Cours 16- Examen Finale Flashcards
Quels sont les champs d’application?
Enseignement, Coaching, Gestion, parentage, amour et amitié, thérapie, santé publique
Nos paroles et nos actions comme style motivationnel: Quoi?
Ce qu’on dit/ fait; ce qu’on ne dit pas/ fait pas
Nos paroles et nos actions comme style motivationnel: Comment?
Façons de dire et de faire les choses
Nos paroles et nos actions comme style motivationnel: Quand?
Timing de nos interventions
Nos paroles et nos actions comme style motivationnel: Où?
En public ou en privée?
Quelle est la séquence de la théorie de l’autodétermination?
Soutien des besoins psychologique+ satisfaction de trois besoins psychologiques + motivation autonomes+ fonctionnement optimal en société.
Contrôle psychologique/ coercition + frustration des trois besoins psychologiques + motivation contrôle et amotivation - fonction optimal en société
Quelles sont les fausses croyances à déconstruire: Soutenir les besoins, ce n’est pas…
Se plier aux caprices des autres
Se limiter aux préférences des autres
Quelles sont les fausses croyances à déconstruire: Soutenir l’autonomie, ce n’est pas…
Du laissez
Pas être toujours dans le positif; fermer les yeux devant l’incapable
Redonner le contrôle et l’autorité des autres
Pas du manque de structure et d’encadrement, du chaos, de la désorganisation, Etc.
Quesque la structure culture
Règlements (sécurité, présence, téléphone…), attentes (On vise l’excellence plutôt que la perfection), identité (Fière de notre logo), valeurs (Bon gagnant ou perdant)
Quesque le soutien à l’autonomie
On laisse le choix, on encourage les initiatives, explique-le pourquoi, considère la perspective et les émotions.