cours 2 Flashcards
qu’est ce que le TDAH (définition)
Le TDAH fait état d’un mode persistant d’inattention et/ou d’hyperactivité- impulsivité qui affecte le fonctionnement ou le développement:
comment savoir si tu as un TDAH
il y a pls symptômes liés au TDAH, pas nécessaire de tous les avoir, mais plus tu en as, ca rend difficile le fonctionnement donc plus y’a de chances que tu es TDAH.
quels sont les risques pour un jeune atteint du TDAH
possibilité de comorbidité avec la délinquance et l’agressivité DONC certains facteur de protection pourraient devenir facteur de risque (à cause du TDAH). ex : difficulté à lecole, parents, amis, + de conflits)
qu’est ce que le trouble oppositionnel avec provocation
L’enfant a des comportements hostiles et une attitude provocatrice présente de façon répétée, depuis au moins 6 mois. (pls symptômes aussi reliés)
si on fait rien jusqu’à l’âge de 6 ans, ca va prob dev en qqch de + grave
quel est le lien entre le trouble oppositionnel et le continuum de la délinquance (3)
- habituellement précurseur au trouble de conduite
- risque de continuer à l’adolescence
- inquiétude à long terme (pourrait s’aggraver en qqch de pire)
quest ce que le trouble de conduites
cest un continuum de critères (certains moins graves, dautres très graves) -> il faut avoir au moins 3 des critères dans les 12 derniers mois et par la présence d’un à répétition depuis 6 mois.
ex : a utilisé une arme (12 derniers mois), a déjà fugué (12 derniers mois), initie les bagarres (répétition pendant 6 mois) = prob trouble de conduites
comment est évalué le trouble de conduites (3)
par un continuum de sévérité
- faible (mentir, fuguer, foxer ses cours, vol à l’étalage)
- moyen (dommage propriété, pyromanie)
- sévère (initie bagarre, acte sexuel)
y a t-il un lien entre trouble de conduites et délinquance et pourquoi (3)
selon pls études OUI
car amène pls problèmes à l’école et à l’extérieur
1. expulsion = traine dans les rues
2. pairs différents
3. valeurs différentes
ET peut-être à long terme (si on fait rien = devient délinquant à l’âge adulte)
que sont de bons prédicteurs de la délinquance et d’une carrière criminelle à l’âge adulte et comment les risques de devenir délinquant adulte sont plus élevés
les troubles du comportements et plus les troubles apparaissent tôt, plus les risques de devenir délinquant sont élevés
si un enfant commence à être délinquant à 10 ans vs 15ans, pourquoi cela a un impact différent sur la possibilité de carrière criminelle
à cause de la maturité!! un enfant qui commence tôt va plus diversifier ses comportements délinquants et va moins arrêter à l’âge adulte, car la délinquance fait partie de sa vie (la maturité a pas réussi à kick in). alors que commencé à 15 ans, deja plus mature (pas de diversification des crimes, juste arrêter sa carrière criminelle)
certains symptômes (critères) sont identifiés meme à un très jeune âge, lequel et quel est le risque
avant 2 ans, MAIS ATTENTION faut pas diagnostiquer trop tot pcq certains comportements sont pas alarmants à 2 ans, cest plutot si ca continu avec lage
les jeunes ayant des comportements délinquants peuvent être pris en charge par qui (2)
LPJ (loi protection de la jeunesse) (avant 12 ans) ou LSJPA (Loi sur le système de justice pénale pour adolescents) (12 à 18ans)
quel type de mesures est priviligié en LSJPA (1) et pourquoi pas d’autres (2)
des sanctions extrajudiciaires (faire une lettre d’excuse, travaux benevole) plutôt que d’envoyer au centre jeunesse
(pcq sinon en faisant casier judiciaire = étiquette de délinquant sur le jeune = facteur criminogène)
si centre jeunesse = avec d’autres délinquants ((parler de leur techniques, il devient amis avec delinquant))
les jeunes constituent quel pourcentage de la population et quel pourcentage est responsable des crimes (quelle est la particularité de ce pourcentage)
jeunes = 7% de la population canadienne
13% des crimes sont commis par des jeunes
dans ce 13% = grosse partie de jeunes qui font peu de crime, et une mince partie de jeune qui font le plus de crimes (jeunes multi recidivistes, eux qui sont responsables de la majorité des crimes)
la majorité des crimes commis par les adolescents sont mineurs ou majeurs (les cirmes majeurs sont souvent commis par un seul jeune ou en groupe)
MINEURS = délinquance exploratrice MAIS crimes violents existent sauf que seulement une mince parti des jeunes
crime majeur : jeune avec d’autres car veulent impressionner donc font crimes + graves
que remarque-t-on dans les statistiques officielles des crimes commis par les jeunes (2)
UNE DIMINUTION GLOBALE du nbr de crimes peu graves (en partie grâce à LSJPA car on envoit de moins en moins les jeunes devant un juge) (ex : on est passer de 100 000 jeunes avant 2003 à 50 000 aujourd’hui)
indice de gravité des crimes est aussi en baisse, mais fluctue bcp plus (nbr de crime grave et nbr de peine sévère)
explique ce qui se passe dans ces graphiques concernant l’indice de gravité
- générale baisse MAIS 2014-2015 = contamination des crimes par les reseaux sociaux. postait crime sur vines, etc, influencent les autres jeunes à faire pareil
- 2022 (baisse) : pandémie, les jeunes sortent moins (changé les habitudes de vie)
quel est l’âge où le taux de crime est le plus bas/le plus haut
+ bas : à partir de 25 ans ( pas à 18ans) (maturité atteinte à 25ans (jai trop à perdre, responsabilité))
+ haut : adolescents (à partir de 12ans) sommet entre 16 et 20ans pcq on a pas encore atteint une maturité (plaisir facile, sensations fortes, peut-etre troubles de comportement)