Cours 13: TCÉ Flashcards
Qcq la TCÉ ?
- Est une psychoT qui permet de reconnaitre, intégrer et vivre émotion
- basé sur la théorie de l’attachement
La TCÉ a été initialement développé pour …
Les couples
Quel est le postulat de base de la théorie d’attachement ?
- Connexion émotionnelle = besoin innée
- La manière notre figure répond à nos besoins influence : la régulation émotion, vision de soi et vision des autres
Qui sont les pionniers de la théorie de l’attachement ?
- Bowlby
- Ainsworth
Quels sont les styles d’attachement ?
- Évitant
- Désorganisé
- Sécurisant
- Anxieux
Quel est le lien entre la TCÉ et la théorie de l’attachement en thérapie ?
Le thérapeute devient la figure d’attachement sécurisante (temporaire)
Vrai ou Faux. Selon la TCÉ, la dépendance à l’égard des autres est NÉCESSAIRE et PERSISTE tout au long de la vie.
Vrai
Quels sont les objectifs de la TCÉ ?
- Élargir le sens de soi et des autres
- Tendre vers un style d’attachement sécurisant
Qcq la TCÉ intègre ?
- Interventions expérientielles et systémiques
- fournit des expériences émotionnelles correctrices
Quels sont les contre-indications pour une bonne TCÉ ?
- Psychopathologie sévère (ex. nécessite hospitalisation ou émotion trop intense)
- Dépendance si elle n’est pas traitée
- Trbl de la personnalité antisocial
Quels sont les pré requis pour une bonne TCÉ ?
- Capacité de s’engager ds le processus thérapeutique
- Confiance ds le processus des émotions et l’attachement
- Client est capable entrer en contact avec ses émotion
- Capacité à mentaliser ou prêt à apprendre
Vrai ou Faux. Dans l’évaluation en TCÉ on évalue plusieurs sphères de la vie du client, ms certains sphères sont + important.
Vrai
Quels sont les 3 stades de la thérapie centrés sur l’émotion ?
- Stabilisation = cerner le prbl émotionnel et trouver équilibre des émotions désagréable (tolérer)
- Restructuration = Approfondir les émotions désagréables pour créer new émotions
- Consolidation = Intégration des changements et préparations aux défis futurs
Quels sont les étapes du tango TCÉ ?
- Refléter le processus émotionnel actuel
- Explorer les émotions
- Encourager l’expression émotion primaire à l’aide mise-en-acte
- Vérifier sensation interne qd exprime émotion primaire
- Récapitulation = intégrer, valider et refléter le processus
Vrai ou Faux. Dans l’étape d’exploration d’émotions, il s’agit slmt d’accéder à l’émotion.
Faux
Qcq est la mise en acte ?
Encouragement de l’expression de l’émotions primaire qui est liée au besoin et la motivation
Quels sont les 3 manières qu’on px faire la mise en acte ?
- avec un prsn imaginaire
- avec un thérapeute
- avec une partie de soi
Comment on arrive à faire la mise en acte ?
- Créer un contexte
- Invitation à fermer les yeux ou à imaginer l’autre prsn
- Orienter le client vers la rencontre
- Approfondir la rencontre avec le client (sur ses émotions)
Qcq la différence entre l’émotion primaire et secondaire ?
Primaire = rx direct à expérience (c l’émotion on vise en TCÉ)
Secondaire = rx à l’émotion primaire (svnt en surface)
Quels sont les éléments qui composent le RRISSCC ?
R = Répéter
I = Ralentir
S = Image
S = Simple
S = Spécifique
S= Calme
C = Mots du client
Quels sont les 4 micro-interventions ?
- Reflet empathique
- Validation
- Qst évocatrice
- Conjecture empathique
À quelle micro intervention j’appartiens : « Je vois la tristesse dans tes yeux » ?
Reflet empathique
À quelle micro intervention j’appartiens : « Ça fait tellement de sens!, Cela doit être difficile pour toi » ?
Validation
À quelle micro intervention j’appartiens : « Qu’est-ce qui se passe à l’intérieur , C cmt pour vous de me parler de tout ceci et de vous rappelez de l’expérience .. & Qcq se passe dans votre corps » ?
Qst évocatrice
À quelle micro intervention j’appartiens : « Cela semble avoir été épeurant, corrige moi si je me trompes ms qd tu es dans ce genre de situation, ecq c triste ? » ?
Conjecture empathique
À quelle micro intervention j’appartiens : « Mettre l’attention sur l’expérience intérieur et le processus émotionnel de manière concrète et vivante » ?
Reflet empathique
À quelle micro intervention j’appartiens : « Normaliser le client en favorisant un sentiment de sécurité constante ds la séance en diminuant le sentiment de honte et solitude » ?
Validation
À quelle micro intervention j’appartiens : « Approfondir l’engagement émotionnel du client et favorise la découverte d’émotions qui n’a pas été avouées et la création d’un nouveau sens » ?
Qst évocatrices
À quelle micro intervention j’appartiens : « Créer un prolongement des expressions du client et augmenter l’intensité de l’émotion » ?
Conjectures empathiques
Vrai ou Faux. Il est possible de trop valider le client en TCÉ.
Faux, il est important de le faire le + possible
Quels sont les qualités d’un thérapeute en TCÉ ?
- Présenter un soi authentique
- Posture empathique et de non-jugement
- Créatif et capacité s’adapter
- Connaissance de soi et ses propres enjeux émotionnels
Vrai ou Faux. En TCÉ, il est nécessaire et normal de dépendre des autres.
Vrai
Quel est le but ultime de la TCÉ ?
La prsn part avec un style attachement sécurisant
Vrai ou Faux. LA TCÉ n’est pas tjrs efficace pour les distorsions cognitive extrême.
Vrai
Vrai ou Faux. Pour le TANGO TCÉ, il est idéal de faire un cycle de cette macro-intervention par séance.
Vrai
Quel est le rôle de l’émotion ?
- Source d’informations
- Donnent un sens à l’expérience
- Motive le comportement
- Organise les interactions sociales
Dans quelle stade de la thérapie qu’on utilise bcp le TANGO (macro-intervention) ?
La restructuration
Les micro-interventions servent à quoi ?
- permettent de travailler l’émotion dans la séance
- Permet une meilleur alliance thérapeutique (ex. empathie, validation)
Quel type d’émotion cherche-t-on à traiter (process) en TCÉ ?
Émotion primaire
À quel style d’attachement j’appartiens : « image de soi (pas d’anxiété) et image des autres + (pas d’évitement) » ?
Sécurisant
À quel style d’attachement j’appartiens : « Image de soi + (pas anxiété) et image des autres - (évitement) » ?
Évitement
À quel style d’attachement j’appartiens : « image de soi - (anxiété) et image des autres + (pas d’évitement) » ?
Anxieux
À quel style d’attachement j’appartiens : « image de soi - (anxiété) et image des autres - (évitement) » ?
Désorganisée
