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Développement de l'ado > Cours 11 > Flashcards

Cours 11 Flashcards

1
Q

Étymologie Trauma

A

Vient du mot blessure. en médecine, il désigne une blessure ou lésion du corps causé par un élément externe

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2
Q

Définition trauma selon le consortium canadien

A

Toute expérience entrainant un sentiment de peur, d’impuissance ou d’autres sentiments intense pour avoir un effet négatif durable sur le fonctionnement de la personne.

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3
Q

D’autres auteurs définissent les traumas comment

A

Comme des dommages temporaires ou permanents causés par une situation de stress extrême.

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4
Q

Le trauma psycho est une blessure résultante de :

A

-expériences stressantes menaçant la sécurité ou le sentiment de sécurité incluant l’intégrité.
-provoque des émotions ou sentiments comme la peur, l’horreur et l’impuissance.
-l’intensité est telles que les capacités d’adaptation sont insuffisante pour s’y adapter sainement

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5
Q

qu’est-ce que le trauma simple (type1)

A

Événement isolé, menaçant, imprévu et limité

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6
Q

conséquence associé au PTSD

A

-Symptôme envahissant lié à l’événement
-Évitement persistant des stimuli
-Altérations négatives des cognitions et de l’humeur

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7
Q

qu’est-ce que le trauma complexe Chez les enfants

A

exposition chronique ou répétée à des événements traumatiques intriqués dans les relations interpersonnelles.

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8
Q

les 4 caractéristiques du trauma complexe

A
  1. exposition répété et prolongée
  2. prenant la forme d’actes abusif ou de négligence
  3. se produisent durant des périodes de vulnérabilités du dev de l’enfant
    4.augmente le risque de compromettre son dev
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9
Q

effet du trauma complexe

A

1.sentiment de trahison du donneur de soin
2.contexte de contrôle et domination
3.fuite impossible

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10
Q

Les conséquences du trauma complexe sont

A

nombreuse, touchent plusieurs sphères, développe sur le long terme, mécanisme d’adaptation face au trauma lorsque perdurent ou affecte l’enfant

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11
Q

quels sont les 3 sources de trauma complexe

A
  1. Mauvais traitement/maltraitance : abandon, abus
  2. Dysfonctionnement familiaux
  3. Autres situations : victime d’intimidation
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12
Q

conséquence du trauma sur le cerveau.
quels sont les trois parties impliqués et impactées

A
  1. amygdale
    2.hippocampe
    3.cortex préfrontal
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13
Q

conséquence du trauma sur le cerveau.
quels sont les réponse possible face à la menace

A

combat: agression
fuite: fugue
immobilisation: pas connecté au vécu
soumission: cache émotion pour éviter la crise

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14
Q

conséquence du trauma sur le cerveau.
Rôle de l’amygdale

A

système d’alarme: détecter le danger et lance l’alerte
rôle important dans notre capacité à ressentir et percevoir les émotions

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15
Q

conséquence du trauma sur le cerveau.
Rôle de l’hippocampe

A

Mémoire, apprentissage
étroite relation avec cortex pré frontale et l’amygdale
régulation émotion
stockage souvenir

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16
Q

conséquence du trauma sur le cerveau.
cortex préfrontal : fonctions exécutives

A

attention, mémoire de travail, contrôle inhibiteur

17
Q

conséquence du trauma sur le cerveau.
cortex préfrontal : fonctions activatrices

A

initiation, motivation, but

18
Q

conséquence du trauma sur le cerveau.
cortex préfrontal : fonctions régulatrices du cmpts et des émotions

A

tolérance au délai, à la frustration, habiletés sociales

19
Q

types de déclencheurs sensoriels

A

auditifs
visuel
olfactif
tactile
gustatif

20
Q

autres types de déclencheurs

A

internes : souvenirs
relationnel
liés au temps et lieu
émotionnel
objet
certains cmpts

21
Q

réponse du cerveau face au stress: situation de combat fuite

A

activation du système nerveux sympathique :
adrénaline
augmentation du rythme cardiaque et respiration
certaines fonctions du cerveau sont en pause pour privilégier la vitesse et l’intensité de la rep au danger

22
Q

réponse du cerveau face au stress: situation de figement ou soumission

A

activation du système nerveux parasympathique
diminution du rythme cardiaque et respiration
rep de survie de figer
relâchement de plusieurs fonctions du corps (digestif)

23
Q

Conséquences d’une exposition prolongée aux stress et trauma

A

système d’alerte inefficace (amygdale)
hippocampe : perte de mémoire et repères temporels
Dysfonctionnement de plusieurs fonctions du cortex préfrontale: sous-dev de certaines fonctions et capacités plus limitées de certaines fonctions (jugement)

24
Q

conséquence sur le plan relationnel

A

cmpts très réactifs, explosif = relation conflictuelle (SURACTIVATION)
OU
Cmpts sous réactifs = relation détaché (SOUS-ACTIVATION)

25
Q

conséquence gestion des émotions

A

difficulté à cerner ses émotions
difficulté à comprendre et cerner l’origine
Régulation et modulation des émotions difficile
partage et communication autour des émotions

26
Q

conséquence concept de soi et identité

A

représentation négative de soi
faible estime, manque de confiance en ses perceptions et ses compétences
se perçoivent comme sans valeur
sentiment intériorisé de honte
impuissance et désespoir

27
Q

conséquence santé physique

A

dérèglement hormonal (cortisol sécrété en continu) affectant la libération ou non de d’autres hormones
ex: sérotonine = aug risque dépression
affecte système immunitaire et endocrinien
affecte sommeil
affecte mémoire et prédispose à la démence

28
Q

Santé mental et trauma.
70% des dx prennent racine en quoi

A

dans les traumatismes non résolus

29
Q

Santé mental et trauma.
qu’est-ce qui fini par entrainer un dysfonctionnement social

A

mécanisme de coing

30
Q

Santé mental et trauma.
trouble fréquent d’un trauma dans l’enfance

A

dépression
anxiété
PTSD
trouble sexuel

31
Q

Trauma et autochtones.
c’est l’impact des …

A

différentes lois, législations, politique et mesure mis en place par le peuple.

32
Q

Trauma et autochtones.
trauma documenté :

A

perte de territoire
cantonnement réserve
changement de mode de vie
pertes des cérémonies et rituels de guérison
pensionnat sauf IPE et NB

33
Q

Quel était la condition de vie dans les pensionnat autochtones

A

atroces : enseignement et insalubrité

34
Q

Trauma et autochtones.
Trauma intergénérationnel est compris comme ..

A

transmission des effets du trauma d’une génération à l’autre, affectant santé physique, mentale et émotionnelle

35
Q

Trauma et autochtones.
impact de la transmission

A

perte d langue, culture et identité culture
impression d’être étranger, de n’appartenir ni aux, ni aux autochtones
absence de modèles parentaux adéquats
séquelle et conséquences directs des traumas

36
Q

Trauma et autochtones.
comment cela se transmet

A

trauma -> séquelle -> mécanisme d’adaptation et de survie inadaptés -> absence de traitement ou inadéquat -> cristallisation des cmpts et des mécanismes de survie inadapté

Développement de l'ado (4 decks)

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