Cours 12 - Le système nerveux Flashcards

1
Q

Pourquoi a t’on besoin d’un système nerveux?

A

Pour pouvoir réagir et s’adapter aux changements d’environnement.

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2
Q

Quels sont les deux types de système nerveux périphériques et décrivez-les?

A

1) Somatique (les mouvements volontaires des muscles squelettiques)
2) Autonome (les actions involontaires des glandes et des muscles lisses et cardiaques)

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3
Q

Quels réflexes gère la moelle épinière?

A

Les réflexes seulement en bas du cou. Sinon, en haut, c’est l’encéphale qui s’en occupe.

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4
Q

Lorsqu’il y a une situation nouvelle ou anormale, quels neurones en informe de système nerveux central?

A

Les nerfs sensitifs

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5
Q

Lorsque la situation est urgente, quelle partie déclenche un réflexe? Quelle partie n’est pas avertie tout de suite lorsque cela arrive?

A
  • La moelle épinière déclenche un réflexe
  • L’encéphale n’est pas averti tout de suite
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6
Q

Pour quelles raisons évolutives est-il logique qu’une certaine forme de communication cellulaire, puis un système nerveux, se soient développés chez les animaux et même chez les organismes plus primitifs comme les procaryotes?

A

Pour améliorer leurs chances de survie et leur succès reproducteur dans les environnements changements. Ce système leur a permis de mieux percevoir leur environnement et de réagir plus rapidement. C’est le processus de la sélection naturelle.

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7
Q

Qu’est-ce que la céphalisation? Quels avantages cela procure-t-il?

A

C’est une tendance évolutive à la formation de faisceaux de neurones sensitifs et d’interneurones dans un cerveau situé près de l’extrémité antérieure du corps. Cela va entrainer une meilleure perception de l’environnement

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8
Q

Complétez:
1)Les neurones formant le système nerveux central servent à:
2)Les neurones formant le système nerveux périphérique servent à:

A

1) L’intégration
2) Transporter l’information vers le système nerveux et en provenance de celui-ci

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9
Q

Résumez comment le mode de vie d’un animal a une influence sur la complexité de son système nerveux

A

Si un animal reste immobile et n’a pas besoin de beaucoup se déplacer, il n’a pas besoin d’un système nerveux très développé, car il n’a pas besoin de réagir a autant de stimulus qu’un animal qui doit beaucoup se déplacer et rapidement (comme un lézard par exemple)

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10
Q

Que sont les cellules gliales? À quoi servent-elles? (4 fonctions)

A

Ce sont des cellules disposées autour du corp cellulaire du neurone. Leur principales fonctions sont:
1) Assurer l’apport nutritif
2) Assurer le soutien
3) Assurer la régulation du fonctionnement des neurones
4) Cellules souches

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11
Q

Qu’est-ce que la barrière hématoencéphalique? Quel est son rôle?

A

C’est une barrière physiologique qui empêche la plupart des substances transportées par le sang d’entrer dans le système nerveux central

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12
Q

Quelles sont les 3 fonctions du liquide cérébrospinal?

A

1) Il approvisionne l’encéphale en éléments nutritifs
2) Ill approvisionne l’encéphale en hormones
3) Ill assure l’élimination des déchets
Chez les mammifères, il protège mécaniquement l’encéphale et la moelle épinière en circulant entre deux des méninges

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13
Q

De quoi sont composées la substance blanche et la substance grise de l’encéphale? Quelles sont les fonctions de chacune?

A

Substance blanche: se compose de faisceaux d’axones. Elle se trouve principalement dans la masse cérébrale et sa fonction est d’assurer la communication entre les neurones de l’encéphale.
Substance grise: se compose de corps cellulaires de neurone. Elle forme la couche externe, ce qui correspond à sa fonction de médiation entre le SNC et les moteurs sensitifs et moteurs du SNP

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14
Q

Même si la moelle épinière travaille presque tjrs de manière coordonnée avec l’encéphale, il lui arrive de fonctionner de façon indépendante lorsque nous avons un réflexe. Expliquez en quoi cela consiste

A

Les réflexes sont des réactions rapides parce que l’information sensorielle est utilisée pour activer directement les neurones moteurs sans que l’information ait à remonter la moelle épinière jusqu’à l’encéphale et à en revenir. Par exemple, si vous mettez la main sur un objet chaud, un réflèxe vous fait retirer celle-ci avant que l’information soit traité par votre encéphale.

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15
Q

Quelles sont les 5 fonctions générales remplies par le cerveau?

A

1) Régulation (contrôle les fonctions corporelles automatique comme la respiration et le rythme cardiaque)
2) Traitement de l’information (recoit et interprète les informations sensorielles)
3)nApprentissage et mémoire (Il stocke les informations ce qui nous permet d’apprendre de nouvelles comptétences et de nous souvenir des choses)
4) Raisonnement et prise de décision (il nous permet de résoudre des problèmes et de prendre des décisions)
5) Communication (Il contrôle notre capacité à parler, à comprendre le langage et à exprimer nos pensées et nos émotions)

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16
Q

Qu’est-ce que le cortex cérébral? À quoi sert-il?

