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PSY-1105 : Personnalité > Cours 10 : La personnalité et son contexte > Flashcards

Cours 10 : La personnalité et son contexte Flashcards

1
Q

L’impact de notre personnalité sur nos relations se fait par le biais de 3 processus, lesquels

A
  1. La sélection
  2. L’évocation
  3. La manipulation
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Q

La sélection a lieu de 2 manières, lesquelles

A
  1. Les caractéristiques de la personnalité des autres déterminent avec qui on choisit de s’associer (devenir amis, se marier)
  2. Les caractéristiques de notre personnalité déterminent le type de situations interpersonnelles qu’on choisira
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3
Q

Quels sont les 4 facteurs pris en compte lors de la sélection d’un partenaire amoureux

A
  1. Attirance mutuelle ou Amour
  2. Fiabilité
  3. Stabilité émotionnelle
  4. Agréabilité ou Amabilité
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4
Q

Quelles sont les 2 théories qui s’opposent et qui existent pour expliquer l’attrait des gens pour les autres

A
  1. La théorie des besoins complémentaires (les contraires s’attirent)
  2. La théorie de la similarité de l’attraction (ceux qui se ressemblent s’assemblent)
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Q

Vrai ou faux, les gens sont généralement attirés par ceux qui partagent plusieurs éléments de leur personnalité (qui leur ressemblent)

A

Vrai

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6
Q

Vrai ou faux, selon la théorie de la violation des désirs, être marié avec quelqu’un qui n’a pas les traits de personnalité que la plupart des gens désirent (fiabilité, stabilité émotionnelle, tempérament agréable, etc.) augmente les risques de rupture

A

Vrai

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7
Q

Vrai ou faux, selon la théorie de la violation des désirs, la similarité de la personnalité et des valeurs prédit la longévité d’un couple

A

Vrai

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8
Q

À quoi réfère le processus d’évocation

A

La manière que les traits de la personnalité provoquent, évoquent ou suscitent des réactions de tout genre chez les autres

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9
Q

Qu’évoquent les personnes agressives chez les autres

A

L’hostilité

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10
Q

Qu’est-ce que le biais de l’attribution hostile

A

Interpréter un comportement ambigu à son égard comme intentionnellement hostile

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11
Q

Quels sont les prédicateurs les plus significatifs de la manifestation de la colère chez le partenaire (2)

A
  1. Faible niveau d’agréabilité
  2. Instabilité émotionnelle
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12
Q

Nommez quelques exemples de faible niveau d’agréabilité ainsi que d’instabilité émotionnelle dans le cadre de l’évocation de la colère chez les partenaires

A
  • Faible niveau d’agréabilité : condescendance, abus verbaux, infidélité, manque de considération et alcoolisme
  • Instabilité émotionnelle : irritabilité, jalousie, possessivité et dépendance
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13
Q

Comment le phénomène d’évocation peut-il être interprété sur le monde social

A

Comme empreinte de la personnalité (par le biais des réactions suscités chez les autres)

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14
Q

Qu’est-ce que le processus de la manipulation implique

A

Toutes les façons dont les gens essaient intentionnellement de changer le comportement des autres (influence)

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15
Q

Quels sont les 11 stratégies de manipulation selon l’échelle développée par Buss

A
  1. Le charme
  2. La contrainte
  3. “Bouder”
  4. Le raisonnement
  5. La régression
  6. Le rabaissement de soi
  7. L’invocation de responsabilité
  8. La violence
  9. L’induction du plaisir
  10. La comparaison sociale
  11. La récompense monétaire
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16
Q

Vrai ou faux, les hommes utilisent davantage les stratégies d’influence sociale que les femmes

A

Faux, les deux groupes utilisent presque également toutes les stratégies

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17
Q

Vrai ou faux, la stratégie de régression est plus fréquemment employée par les femmes que les hommes

A

Vrai

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18
Q

Vrai ou faux, les parents utilisent les stratégies de manipulation plus fréquemment avec les filles qu’avec les garçons

A

Vrai

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19
Q

Qu’est-ce que le contrôle inhibiteur

A

Fortement relié à l’impulsivité, il fait référence à la capacité de contrôler des réponses ou des comportements inappropriés et montre la plus grande différence entre les sexes

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20
Q

Vrai ou faux, les garçons montreraient plus de contrôle inhibiteur

A

Faux, ce sont les filles (elles seraient également plus craintives)

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21
Q

Qu’est-ce que la sensibilité perceptive

A

La capacité à détecter les stimuli subtils de l’environnement (les filles sont plus sensibles aux indices subtils que les garçons)

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22
Q

Qu’est-ce que le déferlement

A

Ensemble de traits qui comprend le comportement d’approche, l’activité élevée et l’impulsivité (poussée)

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23
Q

Qu’est-ce que l’affectivité négative

A

Regroupe la colère, la difficulté de maitrise des émotions et le niveau de détresse/tristesse (presque aucune différence entre les sexes)

24
Q

Quelles sont les 8 émotions fondamentales

A

Positives :
1. Affection
2. Joie
3. Satisfaction
4. Fierté
Négatives :
5. Peur
6. Colère
7. Tristesse
8. Culpabilité

25
Q

Vrai ou faux, les femmes ressentent des émotions positives et négatives plus fréquemment et intensément que les hommes

A

Vrai

26
Q

Dans les années 1930, comment les chercheurs supposaient-ils que la différences entre les sexes était décrite

A

Par un continuum masculinité-féminité

27
Q

Qu’est-ce que l’androgynie (rôles sexuels)

A

Nouvelle conceptualisation de la masculinité-féminité partant du principe qu’ils sont maintenant des dimensions distinctes et indépendantes (donc une même personne peut avoir un niveau élevé de masculinité ET de féminité)

