Cours 11 Flashcards
John L.Holland?
(1919-2008), Psychologue américain.
Ses recherches montrent que le choix de travail est l’expression de la personnalité:
-les individus recherchent des milieux de travail dans lesquels «leurs personnalités peuvent s’épanouir»
-les emplois et les carrières sont classifiables en fonction «des personnalités qui s’épanouissent en eux»
A conçu un modèle de 6 dimensions qui permet d’ordonnancer les intérêts d’un individu (720 ordonnancements possibles)
Le RIASEC?
Réaliste=faiseur
Investigateur=penseurs
Artistique= créateurs
Social=entraide
Entreprenant=convaincre
Conventionnel= structurel
Thèmes adjacents corrélations modérément élevées.
Thème diamétralement opposés sont peu corrélés.
2 ou 3 codes du RIASEC les plus élevés utilisés pour décrire intérêts principaux.
Modèle utilisé dans plusieurs test comme le Strong et l’OPSM.
(Aller voir tableau métiers et intérêts)
Contextes d’utilisation?
Utilisés de sec 3 à sec 5, au Cégep et en réorientation professionnelle.
Différentes approches?
Approche par critère empirique: Composition des groupes repose sur la profession.
-items qui distinguent groupe de l’ensemble de la population. (intérêts ressemblent aux intérêts des comptables)
Échelles correspondant à des champs d’intérêt élargis: ex; arts, argumentation, sciences.
Chaque champ associé à plusieurs professions.
Types d’items?
Absolu (aime, neutre ou aime pas)
Relatif (Choix suivants, celui qu’on aime le plus et celui qu’on aime le moins, ne rien cocher à autre activité)
Généralités des inventaires d’intérêts professionnels?
Les profils sont assez stables à partir du milieu de l’adolescence
Les rapports formels des résultats d’inventaires d’intérêts professionnels ont tendance à moins faire état de la fiabilité que ce qui se fait dans les autres secteurs de la psychométrie (p. ex. ETM).
Les mesures des intérêts professionnels semblent être passées à côté de l’usage formel des techniques et de la terminologie de la psychométrie moderne
Ils sont de plus en plus remplis directement en ligne, sans accompagnement par un conseiller. Les mises en garde quant au caractère imparfait de la fiabilité et la validité ne sont pas toujours apparentes ou faciles à comprendre pour les bénéficiaires.
Les intérêts ne sont pas corrélés aux aptitudes. L’inventaire d’intérêts professionnels est habituellement accompagné d’un autre inventaire portant sur les aptitudes (p. ex. carrière nécessitant l’obtention d’un diplôme de programme universitaire contingenté).
Les intérêts professionnels ne prédisent pas la performance en emploi.
Processus général de gestion de carrière?
Inventaires d’intérêts font partie du processus.
La gestion de carrière est un processus lors duquel les individus développent, mettent en œuvre et font le suivi de leurs objectifs de carrières et de diverses stratégies pour les atteindre.
Un professionnel aidant une personne dans sa gestion de carrière va aussi s’intéresser à différentes variables pour pouvoir obtenir un portrait global et mener l’individu à réfléchir sur sa carrière:
Les styles d’apprentissage
Sources de motivation
Personnalité
Valeurs
Etc.
Les exercices de réflexion sur les expériences passées ou la projection dans le futur sont également utilisés.
Types de scores au Strong?
-Générés par les mêmes items
-24 paires de réponses qui devraient avoir réponses similaires si moins de 17=questionnement
-au moins répondre à 276 sur 291 pour avoir un score
-réponses indifférentes pour la plupart des items
Thèmes professionnels généraux: 6 scores, basé sur hexagone
Échelles d’intérêts fondamentaux: 30 scores, basé sur analyses factorielles, domaines comme athlétisme, sciences etc.
Échelles professionnelles: 122 professions (normes H vs F), basé sur approche empirique pour plusieurs groupes professionnels
Échelles de style personnel: 5 scores: style de travail, environnement d’apprentissage, style de leadership, prise de risque et orientation d’équipe.
Indices d’administration: 3 types d’indices. total des réponses, indice de conformité et pourcentages par catégories de réponses.
Le GROP3?
Guide de Recherche d’Orientation Professionnelle
-Développé au Québec
-Théorie de Holland
-78% des conseillers d’orientation l’utilisent
-Blocs de 7 items, chaque bloc choisir 2 qui nous ressemblent le plus et 2 qui nous ressemblent le moins
-Peu d’études sur ses qualités psychométriques
3 catégories de scores:
-Aimer faire et apprendre (activités préférées)
-Aimer être et paraitre (personnalité)
-Vouloir croire et défendre (valeurs)
Dimension ajoutée: éveilleur dimension Z, (voir tableau)
Autres inventaires?
Orientation par soi même (OPSM): pas besoin de conseiller
-simplicité l’a rendu populaire
-Théorie de Holland
-Correspondance entre personnalité et environnement de travail
Inventaire visuel d’intérêts professionnels: Conçu pour personnes avec difficulté de lecture ou peu de scolarité
-80 images représentant des tâches: bénéficiaire indique s’il voudrait ou non faire la tâche.
Test Cursus: Développer à UdM pour choix de programme
-Compare intérêts avec des profils professionnels
