Cours 2

Question 1

Pourquoi c’est important de s’intéresser à l’ontologie et l’épistémologie en sexo?

Answer 1

ça va avoir un impact sur comment dresser ce qui est normal et anormal

Question 2

Quels sont les deux paradigmes et découlent de l’ontologie?

Answer 2

Objectiviste et constructiviste

Question 3

La question “qu’est-ce que c’est” est-elle de nature ontologique ou épistémologique?

Answer 3

Ontologique

Question 4

Y-a-t-il une seule réalité selon l’objectiviste?

Answer 4

Oui

Question 5

La réalité possède-t-elle une existence et est incontestable selon l’objectiviste?

Answer 5

Oui

Question 6

Décrivez la notion de réalité selon une perspective constructiviste?

Answer 6

-Il existe plusieurs réalités contextuelles qui évoluent avec le temps
-Elle n’est pas découverte, mais construit
-Les individus la construisent de manière différente, même s’ils sont en présence du même phénomène

Question 7

La question “comment sait-on si Dieu existe” est-elle de nature épistémologie ou ontologique?

Answer 7

Épistémologique

Question 8

Quelles sont les postures épistémologique

Answer 8

Positivisme, post-positivisme et interprétatif

Question 9

À quel posture ontologique le positivisme est-il cohérent?

Answer 9

Objectiviste

Question 10

Es-ce que le positivisme vise l’objectivité et la neutralité?

Answer 10

Oui

Question 11

Est-ce qu’il y a beaucoup de place à l’interprétation selon le positivisme?

Answer 11

Non

Question 12

Quel aspect du positivisme le post-positivisme rejette-il ?

Answer 12

L’aspect dogmatique (incontestable)

Question 13

Est-ce que notre positionnement social influence la recherche selon le post-positivisme?

Answer 13

Non

Question 14

Comment est décrite la réalité selon le post-positivisme?

Answer 14

Il existe une réalité objective indépendante de l’observation humaine, mais on n’y a accès qu’imparfaitement

Question 15

Est-ce que l’objectivité absolue existe selon le post-positivisme? Si non, pourquoi?

Answer 15

Objectivité absolue n’existe pas, elle se fonde sur les probabilités)

Question 16

Comment est décrite la réalité selon l’interprétativisme?

Answer 16

Rejette l’idée d’une seule réalité pouvant être connue : réalité sociale est multiple et se construit à partir des perceptions individuelles qui changent dans le temps

Le monde change et les significations que nous lui attribuons aussi : significations sont construites et non objectives
Pas de vérité objective et préexistante qui attend d’être découverte

Question 17

Qu’est-ce qu’un paradigme?

Answer 17

C’est l’ensemble des croyances, valeurs et techniques qui sont partagées par les membres d’une communauté scientifique, au cours d’une période de consensus théorique.

Question 18

Quelles sont les 5 phases de la sciences selon Kuhn?

Answer 18

1. Science pré-paradigmatique
2. Science normale
3. Crise paradigmatique
4. Révolution scientifique
5. Étape post-révolution

Question 19

Décrire la phase pré-paradigmatique

Answer 19

Cette étape n’apparaît qu’une seule fois.
-Elle représente une période où il n’y a pas de consensus sur les théories et méthodes à utiliser pour investiguer le champ d’études.

-Elle est caractérisée par la présence de plusieurs théories et approches incomplètes et incompatibles.

-Elle se termine lorsqu’émerge un consensus concernant les théories, le langage et les méthodes à utiliser dans le champ disciplinaire.

Question 20

Décrire la phase de la science normale

Answer 20

L’émergence d’un paradigme dominant dans un champ disciplinaire permet une clarification au niveau:
-du langage à utiliser;
-des questions importantes à investiguer;
-des méthodes et approches à utiliser;
-des façons d’interpréter les résultats de recherche.

On peut parler d’un certain progrès scientifique linéaire durant cette période de stabilité paradigmatique et consolidation des acquis

-Durant cette étape, les éléments paradigmatiques de la discipline sont peu remis en question.

Apparition progressive de résultats problématiques = anomalies
Peuvent être accommodées en modifiant quelques éléments du paradigme
Plus les anomalies non résolues s’accumulent, plus les lacunes du paradigme dominant commencent à apparaître.

Question 21

Décrire la crise paradigmatique

Answer 21

Les fondements du paradigme dominant sont remis en question;
Le besoin d’un meilleur paradigme se fait ressentir.
De nouvelles solutions sont alors explorées et d’anciennes approches sont réactualisées.

Période de crise ou rupture paradigmatique
Remise en question, modifications mineures ou majeures du paradigme
-Période de questionnement au sein des scientifiques
-Anomalies comme énigmes à résoudre ou multiplication de contre-exemples qui infirment le paradigme dominant
-Dure jusqu’à ce qu’une solution (changement mineur, majeur ou reversement) soit jugée valable par la majorité des membres de la communauté scientifique

Question 22

Décrire l’étape post-révolution

Answer 22

Si le nouveau paradigme émerge gagnant de la confrontation:
-Il continue à gagner des partisans;
Et forme le nouveau consensus scientifique dans cette discipline.
-Retour à la science normale
-Le cycle peut se répéter

Question 23

Combien de paradigme(s) dominant il y a selon Kuhn en sciences naturelles

Answer 23

1 seul

Question 24

Combien de paradigme(s) dominant il y a selon Kuhn en sciences sociales et humaines?

Answer 24

Plusieurs, il n’y a pas de consensus

Question 25

Quel est le paradigmes contester en sexo?

Answer 25

Paradigme queer

Question 26

Quelle est l’‘ontologie du paradigmes post-positivisme?

Answer 26

Objectiviste

Question 27

Selon le paradigme post-positivisme, est-ce qu’on exclu le subjectif, les croyances et les opinions?

Answer 27

Oui

Question 28

Quelle méthode on utilise dans le post-positivisme?

Answer 28

Quantitative

Question 29

Quel est l’ontologie de l’interprétativisme?

Answer 29

Constructiviste

Question 30

Quelle est la méthodologie de l’interprétativisme?

Answer 30

Quantitative, qualitative ou mixte

Question 31

Selon le post-positivisme, comment est vu l’éjaculation féminine dans une perspective ontologique?

Answer 31

Présence ou absence du phénomène

Question 32

Quelle est l’épistémologie critique féministe?

Answer 32

Production des connaissances scientifiques influencées par relations de pouvoir et hiérarchies sociales

Question 33

Quels sont les 2 objectifs de l’épistémologie féministe?

Answer 33

1. Dénoncer l’androcentrisme de la pratique scientifique (biais sexistes)
2. S’intéresser au point de vue et à l’expérience des femmes dans la recherche: perspectives d’égalité sociale et politique. Permettre la production d’un nouveau mode de connaissance (point de vue situé)

Question 34

Donner 2 exemples de biais sexistes dans la recherche sur la sexualité

Answer 34

1.Seulement à partir de 2009 que les recherches démontrent une structure interne du clitoris. Remet en cause sur l’orgasme clitorisien vs vaginale.

2.Recherche américaine fin année 70; femme pas considéré dans la recherche, première recherhce femme BDSM 1885. Il y a encore très peu d’études chez le BDSM chez les femmes Conclusion de l’époque: les femmes ne s’intéressent pas vraiment à la domination, soit car les hommes les ont influencé… Biais sexistes: à ce jour il y a aucun étude qui porte exclusivement sur les femme qui pratique la domination érotique pour le plaisir.