Cours 11 - Argent, adaptation et anticipation affective Flashcards

1
Q

Quels sont les problèmes qui sont amenés par le fait de penser “je serai heureux quand…” ou “je ne peux pas être heureux tant que…”?

A
  • durée/intensité de la satisfaction

- culpabilité de ne pas être parfaitement heureux

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2
Q

Dans leur quête du bonheur, les gens font quoi?

A

Prédictions au sujet des événements qui sont les plus susceptibles de les mener au bonheur.

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3
Q

Qu’est-ce que l’anticipation affective?

A

Tentative des gens de prédire comment ils vont ressentir les événements futurs.

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4
Q

Vrai ou faux. L’anticipation affective n’affecte pas notre prise de décisions.

A

Faux elle l’influence.

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5
Q

Quelles sont les 4 composantes de l’anticipation affective?

A
  • valence (direction) de nos émotions
  • émotions spécifiques qui seront vécues
  • intensité des émotions
  • durée des émotions
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6
Q

Nous sommes pas mal bon pour estimer quelles composantes?

A

La valence et les émotions qui seront vécues.

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7
Q

Quels sont les résultats de l’expérience de Wilson - dating game?

A

Les estimations étaient adéquates mais exagérées.

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8
Q

Quel est le biais important dans l’anticipation affective et pour quels événements est-il plus marqué?

A

biais d’impact = tendance à surestimer l’impact durable que les événements futurs vont avoir sur leurs réactions émotionnelles
événements négatifs

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9
Q

Dans quels domaines, le biais d’impact a-t-il été trouvé?

A
  • vacances
  • résultats scolaires
  • permanence d’emploi
  • résultats sportifs
  • repas
  • départ de train manqué
  • résultats d’élection
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10
Q

Pourquoi avons-nous tant de mal à prédire comment nous allons nous sentir dans le futur?

A
  • construction mentale de l’événement futur
  • effet de cadrage
  • rappel et théorie affective
  • influence état émotionnel présent
  • influence état émotionnel à froid vs à chaud
  • focalisation
  • système immunitaire psychologique
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11
Q

Comment la construction mentale de l’événement futur fait que nous sommes mauvais pour prédire comment nous allons nous sentir?

A

parce que si j’imagine une situation que je n’ai jamais vécu, je me construis une représentation mentale de l’événement et il peut se glisser des différences entre le réel et l’imaginé.

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12
Q

Comment l’effet de cadrage se manifeste lorsque nous comparons deux situations?

A

Nous faisons un effet d’isolation : ie on porte plus attention aux éléments différents entre les deux options au lieu de regarder ce qu’elles ont en commun et cela a pour effet de faire saillir les différences.

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13
Q

Qu’est-ce que le “cadrage”?

A

Notre représentation du futur dépend bcp du cadrage, i.e des aspects particuliers de l’événement qui captent notre attention.

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14
Q

Dans l’étude de Gilbert et al (2003), ils demandent à des étudiants de prédire leur niveau de bonheur dans 1 an si reçoivent le dortoir voulu. Quels sont les résultats?

A

Ce n’est pas le dortoir reçu qui a eu de l’impact sur le bonheur mais bien la qualité des relations qu’ils avaient développés avec leurs colocs.

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15
Q

Vrai ou faux. Nos souvenirs sont simplement rejoués.

A

Faux ils sont reconstruits. Avec le temps les détails disparaissent mais la valence des émotions demeure.

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16
Q

Expérience de Ferland - règles et humeur. Quels sont les résultats?

A

Les femmes s’étaient mal représentés leurs humeurs durant leurs règles car en fait, les différences d’humeurs étaient nettement moins marquée que ce que nos idées préconçues sur le sujet.

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17
Q

Quel est le biais présent lorsqu’on parle de l’influence de l’état émotionnel présent?

A

Le biais de projection : tendance des gens à négliger les effets du changement dans leur état ce qui les amène à fausser leurs projections de leurs préférences/sentiments actuels sur ceux futurs.

18
Q

Étude de Read et Lowenstein = variété de collations. Quels sont les résultats et le biais trouvé?

A

Biais de diversification : surestimation de la variété qui sera apprécié à travers le temps.
si à chaque lundi tu choisis ta collation du jour, il y avait moins de variété que si tu les choisissais les 5 en même temps ou pour les 5 prochains lundis.

