Cours 10.2- École et délinquance

Question 1

Rôle de l’école

Answer 1

A) Poursuivre le travail de socialisation amorcé par la famille

1. Capable de surveiller plus facilement les comportement
2. On intérêt à contrôler les comportement délinquants
3. L’école est mieux équipement pour identifier les problématiques
4. l’école a la capacité et les moyens de punir

B) Attention le travail doit se faire en collaboration avec la famille

C) le niveau d’attachement et la stabilité de l’enfant est important pour favoriser une bonne intégration scolaire

Question 2

Portrait et statistique

Answer 2

Il existe un Choc scolaire et les enfants doivent être bien préparer pour intégrer l’école

• Décrochage scolaire en secondaire 3 (loi du 16 ans)
• Beaucoup plus de gars que de filles décrochent
• Décrochage aussi au Cégep, car plus facile de rentrer à l’université ( base d’expérience)
• Problème de décrochage toujours en vigueur mais moins important vu l’important des diplômes de nos jours
• Création de nouveau problème sociaux : comme les filles sont maintenant plus scolarisé et ne veulent pas être avec des hommes moins éduqué = PÉNURIE DE MOD

Question 3

Évaluation de 2 modèles pour faire le lien entre

ÉCOLE vs DÉLINQUANCE

Answer 3

Modèle des causes communes : stipule que c’est une situation antérieure qui impact la délinquance ainsi que la problématique scolaire ( par exemple un trouble de l’attachement)

Modèle relation causale : créant des tension, échec et peu d’aspiration = désengagement du jeune

1) modèle des tensions de Cohen ( accès limité pour atteindre leur but et aspiration )
2) modèle de l’intervention ( si enfant est peu conforme, le système scolaire le rejette et ainsi créer un décroche et une baisse des aspiration )

3) modèle de l’étiquetage (À COMPLÉTER)
- cheminement particulier
- aspiration différentielle

Question 4

Le décrochage scolaire

Answer 4

1. Bachman et Al. (1971) = décrochage est une facteur criminogène qui tire les jeunes dans la délinquance
2. Leblanc et Fréchette; confirme mais apporte une nuance
   - Le décrochage scolaire devient un facteur criminogène s’il n’est pas suivi d’un intégration sur le marché du travail

Question 5

L’école un site criminogène

Answer 5

• Majorité des crimes juvéniles commis dans les établissement scolaire ( taxage, intimidation, vente de drogue, petites agressions)
• Concentration élevé des 12-17 dans les écoles, ceux-ci représente la tranche d’âge principale.