utile le PIDA ?

Answer 22

Lorsqu’on observe un jeune et lorsqu’on observe un intervenant

Question 23

Quelles sont les 6 étapes du PIDA ?

Answer 23

1- choix de centration
2-description séquence observée (oop, déclencheurs de l’oop et csq de l’oop)
3-réaction comportementales, physiques, et émotionnelles de l’obs.
4-formulation d’hypothèse en lien avec besoins fondamentaux+analyse
5-Justification du choix de l’hypothèse avec contexte immédiat et global
6- formulation du d.a.

Question 24

Quelles sont les 5 catégories de besoins fondamentaux ?

Answer 24

1- Homéostasie
2- Intégrité physique et psychologique
3- Actualisation de soi
4-Vie sociale
5-Reproduction

Question 25

Quels sont les 5 besoins liés à l’homéostasie ?

Answer 25

1- respirer
2- s’alimenter
3- éliminer les déchets
4- dormir
5- maintenir température corporelle

Question 26

Quels sont les 5 besoins liés à l’intégrité phys et psy. ?

Answer 26

1- Se mouvoir
2- Se défendre et défendre ses proches
3- Se détendre
4- Affection
5- Protection

Question 27

Quels sont les 4 besoins liés à l’actualisation de soi dans son rapport à l’environnement ?

Answer 27

1- Stimulatioin
2- Liberté
3- Créativité
4- Autodiscipline

Question 28

Quels sont les 6 besoin en lien avec la vie sociale ?

Answer 28

1- inclusion
2- équité
3- réciprocité
4- pouvoir
5- reconnaissance
6-attachement

Question 29

Quels sont les 2 besoins en lien avec la reproduction ?

Answer 29

1- sexualité
2- avoir des enfants