19
Q

Est-il possible de corriger le biais de projection?

A

Oui si on le prends en considération, on peut corriger et adapter notre cpt.

20
Q

Étude de Gilbert (2002). à quel point tu aimerais manger un spag demain matin? Quels sont les résultats p/r à la charge cognitive et ton état présent?

A

Si tu as faim et que tu as une charge cognitive, tu n’as pas les ressources nécessaire pour rationaliser et prendre la bonne décision.

21
Q

Étude de Lowenstein (1998) test de 11 questions dans musée. Résultats?

A

à froid : 79 % demandent chocolat

à chaud : 40% chocolat

22
Q

Qu’est-ce que la focalisation?

A

Tendance à focaliser sur un événement comme s’il était le centre de notre vie et négliger l’impact que les autres événements vont avoir sur nos pensées et sentiments.

23
Q

Quelle est possiblement la plus importante source de nos erreurs d’anticipation effective?

A

Système immunitaire psychologique

24
Q

Qu’est-ce que le système immunitaire psychologique?

A

Processus psycho qui modèrent nos réactions émotionnelles : trouver un sens rapidement aux événements qui nous arrive ce qui accélère le processus de récupération face aux événements émotionnels.

25
Q

Nommez deux stratégies de coping.

A
  • rationalisation

- réinterprétation de la situation

26
Q

Quels sont les résultats de l’expérience de Gilbert sur le feedback négatif de notre personnalité si donner par programme info VS 2 psy

A

Si feedback provenait du programme, les gens rationalisaient leur expérience en disant que ce n’était pas un humain, qu’il ne connait pas la psycho, etc.
mais si provient des 2 psy, les gens étaient plus atteints,

27
Q

Selon l’étude de Easterlin, pourquoi l’augmentation de la richesse n’est pas accompagnée d’une augmentation du bonheur?

A
  • adaptation
  • augmentation besoins et dépenses
  • comparaison sociale
28
Q

Quel est le chiffre magique à partir une augmentation de salaire n’entraine plus une augmentation de ton bonheur?

A

75 000 US

29
Q

Quelle est la seule courbe qui continue à augmenter?

A

Évaluation rationnelle de la vie

30
Q

Quels sont les deux formes de bonheur?

A
  • bien-être émotionnel au quotidien

- évaluation générale de ta vie

31
Q

Comment dépenser ton $ pour optimiser ton bonheur?

A
  • acheter du temps
  • dépenser pour les autres
  • acheter des expériences VS biens
32
Q

Qu’est-ce qui arrive aux gens qui gagnent la loterie?

A

1- ils dépensent tout leur argent et se retrouvent endettés
2- toutes les personnes qu’ils connaissent les gossent pour avoir de l’argent.
Ils se retrouvent avec des dettes et des relations sociales ruinées.

33
Q

Qu’est-ce que l’argent fait sur la personnalité des gens?

A

Ça les rend antisocial et égoïstes.

34
Q

Qu’est-il arrivé aux gens p/r à leur niveau de bonheur quand ils avaient dépensé $ pour eux et pour les autres?

A
eux= rien de spécial
autres = ils étaient plus heureux
35
Q

Est-ce que le montant d’argent avait un impact sur leur niveau de bonheur? 5 $ VS 20$

A

Non

36
Q

Qu’est-ce que les recherchent nous démontrent p/r aux achats expérientiels VS achats matériels?

A

achats expérentiels = plus de bonheur que les achats matériels.

37
Q

Est-ce qu’un même objet peut être matériel et expérentiel ?

A

Oui

38
Q

Que permet l’anticipation?

A

Permet de prolonger le plaisir lié à une expérience.

39
Q

Pourquoi les expériences produisent satisfaction plus durable que les achats?

A
  • évoquent moins de comparaison car unique
  • sont plus souvent associées au soi
  • favorisent plus de connexions sociales
  • engendrent plus de cpts pro-sociaux
  • engendrent moins d’adaptation
  • se prolongent dans le temps
40
Q

Quels sont les facteurs qui ralentissent l’adaptation?

A
  • nouveauté
  • surprise
  • incertitude
  • variabilité