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PSY 3032 > cours 10 - développement du cerveau > Flashcards

cours 10 - développement du cerveau Flashcards

1
Q

Quand est-ce que le développement du cerveau débute ?

A

à la 3e semaine post-conception

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Q

V ou F
Le développement du cerveau est un processus qui s’étend sur plusieurs décennies

A

vrai

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3
Q

Durant la période prénatale :
a) formation des structures cérébrales
b) élaboration du système nerveux central

A

a)

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4
Q

Durant la période postnatale :
a) formation des structures cérébrales
b) élaboration du système nerveux central

A

b)

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Q

Durant le développement du cerveau, il y a des processus d’addition (neurogénèse, arborisation des dentrites, myélinisation) et des processus d’élimination (_______)

A

apoptose, élagage

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6
Q

Période ___ du développement du cerveau :
La présence ou l’absence d’expériences ou d’expositions importantes entraîne des changements irréversibles dans le circuit cérébral

A

période critique

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7
Q

Période ___ du développement du cerveau :
Correspondent à des intervalles de développement lors desquelles le cerveau est particulièrement réceptif à des expériences données.

A

période sensible

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8
Q

Séquence de développement du cerveau :
1) neurulation
2) Neurogenèse
3) ______ et _____
4) Différenciation
5) Synaptogenèse et _____
6) _____

A

Migration et agrégation
Élagage
Myélinisation

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9
Q

Qui suis-je ?
Formation du tube neural

A

neurulation

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10
Q

L’ectoderme (SNC et peau) et le ______ (recouvrement du SNC) sont impliqués dans la neurulation

A

mésoderme

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11
Q

Qui suis-je ?
Étape de production de cellules nerveuses dans le développement du cerveau

A

Neurogenèse

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12
Q

Cette étape du développement du cerveau débute vers 6 semaines de gestation, et c’est à cette étape que les cellules nerveuses se dirigent vers leur localisation permanente

A

migration

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13
Q

Dans le développement normal, les cellules nerveuses se forment dans la région ________ et migrent vers des régions cérébrales plus éloignées du centre

A

périventriculaire

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14
Q

Comment se nomme cette étape du développement du cerveau ?
Les neurones s’agrègent sélectivement pour former une masse ou une couche cellulaire. Ils établissent une adhésion entre eux et s’alignent par rapport aux neurones avoisinants

A

agrégation

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15
Q

V ou F
L’étape de l’agrégation vient après la migration des cellules nerveuses en ce qui concerne le développement du cerveau

A

vrai

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16
Q

Comment se nomme cette étape du développement du cerveau ?
Développement du corps cellulaire, des axones et des dendrites

A

différentiation

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17
Q

Pourquoi le processus d’arborisation (développement des axones et du corps cellulaire) atteint son apogée de développement entre la naissance et 18 mois ?

A

Parce que l’enfant acquiert ses premières expériences, ce qui permet de raffiner ses cellules

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18
Q

Qu’est-ce que la chimiosensibilité, présente durant le processus de différentiation durant le développement du cerveau ?

A

-> attirance chimique entre les cellules ayant la même spécialité/rôle
Il s’agit d’une attirance chimique : les dendrites envoient des microfilaments pour établir des connexions avec d’autres cellules nerveuses. En gros, ça permet aux cellules de savoir où aller (rejoindre les leurs)

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19
Q

Comment se nomme cette étape du développement du cerveau ?
Création de synapses.

A

synaptogenèse

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20
Q

Pourquoi la synaptogenèse atteint son apogée de développement tout juste avant la naissance ?

A

Le cerveau met tout en place (au maximum), avant que l’expérience environnementale vienne enclencher le processus d’élagage.

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21
Q

Quel est le but du processus d’élagage des cellules nerveuses ?

A

Efficacité et optimisation neuronale. Ça optimise le fonctionnement du cerveau

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22
Q

Comment se nomme cette étape du développement du cerveau ?
Élimination des connexions neuronales faiblement renforcées ou redondantes.

A

élagage

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23
Q

Pourquoi le processus d’élagage des cellules nerveuses atteint son apogée après la naissance ?

A

Car nous avons besoin du input environnemental pour savoir quoi éliminer.