28
Q

De quoi les personnes ayant obtenus des scores faibles sur les dimensions et masculinité ET de féminité étaient-ils qualifiés

A

D’indifférenciés (ne possède aucune caractéristiques masculine ou féminine)

29
Q

Qu’est-ce qu’un stéréotype de genre

A

Croyance sur les différences entre les sexes

30
Q

Vrai ou faux, le contenu des stéréotypes de genre sont très différents d’une culture à l’autre

A

Faux, ils sont très similaires

31
Q

Quelle est l’idée générale de la théorie de la socialisation

A

Renforcement du caractère “masculin” chez les garçons et du caractère “féminin” chez les filles par la société (ex. bâtons d’hockey pour le garçons/poupées pour les filles)

32
Q

Quelle est l’idée générale de la théorie des rôle sociaux

A

Les différences entre les sexes proviennent du fait que les hommes et les femmes sont répartis différemment dans les rôles professionnels et familiaux

33
Q

Quelle est l’idée derrière les théories hormonales

A

Les différences entre les sexes proviennent du fait que les hommes et les femmes ont des profils hormonaux différentes (différences physiologiques)

34
Q

Vrai ou faux, la testostérone est 10x plus présente chez les hommes que chez les femmes

A

Vrai

35
Q

Quelle est l’idée derrière la théorie de la psychologie de l’évolution

A

Les hommes et les femmes ne sont différents que dans certains domaines de la personnalité et présentent de grandes similitudes dans la plupart des domaines

36
Q

Vrai ou faux, les femmes ont un plus grand désir sexuelle que les hommes

A

Faux, ce sont les hommes

37
Q

Vrai ou faux, les hommes désirent un plus grand nombre de partenaires sexuels, recherchent des relations sexuelles après une plus courte période de connaissance et ont plus de fantasmes sur les relations occasionnelles que les femmes

A

Vrai

38
Q

Vrai ou faux, la culture exerce une influence déterministe sur le comportement des individus

A

Faux, c’est plutôt une influence probabiliste (sans pouvoir dire comment)

39
Q

Qu’est-ce que la variation culturelle

A

Fait référence aux similitudes à l’intérieur d’un groupe (intragroupe) et aux différences entre les groupes (intergroupe)

40
Q

Quels sont les 3 objectifs clés de la psychologie culturelle

A
  1. Découvrir les principes sous-jacents à la diversité culturelle
  2. Découvrir comment la psychologie humaine façonne la culture
  3. Découvrir comment les éléments culturels façonnent notre psychologie (personnalité)
41
Q

Quelle est la différence entre la culture transmise et la culture universelle

A
  • Transmise : constituée d’idées, de valeurs, d’attitudes propres à une culture et qui sont transmises aux individus par leur interaction avec les membres de cette culture
  • Universelle : caractéristiques de la personnalité qui semblent être universelles ou présentes dans la plupart ou toutes les cultures humaines
42
Q

Quels sont les types de construits et de processus de la personnalité qui sont influencés par les facteurs culturels (7)

A
  1. Les traits
  2. Les émotions
  3. Les cognitions
  4. Le concept de soi
  5. La valorisation de soi
  6. Les valeurs morales
  7. Les variations de la personnalité au sein d’une culture
43
Q

Vrai ou faux, les traits sont présents chez tous les êtres humains

A

Vrai (les traits : des universaux culturels)

44
Q

Vrai ou faux, les émotions sont fondamentales et donc communes à l’espèce humaine

A

Vrai (les émotions : des universaux culturels)

45
Q

Quelles sont les 6 émotions universelles

A
  1. Bonheur
  2. Tristesse
  3. Colère
  4. Peur
  5. Dégoût
  6. Surprise
46
Q

Vrai ou faux, la façon de traiter l’information est transmise via un processus de transmission culturelle

A

Vrai (les cognitions : transmission culturelle)

47
Q

Vrai ou faux, le concept de soi est transmis via le processus de transmission culturelle

A

Vrai (concept de soi : transmission culturelle)

48
Q

Quels sont les 2 rôles culturels fondamentaux du concept de soi

A
  1. L’interdépendance
  2. L’indépendance
49
Q

Vrai ou faux, le concept de valorisation de soi serait transmis via un processus de transmission culturelle

A

Vrai (valorisation de soi : transmission culturelle)

50
Q

Vrai ou faux, les valeurs morales sont spécifiques à des cultures particulières

A

Faux, elles sont spécifiques (transmission culturelle) ET universelles (universaux)

51
Q

Nommez un exemple de variations de la personnalité au sein d’une culture (indice : évènement plus ou moins d’actualité)

A

Covid-19 (elle aura eu une influence profonde sur la personnalité)

52
Q

Selon le manuel, qu’est-ce que la sensibilité au rejet

A

Type de raisonnement caractérisé par des appréhensions anxieuses de rejet dans les relations interpersonnelles

53
Q

Selon le manuel, quelle est la différence entre une focalisation attentionnelle chaude ou froide

A
  • Chaude : face à une situation ou à un stimulus, pensée qui se concentre sur ses aspects les plus émotionnels
  • Froide : face à une situation ou à un stimulus, pensée qui se concentre sur ses aspects les moins émotionnels
54
Q

Selon le manuel, quelle hormone est reconnue pour augmenter la confiance

A

L’ocytocine

55
Q

Selon la manuel, à quoi s’intéresse la théorie de la sélectivité socioaffective

A

Aux processus de changements des motivations sociales tout au long d’une vie

56
Q

Selon le manuel, quelles sont les 2 stratégies pour une réflexion sur la personnalité et la culture

A
  1. Personnalité et culture
  2. La culture et la personnalité

PSY-1105 : Personnalité (5 decks)

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