COURS 13

Question 1

3 types de motivation

Answer 1

Intrinsèque, extrinsèque et amotivation

Question 2

Motivation volontaire qui signifie que l’on pratique une activité pour le plaisir et la satisfaction. Elle origine du besoin de se sentir compétent et autodéterminé.

Answer 2

Motivation intrinsèque

Question 3

Motivation qui signifie que nous pratiquons une activité non pas pour cette dernière, mais plutôt pour en retirer un BÉNÉFICE et elle peut être déclenchée par l’individu.

Answer 3

Motivation extrinsèque

Question 4

Vrai ou faux

La motivation extrinsèque est synonyme d’absence d’autodétermination.

Answer 4

Faux

La motivation extrinsèque N’EST PAS synonyme d’absence d’autodétermination.

Question 5

Motivation où on ne perçoit pas la relation entre ses ACTIONS et les RÉSULTATS OBTENUS (renforçateurs).

Answer 5

Amotivation

Question 6

Motivation où la perception est telle que le cmpt est indépendant de sa volonté (résignation)

Answer 6

Amotivation

Question 7

Amotivation dans plusieurs sphères de sa vie; pas de contrôle sur notre vie en général

Answer 7

Résignation acquise

Question 8

Absence de perception de relation entre ses actions et les résultats obtenus et/ou les renforçateurs

Answer 8

Amotivation

Question 9

Cmpt contrôlé par l’absence ou la présence de motifs externes; en réponse à une exigence (S-R)

Answer 9

Régluation externe

Question 10

Quelles sont les 2 types de régulations réactives?

Answer 10

Régulation externe et introjectée

Question 11

Quelles sont les 2 types de régulations proactives?

Answer 11

Régulation identifiée et intégrée

Question 12

Cmpt survient pour soulager des pressions internes (rx à qqch qui se passe à l’intérieur)

Answer 12

Régulation introjectée

Question 13

Les activités sont accomplies volontairement (librement) parce qu’elles concordent avec les buts et les valeurs (buts court terme ; AVOIR)

Answer 13

Régulation identifiée

Question 14

Les différentes raisons d’accomplir une activité sont intégrées au soi, à la personnalité. (buts long terme ; ÊTRE)

Answer 14

Régulation intégrée

Question 15

Le faire par plaisir, sas objectifs, buts, évaluation ou renforçateurs. Pour nourrir notre sentiment d’autodétermination et de compétence sans que ça vienne de l’extérieur.

Answer 15

motivation intrinsèque

Question 16

Quelle est l’utilité du continuum d’autodétermination? (3)

Answer 16

Situer divers concepts sur une échelle motivationnelle
Comprendre les étapes à suivre pour en arriver à une MI
Prédire les conséquences psychologiques de divers types de motivations

Question 17

Nommer des conséquences psychologiques positives possibles de divers types de motivation.

Answer 17

Performance + élvée
Réalisation de tâches complexes
Augmente la créativité
Persistance supérieure

Question 18

Type de motivation?

Je ne vois pas pourquoi j’ai des relations sexuelles.

Answer 18

amotivation

Question 19

Type de motivation?

J’ai des relations sexuelles pour éviter des conflits avec mon partenaire

Answer 19

Régulation externe

Question 20

Type de motivation?

J’ai des relations sexuelles pour ME prouver que j’ai vraiment du sex appeal.

Answer 20

Régulation introjectée

Question 21

Type de motivation?
J’ai des relations sexuelles parce que c’est une des façons que j’ai choisies pour développer d’autres aspects de ma personnalité

Answer 21

Régulation identifiée

Question 22

Type de motivation?
J’ai des relations sexuelles parce que j’y prend plaisir et pour le plaisir de partager des moments d’intimité avec mon partenaire.

Answer 22

Motivation intrinsèque

Question 23

Type de motivation?

Je ne comprends pas ce que je fais à l’école

Answer 23

Amotivation

Question 24

Type de motivation?

Je vais à l’école pour avoir un meilleur salaire plus tard

Answer 24

régulation externe

Question 25

Type de motivation?

Je vais à l’école pour ME prouver que je suis une personne intelligente.

Answer 25

régulation introjectée

Question 26

Type de motivation?

Je vais à l’école parce que mes études vont m’aider à mieux me préparer à la carrière que j’ai choisir.

Answer 26

régulation identifiée

Question 27

Type de motivation?

Je vais à l’école parce que je prends plaisir à apprendre de nouvelles choses.

Answer 27

motivation intrinsèque (impossible d’être seulement dans la MI car examens et cours obligatoires = qqch auquel on doit répondre)