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24
Q

V ou F
L’étape de l’élagage vient après la synaptogenèse des cellules nerveuses en ce qui concerne le développement du cerveau

A

Vrai

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25
Q

V ou F
Les processus de synaptogenèse et d’élagage des cellules nerveuses se déroulent à des rythmes et des différents selon l’aire cérébrale

A

vrai

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26
Q

La synaptogenèse atteint son apogée plus (tôt / tard) pour le cortex visuel que pour le cortex frontal

A

tôt

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27
Q

Comment se nomme cette étape du développement du cerveau ?
Augmentation de la vitesse de transmission de l’information

A

myélinisation

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28
Q

Voici la séquence de myélinisation :
____ - bulbe rachidien - pont - mésencéphale - diencéphale - ____

A

colonne vertébrale
télencéphale

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29
Q

V ou F
Le processus de myélinisation débute aux régions cérébrales complexes pour se diriger vers les structures primitives

A

faux

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30
Q

V ou F
La myélinisation se fait de façon proximale avant distale

A

vrai

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31
Q

V ou F
La myélinisation se fait aux aires motrices avant les aires sensorielles

A

faux

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32
Q

Est-ce que la myélinisation se fait aux aires primaires ou aux aires associatives en premier ?

A

aires primaires

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33
Q

Est-ce que la myélinisation se fait aux régions postérieures ou antérieures en premier ?

A

postérieures

34
Q

V ou F
Le tube neural se développe vers 5-6 semaines post-conception

A

faux -> 3-4 semaines

35
Q

Presque tous les neurones du système nerveux sont générés durant le ( 1e ; 2e ; 3e ) trimestre.

A

1er

36
Q

La migration des cellules nerveuses, l’agrégation et la différentiation cellulaire se fait principalement durant le ( 1er ; 2e ; 3e ) trimestre

A

1er

37
Q

V ou F
Le tronc cérébral commence à se développer durant le premier trimestre de grossesse

A

vrai

38
Q

Le corps calleux se met en place durant le ( 1er ; 2e ; 3e ) trimestre

A

2e

39
Q

Le processus d’élagage débute durant quel trimestre de grossesse ?

A

2e

40
Q

L’activité motrice du bébé débute vers quel trimestre de grossesse ?

A

2e

41
Q

V ou F
Les connexions réciproques entre les zones primaires et les aires corticales qui assument des fonctions de plus haut niveau débutent vers le 3e trimestre de grossesse

A

vrai

42
Q

Le processus de myélinisation débute au ( 1er ; 2e ; 3e ) trimestre de grossesse

A

3e

43
Q

La voie thalamo-corticale se complète au ( 1er ; 2e ; 3e ) trimestre

A

3e

44
Q

V ou F
À la naissance, toutes les cellules neuronales ont déjà été générés

A

vrai

45
Q

Il y a un “pic” de synaptogenèse tout juste avant ____

A

la naissance

46
Q

V ou F
À la naissance, les voies sensorielles ne sont toujours pas fonctionnelles

A

faux

47
Q

À la naissance, les aires corticales telles que l’aire somatosensorielle et l’aire motrice ont déjà une configuration topographique ____

A

adulte

48
Q

Quelles sont les aires cérébrales les plus développées à la naissance ?

A

aires sensorielles primaires , puis ensuite le cortex moteur

49
Q

Une erreur dans le processus de neurulation antérieur peut mener à une ______ et une erreur postérieur peut mener au ______

A

anencéphalie
spina bifida

50
Q

Qu’est-ce qu’une anencéphalie ?

A

Il manque des parties du cerveau et de la colonne vertébrale à la naissance

51
Q

V ou F
Une erreur dans la différenciation du tube neural peut mener à l’holoprosencéphalie (les 2 hémisphères ne se différencient pas)

A

vrai

52
Q

L’holoprosencéphalie peut mener à des anomalies des structures médians du ____

A

visage

53
Q

Une erreur dans le processus de _____ et de prolifération peut mener à la microencéphalie.

A

neurogenèse

54
Q

V ou F
La microencéphalie est systématiquement associée à des facultés intellectuelles affaiblies

A

faux -> pas toujours

55
Q

Une erreur dans quel processus de développement du cerveau peut mener à la lissencéphalie ?

A

migration

56
Q

Une erreur dans quel processus de développement du cerveau peut mener à la schizencéphalie ?
a) neurulation
b) migration
c) myélinisation

A

b)

57
Q

Quelle erreur peut survenir plus tôt dans le processus de migration entre la lissencéphalie et la schizencéphalie ?