A

C’est une structure essentielle à la perception, aux mouvements volontaires et à l’apprentissage.

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17
Q

Quel est le rôle du corps calleux?

A

Il établit la communication entre les hémisphère droit et gauche.

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18
Q

À quoi les noyaux basaux servent-ils?

A

Ce sont d’importants centres de plannification et d’apprentissage de l’enchainement des mouvements.

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19
Q

Quelles sont les fonctions associées au cervelet? De quelle manière arrive-t-il à exercer son rôle de coordonateur des activités motrices?

A

Le cervelet coordonne le mouvement et l’équilibre, et aide à l’apprentissage ainsi qu’à la mémorisation des habiletés motrices. Il recoit des informations sensitives et motrices qu’il intègre afin de les coordonné et de corriger certaines erreurs susceptibles de se produire pendant les activités motrices et perceptuelles.

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20
Q

Quelles sont les fonctions du mésencéphale?

A

Il recoit et intègre plusieurs types d’information sensorielle et envoie celle-ci à des régions spécifiques du prosencéphale

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21
Q

À quoi sert le pont?

A

Transférer l’information entre le système nerveux périphérique et le mésencéphale et le prosencéphale

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22
Q

Nommez 5 fonctions viscérales contrôlées par le bulbe rachidien

A

1) la respiration
2) l’activité cardiovasculaire
3) la déglutition
4) le vomissement
5) la digestion

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23
Q

Les axones partant du cortex et transportant les influx moteurs en direction de la moelle épinière changent de côté dans le bulbe rachidien. Quelle conséquence cela a-t-il sur le fonctionnement de notre encéphale?

A
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24
Q

Quelle est la fonction du thalamus

A

C’est le principal centre de relais pour l’information sensitive qui va au cerveau. Les données provenant de tous les organes sensoriels ainsi que du cortex cérébral sont triés dans le thalamus.

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25
Q

En plus de ses fonctions de glande endocrine, l’hypothalamus exerce de nombreuses fonctions nerveuses. Nommez en 5

A

1) Faim
2) Soif
3) Comportements sexuels
4) réaction de lutte
5) accouplement

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26
Q

Quelles sont les 2 fonctions de l’épithalamus?

A

1) Contient le corps pinéal
2) C’est une glande réglant le cycle de sommeil et d’éveil

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27
Q

Quel lien semble-t-il y avoir entre le sommeil et l’apprentissage?

A

Des données montrent que que des personnes qu’ont gardent éveillées durant 36h ont de la difficulté à se rappeler à quel moment certains évènements sont survenus. D’autres expériences montrent que certaines régions du cerveau sont qui sont activées par une tâche d’apprentissage peuvent se réactiver durant le sommeil

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28
Q

Résumez brièvement de quelle manière les différentes parties du tronc cérébral, et plus particulièrement la formation réticulaire, régissent le sommeil et l’éveil

A
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29
Q

Quel est le rôle du système limbique

A
30
Q

Comment l’action du corps amygdaloïde complète-t-il celui du système limbique

A
31
Q

Les deux structures précédentes sont elles responsables des émotions?

A
32
Q

De quelle manière est-il possible d’étudier le fonctionnement des différentes régions de l’encéphale sans endommager celui-ci?

A
33
Q

Quelles sont les 3 aires spécialisées du cortex? Quels sont leur rôle?

A
34
Q

Expliquez comment l’aire de Wernicke et l’aire de Broca se complètent afin de permettre la parole

A
35
Q

Expliquez ce qu’est la latéralisation du cerveau et précisez quelles sont les fonctions généralement associées à l’hémisphère droit et celles à l’hémisphère gauche

A

C’est le fait que les deux hémisphères du cerveau aient des fonctions différentes pour permettre au cerveau de fonctionner de manière plus efficace.
Hémisphère droit: Créativité, émotion
Hémisphère gauche: langage, logistique (donc surtout Broca et wernicke)

36
Q

À quoi sert le cortex pré-frontal?

A

Il est responsable de beaucoup d’éléments en lien avec la personnalité:
- Prévoir les conséquences de nos actes
- Altruisme
- Jugement/réfléxions

37
Q

Expliquez comment la plasticité neuronale permet de mettre des souvenirs en mémoire à court terme, puis à long terme

A
38
Q

Quels sont les deux types de gliocytes

A

1) Gliales radicales
2) Astrocytes

39
Q

Quel est le but du système nerveux?

A

Percevoir et réagir aux changements

40
Q

Plus le système nerveux est perfectionné, plus il peut travailler ———

A

rapidement

41
Q

Quels sont les nerfs afférents et que font-ils?

A

Ce sont les nerfs sensitifs. Ils relient les organes des sens au SNC

42
Q

Quels sont les nerfs efférents et que font-ils?

