Cours 10, La mémoire Flashcards
Qu’est-ce que l’apprentissage?
C’est le changement de comportement d’un organisme résultant d’une expérience.
Qu’est-ce que la mémoire?
C’est une habileté à se rappeler ou reconnaître une expérience
Qu’est-ce qui est plus facile, le rappelle ou la reconnaissance?
La reconnaissance, car elle peut être visuelle, mais le rappelle, c’est d’être capable d’accéder à l’information dans sa tête.
Qu’est-ce qui se passe si j’ai un problème d’accès?
J’ai l’information dans ma tête, mais je ne suis pas capable de la retrouver. Ça peut être suite à une atteinte frontale ou simplement le stress et la fatigue.
Que se passe-t-il si j’ai un problème de stockage?
Je ne suis pas capable d’emmagasiner l’information dans mon cerveau. Ça peut être suite à une atteinte du lobe temporal.
Qu’est-ce que la mémoire implicite ou procédurale?
C’est une mémoire inconsciente, ça provient d’une réponse conditionnée, une réponse réflexe. Cette mémoire résiste aux dommages corticaux, car elle se situe au niveau sous-cortical. Elle est plus difficile à mesurer chez les individus qui n’ont pas d’atteintes corticales.
Qu’est-ce que la mémoire explicite ou corticale?
C’est une mémoire qui est consciente. Je suis capable de stocker l’information et d’y accéder si j’en ai besoin par la suite.
Comment je peux faire pour différencier un problème de stockage à un problème d’accès chez un patient?
Je lui raconte une histoire et après 20 minutes, je lui demande de me raconter l’histoire, s’il ne se souvient plus exactement, je peux lui fournir des indices, mais si encore, il ne s’en souvient pas, je peux déduire que c’est un problème de stockage.
Qu’est-ce que l’amnésie?
C’est une perte totale ou partielle de la mémoire. Un individu peut bien performer dans un test de mémoire implicite, mais pas sur un test de mémoire explicite.
Donne des exemple de tâches (implicite, explicite) pour mesurer la mémoire d’un individu.
- Apprendre une liste de mots (explicite)
- Dessiner devant un miroir (implicite)
Qu’est-ce que la mémoire déclarative?
Elle se réfère à la capacité de se rappeler consciemment des faits et des événements. Par exemple, ce que j’apprends dans un cours, je suis capable par après de l’expliquer et de produire un langage compréhensible.
Qu’est-ce que la mémoire procédurale?
C’est l’habileté à exécuter une séquence motrice, comme patiner, faire du vélo.
Qu’est-ce que la mémoire épisodique?
C’est le processus par lequel nous parvenons à nous souvenir des événements vécus avec leur contexte. Par exemple, j’impose des mots de vocabulaire et après un laps de temps, je demande au patient les mots mentionnés 20 minutes plutôt.
Qu’est-ce que la mémoire sémantique?
Le système mnésique par lequel l’individu stocke ses connaissances générales : connaissances actuelles sur le monde, définitions de concepts abstraits, etc.
Au niveau de l’encodage, quel est le rôle de l’individu dans les tâches implicites et les tâches explicites?
Dans les tâches implicites, l’individu a un rôle passif alors que dans les tâches explicites, elle a un rôle actif.