Cours 2 Flashcards
Définition de l’adaptation ?
Processus dynamique qui permet aux organismes de mieux fonctionner dans leur environnement
Définition de l’apprentissage ?
Changement relativement « permanent » dans le comportement résultant d’une expérience
Définition de l’évolution ?
- Transformation des traits observables (phénotype) des êtres vivants :
Cela mène à la formation de nouvelles variétés, et de nouvelles espèces
Définition de la sélection naturelle ?
Mécanisme de l’évolution- sélectionne les traits qui sont adaptés à leur environnement
Qu’est-ce que l’adaptation évolutive ?
un trait qui a augmenté les chances de survie et de reproduction
Quelles sont les différences entre l’apprentissage et la sélection naturelle ?
L’apprentissage:
* processus qui permet à l’organisme de s’adapter à l’environnement par l’EXPÉRIENCE
* courte échelle temporelle et biologique
Sélection naturelle:
processus qui permet à la vie de s’adapter à l’environnement et grande échelle temporelle et biologique
La sélection naturelle agit aussi indirectement sur…
les comportements
* Agit sur la capacité de faire ces comportements (de changer notre comportements)
Les capacités d’apprentissage confèrent un (avantage ou désavantage) aux espèces qui les possèdent ?
avantage
Qu’est-ce que l’éthologie ?
l’étude du comportement animal de son importance adaptative et évolutive
Quel est le problème avec les comportements ?
pas de fossile
Certains comportements sont si adaptatifs qu’ils deviennent « fixés » dans la génétique des espèces, donne 2 exemples…
P.ex., comportements de défenses face à un prédateur
P.ex., capacité de marcher
Qu’est-ce que les comportements innés simples ?
Importants pour la survie
* Réflexes
○ Stimulus déclenche un mouvement simple (souvent une seule partie du corps)
(base du réflexe : l’arc réflexe)
Qu’est-ce que les schémas d’action spécifique ?
- Aussi appelé modes d’action fixe
- Suite de comportements spécifiques déclenchée par des stimuli nommés déclencheurs ou stimuli signes
- Très stéréotypés (stable chez un individu et à travers les individus)
- Dépendent seulement de leur déclenchement (peu importe s’ils sont adaptés à une situation)
- Ne dépendent pas de l’apprentissage : « innés »
Qu’est-ce qu’une chaîne de réaction ?
- Suite de comportements spécifiques déclenchée par des stimuli
- La progression des comportements dépend de la présence de stimuli appropriés tout au long de la chaîne
○ Si ces stimuli ne sont pas présents, la chaîne de comportements est interrompue
○ Si un stimulus associé à un comportement au milieu de la chaîne est présenté, la chaîne de comportements débutera par ce comportement et non par le « déclencheur »
Qu’est-ce que l’habituation ?
- Phénomène où un stimulus signe présenté à plusieurs reprises déclenche des réponses comportementales qui diminuent d’intensité
Processus graduel qui tend à diminuer avec le temps