A

Ce sont les nerfs moteurs. Ils relient le SNC aux effecteurs

43
Q

Qu’est-ce que les nerfs moteurs contrôlent?

A

Le SN somatique et le SN autonome

44
Q

Quelles sont les fonctions de l’encéphale?

A
  • Interprétation et intégration des influx sensitifs
  • Contrôle les mouvements
  • Régulation du milieu interne
  • Mémoire, émotions, jugement
45
Q

Quelles sont les 4 parties de l’encéphale?

A

1) Le tronc cérébral
2) Le diancéphale
3) Le cerveau
4) Le cervelet

46
Q

Quelles sont les aires motrices?

A

Primaire, promotrice, Broca, oculomotrice

47
Q

Quelles sont les aires sensitives?

A

Somesthésique, visuelle, auditive, gustative, olfactive

48
Q

Quelles sont les aires associatives?

A

Cortex préfrontal, wernicke, langage affectif

49
Q

Qu’est-ce que l’aire motrice primaire?

A

contrôle les mouvements volontaires des muscles

50
Q

Qu’est-ce que l’aire motrice prémotrice?

A

Régit les habiletés motrices apprises de manière répétitive (ex: jouer d’un instrument de musique)

51
Q

Qu’est-ce que l’aire motrice Broca?

A

Aire motrice du langage (muscle de la langue et des lèvres) permet de traduire les pensées. en langage parlé.

52
Q

Qu’est-ce que l’aire motrice oculomotrice?

A

Contrôle le mouvement des yeux

53
Q

Qu’est-ce que les aires sensitives somesthésiques?

A

Reçoit les informations des récepteurs de la peau (température, pression) et des récepteurs proprioceptifs des muscles squelettiques.

54
Q

Qu’est-ce que les aires visuelles, auditives, gustatives et olfactive?

A

Elles reçoivent les informations de chaque organe des sens qui y est associé.

55
Q

Qu’est-ce que l’aire associative du cortex préfrontal?

A

Cognition, personnalité, production d’idées abstraites, persévérance, anticipation, altruisme, jugement, conscience. Aussi lié à l’humeur

56
Q

Qu’est-ce que l’aire associative de Wernicke?

A

Nous permet de comprendre le langage écrit et parlé (si cette aire ne fonctionnait pas, nous pourrions lire des mots écrit sur une feuille, mais sans en comprendre leur signification)

57
Q

Qu’est-ce que l’aire associative du langage affectif?

A

Nous permet d’ajuster le ton, le débit de notre voix pour y ajouter des émotions (et de comprendre par le fait même l’émotion dans la voix des autres)

58
Q

Quel est le lien entre le cortex somesthésique primaire et l’aire somesthésique associative?

A

Le cortex somesthésique reçoit et traite les informations liées au sens du toucher. Ensuite, c’est l’aire somesthésique associative qui les traduit en perception de taille, texture et forme

59
Q

Qu’est-ce que fait le cortex pré-moteur?

A

Il planifie le mouvement

60
Q

Qu’est-ce que fait le cortex moteur?

A

après que le cortex pré-moteur ait planifier le mouvement, le cortex moteur envoie ensuite un influx aux muscles concernés

61
Q

Le trajet d’un influx moteur est une voie à combien de neurones?

A

2 neurones
1) Du cortex à la moelle
2) De la moelle à l’intérieur du nerf

62
Q

Si c’est le bras droit qui bouge, quel côté du cortex à donné l’ordre?

A

Gauche

63
Q

Quelles sont les trois parties essentielles faisant partie du tronc cérébral?

A

1) Mésencéphale
2) Pont
3) Bulbe rachidien

64
Q

À quoi sert le tronc cérébral?

A

Il contrôle plusieurs activités automatiques et de réflexes

65
Q

À quoi sert le bulbe rachidien?

A

Respiration, digestion, activité cardiovasculaire, déglutition, vomissement, hoquet, toux, éternuement

66
Q

Le système nerveux autonome comprend deux divisions, lesquelles?

A

1) Le SNA parasympathique
2) Le SNA sympathique

67
Q

Qu’est-ce que le SNA parasympathique?

A
  • Fonctionnement normal du corps
  • Repos et économie d’énergie
  • Neurotransmetteur: Acétylcholine
68
Q

Qu’est-ce que le SNA sympathique?

A
  • En cas d’urgence
  • Augmente les dépenses énergétiques et prépare à l’action
  • Neurotransmetteurs: Noradrénaline et adrénaline
69
Q

Quelles sont les 3 parties du diencéphale?

A

1) Thalamus
2) Hypothalamus
3) Épithalamus

70
Q

Quel est le rôle de l’hypothalamus?

A
  • Régulation de la température
  • Régulation de la faim et de la soif
  • Réaction de fuite ou de lutte
  • Comportement sexuel et accouplement
  • Déclenche les manifestations physiques de nos émotions (ex: peur)

Il accomplit la plupart de ces fonctions grâce au système nerveux autonome ou au système endocrinien