Cours 14 La Recherche En Partenariat En Sience Social Flashcards
La collaboration entre chercheurs et acteurs du milieu des la conception d’un projet
Constitue un gage de succès pour la mise en œuvre de programme à donnée probantes
Maximise les opportunités de mobilisation des connaissances issues de la recherche
4 idées importantes
Idée d’union : union de plusieurs parties prenantes, qu’il s’agisse d’individu, de groupe ou d’organisation
Idée d’entente formelle : on parle de s’entendre pour agir ensemble d’un traité d’un accord d’un protocole etc. Cette entente peut être corconstentielle valide uniquement dans un contexte donné
Idée de mise en commun
Idée d’action
Idée d’innovation
Créé ou trouver des solutions nouvelles
La recherche en partenariat en science sociale
Emprunte 2 traditions
- Comme dans le domaine des tech. elle valorise les applications pratiques des résultats de recherche dans un esprit d’innovation et d’amélioration de la performance
- Elle souhaite toutefois le faire en restant fidèle à sa mission sociale, qui consiste à améliorer le bien etre des personnes et des populations : approches moins centrée sur le profit
Une diversité de partenaire
Ministère et organismes publics, établissement, organismes communautaires, municipalité, ordre professionnel, privé
L’innovation sociale: une finalité des partenaires de recherche.
Resultante d’une collaboration entre des professeurs et des acteurs impliqués dans une problématique sociale
Émerge d’un désir de sortir des pratiques courantes pour résoudre un problème en faisant appel à la mobilisation d’une diversité de connaissance et de compétence
Implique la participation active des preneurs potentiels durant le développement et l’expérimentation d’une solution et cette solution doit être intégrer dans les pratiques ou utilises par les acteurs du milieu
Caractéristiques d’une pratique innovante ou de pointe
Expertise et du temps
De devenir meilleur
Nouveauté
Potentiel de s’intégrer
Liée à la chercher
Les deux axes de la chaire
Axe 1 savoir : analyse monitoring et évolution
Axe 2 connexion : mobilisation échanges et arrimages
Axe 1 mobilisation échange et arrimage
Mobiliser et soutenir un partenariat multiniveau (provincial, régional, local) dans la planification, l’élaboration et la mise en œuvre d’une stratégie en gradin de prevention de la maltraitance envers les enfants
Axe 2 : analyse, monitoring et évaluation
Alimenter scientifiquement et évaluer une stratégie populationnelle en gradin de prevention de la maltraitance qui tienne compte ds besoins et des ressources du milieu.
Implantation
= prise de mesure avant pendant et après
Mobilisation du partenariat
- Alliance fondatrice
- Priorisation / sélection des territoires
- Mobilisation des communauté
- Les alliances fondatrice : assises du partenariat
Allince des org. ayant une mission provincial / régional
Rôle stratégique : soutenir et stimuler le développement du projet en assurant la liaison entre la chaire et leurs réseaux/ membres
Positionner le projet par rapport aux enjeux sociétaux actuels concernant les familles et les jeunes vulnérable
Création de la chaire / demande et obtention de financement
- Priorisation / sélection de territoire
Priorisation d’une apporté territoriale et commautaire - ciblage de territoire de CLSC selon divers indicateurs populationnels et de vulnérabilité des familles.
Mobilisation des CSSS et formalisation de leur engagement
Rôle-pivot du CSSS dans la mise en œuvre de triple p. Responsabilité populationelle et jeunes en difficulté, réseau local de service
- Mobilisation des communautés ciblée
Embauche d’une coordonnatrice locale d’implantation dans chaque territoire cible
Au delà des établissements SSS identifier des divers acteurs concernées par le soutien à la parnentalite et la prevention des mauvais traitements envers les enfants.
- Milieu communautaire
- Milieu éducatif
Établissement d’une stratégie d’approche de ces divers acteurs se documenter sur leurs activités et leurs services
Mobilisation de ces acteurs dans le projet