A

schizencéphalie

58
Q

Qu’est-ce que la dysplasie corticale et dans quelle étape du processus du développement du cerveau cette erreur peut survenir ?

A

-> ensemble de malformations dans le développement du cortex cérébral
-> migration

59
Q

V ou F
La dysplasie corticale est associée à une épilepsie de type pharmaco-résistante

A

vrai

60
Q

Les désordres associés à la migration des cellules nerveuses peuvent être liés à un retard de ____, des troubles neuro_____, l’épilepsie et des déficiences intellectuelles

A

croissance
moteur

61
Q

Qui suis-je ?
Les neurones ne migrent pas au bon endroit et forment des agglutinations anormales de matière grise sur les parois des ventricules

A

hétérotopies périventriculaires

62
Q

Quels troubles peuvent être menés par la présence d’hétérotopies périventriculaires ?

A

trouble de lecture, orthographe, mouvement
(e.g. vitesse et compréhension de lecture)
et vitesse de traitement (la myélinisation de certains circuits est perturbée)

63
Q

V ou F
En ce qui concerne la présence d’hétérotopies périventriculaires, plus les nodules sont concentrés au même endroit dans la région périventriculaire, plus l’atteinte de la vitesse de traitement de l’information est sévère

A

faux -> nodules diffus = plus d’atteinte

64
Q

Une perturbation du processus de myélinisation peut entraîner … (3)

A

réduction de la vitesse de traitement de l’information
atteintes attentionnelles
atteintes intellectuelles

65
Q

V ou F
En ce qui concerne le développement du cerveau, il y a des interactions complexes entre des facteurs neurologiques, cognitifs et psychosociaux

A

vrai

66
Q

Qui suis-je ?
Capacité intrinsèque et dynamique du système nerveux central à subir une maturation, à changer structurellement et fonctionnellement en réponse à l’expérience, et à s’adapter suite à une blessure

A

plasticité cérébrale

67
Q

Les enfants ont une plus grande capacité à compenser et s’adapter suite à une blessure au cerveau
1) théorie de la vulnérabilité précoce
2) théorie de la plasticité

A

2)

68
Q

Le jeune cerveau est particulièrement sensible aux attientes cérébrales. Si une région cérébrale est endommagée à un stade critique du développement cognitif, les fonctions qui dépendent de cette région seront irréversiblement altérées
1) théorie de la vulnérabilité précoce
2) théorie de la plasticité

A

1)

69
Q

V ou F
Le devenir d’un enfant prématuré à l’autre n’est pas très variable

A

faux

70
Q

V ou F
Un grand prématuré a plus de chances d’avoir des déficits plus sévères et globaux qu’un très grand prématuré

A

faux

71
Q

V ou F
Il y a une proportion non-négligable d’enfants prématurés qui se développent bien, soit un développement comparable à celui d’enfants nés à terme

A

vrai

72
Q

V ou F
Une atteinte cérébrale durant une période critique/sensible aurait potentiellement aucun effet domino sur les connexions neuronales et les compétences qui se développent normalement plus tard dans la vie.

A

faux

73
Q

Suite à une blessure cérébrale, les fonctions cognitives normalement prises en charge par les tissus cérébraux endommagés vont se relocaliser dans les tissus sains, qui deviendront surpeuplés. Cela donne lieu à un ____ général des habiletés cognitives

A

affaissement

74
Q

Qui suis-je ?
Le LCR, les nerfs et la membrane qui enveloppe la moelle épinière forment une protubérance dans le dos du bébé

A

spina bifida

75
Q

Petite ouverture dans l’os où le LCR peut s’écouler
1) spina bifida occulta
2) méningocèle
3) myéloméningocèle

A

1)

76
Q

Poche qui est occupée par le LCR
1) spina bifida occulta
2) méningocèle
3) myéloméningocèle

A

2)

77
Q

Poche occupée par le LCR et la moelle
1) spina bifida occulta
2) méningocèle
3) myéloméningocèle

A

3)

78
Q

La forme la plus sévère de spina bifida peut mener à des problèmes moteurs et de ____

A

sensibilité

79
Q

V ou F
De manière générale, seulement la méningocèle amène des atteintes cognitives (et non les 2 autres types de spina bifida)

A

faux -> myéloméningocèle

80
Q

Quelles sont les faiblesses cognitives d’enfants ayant un spina bifida ?

A

atteinte à l’intégration de l’informaiton (+ TDAH fréquent)

PSY 3032 (6 decks)

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