Cours 10

Question 1

Notions de vulnérabilités.
Bien souvent ces caractéristiques sont …

Answer 1

-situationnelles, temporaires, ponctuelles

Question 2

Notions de vulnérabilités.
Ne définissent pas les personnes sur le plan…

Answer 2

identitaire

Question 3

Notions de vulnérabilités.
Ne définissent pas les personnes dans son…

Answer 3

entièreté

Question 4

Pourquoi on associe la vulnérabilité aux enfants et ados ?
Historiquement, ce concept à évoluer depuis les années …

Answer 4

70 vers une forme de catégorisation et d’étiquette

Question 5

cette forme de catégorisation (vulnérabilité) rejoint la …

Answer 5

compréhension normative: soit l’invulnérabilité attendue ou comme objectif

Question 6

Vulnérabilité conception normative c’est quoi ?

Answer 6

une concept négative
individualisation de la vulnérabilité
une politique, une gouvernance, une clinique, une science des populations et individus vulnérables
finalité de normalisation et de contrôle social

Question 7

L’opposé de la vulnérabilité

Answer 7

l’invulnérabilité (norme social)

Question 8

Conception normative.
Réponse social à apporter aux personnes:

Answer 8

-sont dépendant et inférieur
-nécessite nos services, intervention, on doit porter secours
-peut pas être comprise en position d’aide à son tour

Question 9

conception normative est vue comme …

Answer 9

un trait individuel et non comme un effet collectif

Question 10

La conception normative entraine des …

Answer 10

rapport de pouvoirs entre les personnes qualifiées de vulnérables et celles qui ne le sont pas

Question 11

Vulnérabilité conception ontologique
c’est…

Answer 11

universelle
permet le dev, l’évolution

Question 12

quelle est la finalité de la vulnérabilité conception ontologique

Answer 12

enrichissement de l’expérience, du soutien à l’interdépendance et de transformation social.

Question 13

postulat sur la notion de vulnérabilisation

Answer 13

les personnes sont dans un processus EXTERNES qui les campent comme vulnérables, on parle souvent d’acteurs faibles.

Question 14

définition de résilience

Answer 14

capacité d’une personne à se développer bien, à continuer de se projeter dans l’avenir, en présences d’éléments déstabilisant, de conditions de vies difficiles, de traumatismes

Question 15

deux aspects venants teintés les définitions de résilience

Answer 15

1. Avoir vécu un trauma ou événements difficiles
2. s’en remettre, reprendre une trajectoire développementale dite normative

Question 16

Ungar et al. soutiennent que la résilience renvoie aux …

Answer 16

caractéristiques personnelles de l’enfant mais aussi à la qualité de son environnement à offrir les ressources nécessaires pour assurer un dev positif malgré des conditions d’adversités importantes

Question 17

Les études comparatives ont révélé que la résilience est un phénomène …

Answer 17

• Hétérogènes
  -Processus favorable dans un contexte neutre ou nuisibles dans un autre contexte

Question 18

qu’est-ce qui influence la résilience de l’individu

Answer 18

l’environnement

Question 19

Quelles sont les qualités individuelles de la résilience

Answer 19

1. Compétences en communication
2. Pensée critique
3. Empathie
4. Motivation et persévérance
5. Résolution de problème
6. Estime de soi

Question 20

quelles sont les ressource de l’environnement

Answer 20

-Groupe de pairs: établir des relations pour le soutien
-opportunité de prendre des décisions pour soi
-attentes raisonnables en matières de comportements

Question 21

Comment expliquer l’augmentation des recherches de la résilience

Answer 21

-nb croissant des facteurs de risques
-nb croissant de jeunes vivant dans des situations de risques et cumul de risque
-effet plus important du stress
-intérêt à mieux comprendre, notamment pour extraire les variables pour l’intervention

Question 22

3 facteurs de résilience selon Boris Cyrulnik

Answer 22

1. Force et Vitalité : envie de vivre, force à rebondir, ne peut être accessible si le bébé n’a pas eu une niche sécurisante
2. Tuteur de résilience: point d’arroche affectif sur lequel un enfant peut reposer pour se remettre et reprendre son dev
3. Remaniement du passé: donner sens au souvenir, travailler les affects et les émotions liés au trauma

Question 23

c’est quoi les processus biologique de la résilience

Answer 23

signaux d’alarmes
résistance du corps
retour à l’équilibre

Question 24

c’est quoi les processus psycho de la résilience

Answer 24

réponse cognitive et affective

Question 25

Le processus de résilience est influencé par

Answer 25

le contexte social : entourage

Question 26

qu’est-ce que le Ungar

Answer 26

c’est une ressource qui cartographie les différentes ressources autour d’une personne et qualifie la force des relations

Personnes
ressources formelle et ou institutionnels
Intérêt et activités

Question 27

qui sont les personnes résiliantes

Answer 27

pas de profil type, vécu trauma ou événements différents, caractéristiques personnelle, mais surtout interactionnelle

Question 28

distinction en vulnérabilité et résilience

Answer 28

vulnérabilité : référence à un état, référence à la notion de fragilité

Résilience: référence à une qualité, renvoie à la notion de dépasser la crise, référence notion d’adaptation