Cours 11: concept de la personne

Question 1

Quelles sont les théories explicatives des différences culturelles ?

Answer 1

1. Universaliste (processus universels, emphase sur similitudes et examine petite partie des données)
2. Évolutionniste (localise et développe modèle normatif de personne, modèle comme critère de référence, variations en fonction du modèle et niveau de développement)
3. Relativiste (processus par rapport au contexte, phénomène a plusieurs interprétations, psycho culturelle)

Question 2

Quelles sont les caractéristiques d’une culture égocentrique-contractuelle ?

Answer 2

1. Personne = univers en soi, incarnation humanité
2. Caractéristiques abstraites
3. Humain est inviolable (droits)
4. Goûts, préférences et objectifs
5. Relations = choix et consentement
6. Valorisation indépendance et autonomie
7. Valorisation performance
8. Libre choix et protection espace/vie privé(e)

Question 3

Quelles sont les caractéristiques d’une culture sociocentrique-organique ?

Answer 3

1. Vrai pour ensemble n’est pas vrai pour ses parties
2. Différentes parties ne sont pas nécessairement similaires au plan des caractéristiques principales
3. Relations spécifiques avec ensemble des parties = définition d’une partie
4. Personne = partie d’un tout, définie par ses relations
5. Interdépendance corps humain et société
6. Personne = rôles et devoirs
7. Concept de la personne inclut la nature
8. Obéissance, coopération et responsabilité
9. Harmonie sociale et lien passé/ancêtres
10. Acceptable ou non dépend du contexte

Question 4

Quels sont les postulats de base de l’école théorique de l’étude de la culture et de la personnalité ?

recherche… (4)

Answer 4

1. Recherche des traits globaux (Les résultats indiquent que les différences individuelles au niveau du comportement sont très dépendantes du contexte et qu’il est difficile de faire des généralisations)
2. Recherche origines dans enfance, passé (enfants ne sont pas les produits à 100% des parents)
3. Recherche de situations comparables où des comportements différents se produisent (attribution à personnalité et pas au contexte)
4. Recherche des conséquences et adaptation à environnement