cours 13 confrontation Flashcards
En quoi consiste la confrontation?
relever les contradiction, les déformations auxquels la personne a recours consciemment ou non pour s’empêcher les autres de voir ses difficultés et ses ressources inexploités
-incite la personne à passer des paroles aux actes
Pourquoi utiliser la confrontation?
- aider la personne à trouver un sens à son cmpt
- aider la personne à explorer les conséquences de ses cmpts
- aider la personne à passer à l’action
- inciter la personne aidées a assumé ses problèmes et ses ressources
Quels sont les fonctions de la confrontation?
- permet de débloquer l’appropriation des jugements négatifs que la personne porte sur elle même et les autres
- réduire les distorsions ou les contradictions retirés d’une situation-problème
- créer un déséquilibre positif, lorsque l’intervention est bien appliquée
- faire avancer la personne aidée lorsque la confrontation repose sur le terrain de la confiance. elle ne dois pas se faire au début de la relation d’aide
Comment se fait l’apprentissage de la confrontation?
- écoute emphatique et silence
- formulation, reflet, focalisation
- les confrontations se fait en temps et lieu
Quelles sont les conditions à la confrontation?
- ne pas dire les 4 vérités
- la personne doit être prête à recevoir une confrontation pour qu’elle porte son bénéfice
- ne pas en faire plusieurs de suite
- utiliser les hypothèses pour faire passer le message
- ne pas confronter la personne, mais ses comportements
Quelles sont les mises en garde de la confrontation?
- être conscient des situations qui exigent la confrontation
- être compétent dans les habiletés
- éviter de blâme
- être capable de s’affirmer pour les mettre en oeuvre
- éviter l’usage excessif
Qu’est-ce que l’implication?
- remettre en question et de partager avec le client certains aspects de notre expérience
- les confidences peuvent être profitables n’importe quand
Quelles sont les principes de l’implication?
- doit atteindre les objectifs visées par le processus d’aide
- acquérir de nouveaux points de vue et cadres de référence pour …. parler de lui-même et de ses difficultés d’une façon plus concrètes , se fixer des objectifs personnels et réalistes, passer a l’action
Qu’est-ce que la surimplication?
Lorsque l’aidant cesse de garder une distance émotive par rapport au vécu de l’aidé (trop empathique, problème éthique)
Lorsque l’aidant prend sur lui-même le problème de l’autre
lorsque l’aidant veut modifier la vie de son aidé en dépit de ce que l’aidé croit , pense ou sent
Indices de sur implication?
rêver, téléphoner dehors du temps de travail, penser à l’aidé souvent
Quelles sont les raisons de la sur implication?
- difficulté à accepter les limites personnelles
- difficulté à assumer sa propre souffrance
- difficulté à accepté sa solitude
- interférence avec des affaires non finies
- difficulté à dire non
Quel est la pratique de l’éthique en relation d’aide? important
- volonté d’agir dans l’intérêt du client
- conserver une conduite irréprochable
- favoriser le bien-être du client
- avoir un niveau d’empathie supérieur
- jugement le discernement doivent prédominer en restant conscient des limites
